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2531.

지방 사립대학 졸업생의 희망 대기업 취업성공과정 연구

전방연, 강혜영 한국성인교육학회 Andragogy Today 31 Pages

한국성인교육학회 Andragogy Today 2016, Vol.19 No.1 5 113-143 (31 pages)

전방연, 강혜영 저
...
- 6,000원
대학 졸업 후 첫 직장 진입에 영향을 미치는 중요한 요인 중 하나는 대학의 지명도이며 지방 사립 대학은 취업에 있어서 불리한 여건에 있다는 연구결과들이 보고되고 있다. 그러나 이러한 불리한 여건에도 불구하고 이를 극복하고 자신이 원하는 대기업에 취업하는 성공적인 사례들을 볼 수 있 다. 본 연구는 지방 사립대학 졸업생들이 성공적으로 희망 대기업에 취업하는 과정을 깊이 있게 이 해하려고 진행하였다. 이를 위해 다음과 같이 두 가지 연구문제를 설정하였다. 첫째, 지방 사립대 학 졸업생의 희망 대기업 과정의 진행단계는...
2532.

Integrating Aging Workforce: Organizational Cases Based on Generational Differences in the United States

Doo Hun Lim, Kim L. Smith, Junghwan Kim 한국성인교육학회 Andragogy Today 20 Pages

한국성인교육학회 Andragogy Today 2016, Vol.19 No.2 6 151-170 (20 pages)

Doo Hun Lim, Kim L. Smith, Junghwan Kim 저
...
- 4,900원
This study aims to not only examine effective ways to incorporate older workers in the U.S. organizations but also provide specific guidelines to better support older workers in various organizations, based on the aging workforce’s characteristics. By using an integrated literature review method, the study analyzes organizational cases that successfully accommodate older workers for their workplace improvement and job satisfaction. Based on generational differences on cognitive and...
2533.

경력계획이 적응행동에 미치는 영향

문재승 한국성인교육학회 Andragogy Today 30 Pages

한국성인교육학회 Andragogy Today 2013, Vol.16 No.2 1 1-30 (30 pages)

문재승 저
- 5,900원
최근 종업원과 조직 모두 평생학습 또는 인적자원개발 측면에서 경력개발과 주관적 경력성공에 관한 관심이 높아 관련 연구가 이어지고 있지만 대부분의 연구가 선행요인 을 밝히는 데 집중되고 있다. 종업원의 경력개발과 주관적 경력성공이 조직의 성과에 도 기여한다는 주장이 있지만 실증연구는 미흡한 수준이다. 본 연구는 국내 대기업에 근무하는 사무직 종업원 463명을 대상으로 경력계획과 이에 따른 주관적 경력성공이 적응행동에 미치는 영향을 실증하였다. 실증분석 결과, 경력계획은 종업원의 주관적 경 력성공과 적응행동에...
2534.

대학 총장의 리더십이 행정 직원 리더십에 미치는 영향

박시남, 최은수, 배귀희 한국성인교육학회 Andragogy Today 28 Pages

한국성인교육학회 Andragogy Today 2012, Vol.15 No.4 2 27-54 (28 pages)

박시남, 최은수, 배귀희 저
...
- 5,700원
본 연구의 목적은 대학교 행정 직원의 리더십에 영향을 미치는 변인으로 총장의 리 더십, 행정 직원의 긍정 심리자본 및 자기주도학습을 선정하고 변인들의 구조적 관계를 분석하는 것이다. 본 연구를 위한 자료는 설문지를 통해 수집하였고 20개 대학교에서 근무하는 745명의 정규 직원을 조사표본으로 추출하였다. 연구모델을 통계적으로 검증 하기 위해 수집한 자료를 Amos(18.0)와 Mplus(6.0) 프로그램을 사용하여 분석하였고 분 석방법으로는 구조방정식을 활용하였다. 구조방정식 통계 검증 결과는 다음과 같다. 첫 째, 총장의...
2535.

대기업 근로자의 무형식학습과 권한위임, 자기효능감 및 학습동기의 관계

박종선, 김진모 한국성인교육학회 Andragogy Today 29 Pages

한국성인교육학회 Andragogy Today 2012, Vol.15 No.3 6 143-171 (29 pages)

박종선, 김진모 저
...
- 5,800원
이 연구의 목적은 우리나라 대기업 근로자들의 무형식학습과 권한위임, 자기효능감 및 학습동기의 관계를 구명하는데 있다. 연구의 목적을 달성하기 위해 공정거래위원회가 지 정한 1000대 기업에 종사하는 상시근로자를 모집단으로 설정하였다. 13개 기업을 유의표 집하여 332부의 설문지를 배포하였으며, 그 중 281부가 회수되었고 불성실 응답자료와 이상치를 제외한 224부를 분석에 활용하였다. 자료의 분석을 위해 빈도와 백분율, 평균, 표준편차 등의 기술통계와 변인간 관계 구명을 위한 구조방정식 분석을 활용하였다. 이 연구의...
2536.

한국 HRD의 과거, 현재, 미래 : 존재론적 HRD와 관계론적 HRD의 도전과 응전의 역사

유영만 한국성인교육학회 Andragogy Today 42 Pages

한국성인교육학회 Andragogy Today 2007, Vol.10 No.2 6 147-188 (42 pages)

유영만 저
...
- 7,100원
본 연구는 기존의 HRD에 대한 새로운 패러다임 논의를 전개하기 위해 HRD를 ‘Human Resources Development’에서 ‘Happiness Revitalization Development’나 ‘Human Relationship Development’ 또는 ‘Human Revitalization Development’로 재해석한다. 즉 인간을 자원으로 취급하면서 효율중심, 경제적 환전가치 창출의 수단적 가치로 이해되는 기존의 HRD를 인간의 감수성과 창조적 상상력, 보람찬 성과와 행복한 일터조성에 주력하는 HRD 현실 과 실제를 총체적 관계망으로 파악하는 패러다임 전환을 촉구하는데 일차적인 목적을...
2537.

평생교육경제학의 주요 현안 이슈들에 대한 개념적 및 이론적 접근

최은수 한국성인교육학회 Andragogy Today 27 Pages

한국성인교육학회 Andragogy Today 2004, Vol.7 No.1 3 55-81 (27 pages)

최은수 저
...
- 5,600원
이 연구는 근래에까지 평생교육경제학에 대한 관심이 크지 않았던 점에 착안하여 평 생교육경제학의 주요 현안 이슈에 대하여 개념적 및 이론적인 접근을 시도하였다. 이 연구에서 다루어진 현안 이슈들은 평생교육경제학 정의의 개념화, 평생교육과 생산성, 평생교육과 개인 소득, 평생교육에서의 비용-수익 분석, 평생교육 재정, 평생교육의 개 인 및 사회적 수익, 평생교육의 비용-효과 분석 등이다. 이 연구의 연구방법은 성인교육학자 및 평생교육학과 근거리에 있는 주변 학문 분야 의 학자들의 선행연구물을 중심으로 한...
2538.

성과관리체계 구성요소와 논쟁점 : 문헌연구와 HRD 시사점

배을규 한국성인교육학회 Andragogy Today 29 Pages

한국성인교육학회 Andragogy Today 2005, Vol.8 No.2 6 141-169 (29 pages)

배을규 저
...
- 5,800원
이 연구는 인적자원개발의 한 영역인 조직개발의 방법으로서 성과관리(performance management)의 체계를 수립하고자 할 때, 성과관리체계의 주요 구성 요소들과 관련된 이슈들을 규명하여 조직의 성과관리체계 수립과 실행에 도움이 될 수 있는 제안점을 도출하는데 그 목적을 두고 있다. 이를 위하여 Business Source Premier, PsycINFO, Proquest 등의 문헌데이터베이스를 검색하여 관련되는 이론적 및 실천적 문헌을 조사 분석하였다. 그 결과 성과관리체계는 성과의 의미 규정과 성과 기준의 상세화, 공정하 고 정확한 성과 평가의...
2539.

국가경쟁력 증진을 위한 전략과 인적자원개발정책에 대한 비교연구

이만표 한국성인교육학회 Andragogy Today 45 Pages

한국성인교육학회 Andragogy Today 2005, Vol.8 No.1 5 121-165 (45 pages)

이만표 저
...
- 7,400원
이 연구는 하락하고 있는 한국의 국가경쟁력을 증진시키기 위한 방안의 일환으로서 국가경쟁력 평가모델들의 특성비교와 주요선진국들의 국가경쟁력 증진을 위한 전략과 실태를 파악했다. 또한, 주요 선진국과 우리나라의 국가발전전략과 인적자원개발정책을 비교 ․ 분석하여 시사점 및 개인, 기업, 정부의 역할을 제언했다. 결론은 첫째, 국가경 쟁력 평가에서 정보화와 인적자원에 대한 평가비중이 높아진다. 둘째, 선진국은 국가경 쟁력 증진을 위하여 혁신주도형전략을 선택한다. 셋째, 선진국은 국가발전전략 및 인적...
2540.

수요자중심 지역사회 대학생들의 학과선택 결정요인에 관한 연구

조승제 한국성인교육학회 Andragogy Today 41 Pages

한국성인교육학회 Andragogy Today 2010, Vol.13 No.3 5 111-151 (41 pages)

조승제 저
...
- 7,000원
한국의 고등교육기관은 교육경쟁력을 향상하기 위해 신자유주의 철학에 근거한 3가지 교육개혁을 하고 있다. 첫째 수요자중심 교육은 교육대상자의 주체적 학습 선택권을 강화하고, 둘째 자유 경쟁의 체제 구축은 교육공급자들 간의 경쟁을 통해 교육을 다양화하고 특성화하며, 셋째 평가에 의한 차등 지원은 정부가 교육기관에 대한 객관적인 정보를 교육대상자들에게 제공하여, 그들이 합리적인 의사결정을 할 수 있도록 조정 역할을 하는 것이다. 수요자중심의 교육체제에서 지역사회 대학은 신입생 유치와 재학생의 유지, 그리고...

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