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2571.

A Study on Early Childhood Educators’ Aesthetic Teaching Beliefs and Practices in Taiwan

Yu-Ting Chen 환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 19 Pages

환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 2014, Vol.8 No.3 2 21-39 (19 pages)

Yu-Ting Chen 저
...
- 4,800원
This study explored early childhood educators’ aesthetic teaching beliefs and practices in Yunlin, Chiayi, and Tainan counties in Taiwan. Survey and interview methods were employed. The findings were as follows. (1) The average of early childhood educators’ aesthetic teaching beliefs and practices was high. Their teaching beliefs were stronger than teaching practices. (2) There were significant differences in aesthetic teaching beliefs and practices in terms of location and educational...
2572.

Early Childhood Administrators’ Admission Decision Making Process in Including Children with Special Needs in Singapore

Chen-Chen Cheng 환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 20 Pages

환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 2014, Vol.8 No.1 3 37-56 (20 pages)

Chen-Chen Cheng 저
...
- 4,900원
In Singapore, many parents find it difficult to locate early childhood services for their children with special needs. As Singapore does not have laws protecting the right to education for children with special needs, early childhood center administrators (managers and principals) make admission decisions at their own discretion on a case-by-case basis. This qualitative interview study examines the individual, varied patterns of early childhood center administrators’ admission decision making...
2573.

Parental Perceptions on Parent Involvement in Korea

Soyoun Bae-Suh 환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 21 Pages

환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 2012, Vol.6 No.1 2 21-41 (21 pages)

Soyoun Bae-Suh 저
...
- 5,000원
The purpose of this study was to investigate parental perceptions on parent involvement in Korea. Twohundred- thirty-two parents participated in this study by completing a questionnaire developed by the researcher. Majority of parents perceived that parent involvement is significant and necessary although they are not able to participate in all events of parent involvement due to reasons such as time conflict and be baby sitters. In addition, parents wanted for teachers to frequently inform...
2574.

Preservice teacher’s narratives on the experience of early childhood practicum

Seung-Ryoul Lim, Hye-Jin Kwon 환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 14 Pages

환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 2009, Vol.3 No.1 5 87-100 (14 pages)

Seung-Ryoul Lim, Hye-Jin Kwon 저
...
- 4,300원
2575.

The Study of the Paternalistic Leadership Style: A Case Study of a Kindergarten Principal

Yi-Yun Wang, Yu-Wei Lin 환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 18 Pages

환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 2007, Vol.1 No.2 5 95-112 (18 pages)

Yi-Yun Wang, Yu-Wei Lin 저
...
- 4,700원
This study aimed to explore the leading behaviors of kindergarten principals from a local perspective by conducting a case study, so as to get a better understanding of the role played by the concepts and conduct of the leader during the process of improving education quality. The study was based on data collected between March 2004 and March 2005. Research methods included participant observation, formal and informal interviews. Besides, parent handbooks, teaching plan designs, and...
2576.

예비유아교사의 자아개념과 교사효능감과 창의적 성격 간의 관계

유경훈, 강순미 한국창의력교육학회 한국창의력교육학회 학술대회지 13 Pages

한국창의력교육학회 한국창의력교육학회 학술대회지 추계 8 71-83 (13 pages)

유경훈, 강순미 저
...
- 4,200원
본 연구는 예비유아교사의 자아개념과 창의적 성격이 교사효능감에 미치 는 영향을 알아보기 위해 실시되었다. 연구대상으로는 수도권에 위치한 대 학교의 유아교육과 학생들 157명을 대상으로 교사효능감 검사, 자아개념 및 창의적성격 검사를 실시하였으며, 결과에 대해서 다음과 같은 결론을 제시 할 수 있다. 첫째, 예비교사의 교사효능감은 자아개념과 상관이 있었으며 창 의적 성격도 유의한 상관이 있는 것으로 나타났다. 둘째, 예비교사들의 교사 효능감을 가장 잘 설명하는 자아개념의 요인은 인지적 자아로 나타났으며...
2577.

Teacher-related Impeding Factors for Implementing Inclusive Education Policy in Nepal

정대영(Jung Dae Young), Nam Raj Neupane 한국통합교육학회 통합교육연구 20 Pages

한국통합교육학회 통합교육연구 2018, 제 13권 제 1호 7 159-178 (20 pages)

정대영(Jung Dae Young), Nam Raj Neupane 저
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- 4,900원
Effective implementation of inclusive education policy primarily relies on the factors associated with teachers, schools and societies. Among them, teachers are at the centre of educational system to implement inclusive education policy. The study attempts to investigate the impeding factors associated with teachers to implement inclusive education policy in Nepal. The study is a qualitative research followed by descriptive design. There were sixteen sample respondents, out of which four head...
2578.

국립대학교 장애대학생 교육복지 지원 실태 및 평가 향상 방안

박소영 한국통합교육학회 통합교육연구 25 Pages

한국통합교육학회 통합교육연구 2014, 제 9권 제 2호 7 139-163 (25 pages)

박소영 저
...
- 5,400원
본 연구는 19개 종합 국립대학들의 장애대학생 교육복지 지원 실태와 요구를 평가하여 교 육 기회의 균등한 제공을 위해 국립대학이 장애대학생 교육복지에 기여할 수 있는 지원 방안 을 모색하고자 하였다. 각 대학에 재학 중인 장애당사자인 대학생 총 176명을 대상으로 설문 조사를 실시하였고, 국립대학의 교육복지 지원 실태 평가를 위해 국립대학의 장애학생 현황은 빈도분석, 교육복지 지원 실태는 기술통계, 상관관계 분석, 일원배치 분산분석을 실시하였으며 설문 문항 중 개방형 문항을 분석 및 처리하였다. 장애대학생은...
2579.

통합교육을 위한 예비초등교사의 직전교육 준비도 연구

황순자 한국통합교육학회 통합교육연구 16 Pages

한국통합교육학회 통합교육연구 2007, 제 2권 제 1호 6 117-132 (16 pages)

황순자 저
...
- 4,500원
특수교육진흥법상에서 통합교육은 모든 장애아동의 교육기회를 일반 교실 속에서 확장함을 뜻한다. 따라서 일반 교사들은 통합된 특수아의 지도를 수행해야 하는 종래의 교사 자질 이상의 준비를 해야 한다. 이에 따라 그 준비 상태를 초등교사 양성과정의 교육과정을 검토하며 특수아동 지도와 관련된 교과목의 이수여부에 따른 준비도 수준을 점검하여, 교육현장이 요구하고 기대하는 방향으로의 준비도 수준 향상을 촉구하는데 연구 목적이 있다.
2580.

Ai Chi 수중운동 적용이 인체 스트레스와 근 활성도에 미치는 영향

이시경, 정은영 한국웰니스학회 한국웰니스학회지 7 Pages

한국웰니스학회 한국웰니스학회지 2014, 제 9권 1호 11 131-137 (7 pages)

이시경, 정은영 저
...
- 3,000원
본 연구는 Ai Chi 수중운동을 인체에 적용 시 스트레스 및 근 활성도에 미치는 영향을 조사하기 위하여 실시되었다. 속초지역의 20대 여대생 12명을 대상으로 속초시내 심층 해양수 풀(pool)에서 2013년 7월 8일부터 7월 19일까지 토·일을 제외하고 총 10일간 운동을 실시 하였다. 수중운동이 스트레스에 미치는 영향을 조사하기 위해 실험대상자의 타액 코티졸의 농도변화를 실험 전, 실험 5일 후 그리고 실험 10일 후 총 3회에 걸쳐 측정하였다. 근 활성도(EMG)는 비복근에 전극을 부착하여 근 전도를 실험전과 실험 10일 후 총 2회...

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