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국악을 이용한 집단음악치료가 경도치매노인의 우울 및 삶의 질에 미치는 영향
김현정, 정재원 한국예술심리치료학회 예술심리치료연구 20 Pages
한국예술심리치료학회 예술심리치료연구 2013, 제 9권 제 3호 (통권 24권) 2 19-38 (20 pages)
본 연구의 목적은 국악을 이용한 집단음악치료가 경도치매노인의 우울 및 삶의 질에 미 치는 영향을 알아보고자 하였다. 연구대상은 D광역시의 G복지재단에 거주하는 경도치매노 인 20명이며, 실험집단 10명, 통제집단 10명으로 무선 할당하였다. 국악을 이용한 집단음악 치료의 진행은 2012년 9월 24일부터 2012년 11월 15일까지 8주간 주 2회, 40분씩 총 16회 기를 실시하였다. 집단 모두 사전·사후에 한국형 노인우울검사(SGDS-K)와 삶의 만족도 검사(LSI-Z)를 실시한 후 SPSS WIN 17.0 통계프로그램으로 검사결과를 분석하였다. 집단... -
정서순화예술놀이를 통한 다문화가정 아동의 사회성 향상 연구 -유리드믹스 음악놀이 & 푸드아트놀이를 중심으로-
한국부모교육학회 부모교육연구 2015, 제 12권 1호 3 39-61 (23 pages)
본 연구는 음악놀이와 푸드아트놀이를 통합하여 구성한 정서순화예술놀이 프로그램이 다문화가정 아동의 사회성 향상에 영향을 미치는지를 살펴보았다. 연구대상으로 경기도 G시 M초등학교의 1, 2, 3학년 다문화가정 아동 20명을 실험집단 10명과 통제집단 10명으로 구분하여 구성하고, 실험집단 아동 10명에게 정서순화예술놀이 프로그램을 2013년 10월 2일부터 2013년 11월 15일까지 주 2회, 매회기 90분씩 총 10회기를 실시하였다. 연구방법은 설문조사로 다문화가정 아동들을 대상으로 프로그램 실시 전 사전조사, 그리고 프로그램... -
본 연구에서는 우리사회의 다문화 가족이 지속적으로 증가함에 따라 다문화 부모에 대한 관심이 높아지고 있는 현시점에서 다문화 부모 연구의 활성화 방안을 모색하기 위하여 현재까지 연구된 다문화 부모에 관한 연구들을 정리하고 분석하고자 하였다. 이를 위해 기존의 문헌을 분석하는 문헌연구 방법을 통해 2006년 이후에 발표된 다문화 부모관련 연구를 검색하여 수집하였다. 그 결과 국내 석·박사논문 및 국내학술지에 발표된 총133건의 논문이 연구대상 문헌으로 선정되었다. 이 연구들을 대상으로 다문화 부모에 관한...
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다문화가족 아동의 심리사회적 역량 강화를 위한 프로그램 개발에 관한 연구
변미희, 정은미, 정희정, 이송이 한국부모교육학회 부모교육연구 25 Pages
한국부모교육학회 부모교육연구 2011, 제 8권 2호 1 5-29 (25 pages)
본 연구의 목적은 7-12세의 다문화가족 아동이 건전한 시민으로 성장할 수 있도록 인지, 자아·정서·사회, 문화, 시민영역 측면을 고려한 다문화가족방문교육사업 서비스 프로그램을 개발하는 것이며, 이를 수행하기 위하여 내용분석법과 포커스그룹 인터뷰를 활용하였다. 본 연구에서는 다문화가족에서 성장하는 아동의 특성과 욕구를 고려하여, 인지영역, 자아·정서·사회영역, 문화역량영역, 시민교육영역, 독서코칭, 부모코칭 등의 영역별로 프로그램을 개발하였다. 인지영역은 학습코칭, 일기지도, 발표토론 등의 요소로... -
다문화가족 자녀의 대인관계향상 프로그램개발을 위한 탐색적 연구 : 아시아계 어머니가 양육하는 초등학교 고학년을 중심으로
한국부모교육학회 부모교육연구 2010, 제 7권 1호 2 23-44 (22 pages)
최근 우리사회는 다문화가정의 증가로 인해 그 자녀에 대한 관심이 증가하고 있다. 다문화가정이 공교육에 진입했을 때 그들이 갖는 이중문화의 가정환경은 다른 아동에 비해 발달적, 교육적 측면의 어려움과 성장발달과정에서 필수적인 대인관계형성에 부정적인 영향을 초래한다. 본 연구의 목적은 문헌고찰을 통하여 아시아계 어머니가 양육하는 다문화가정 고학년 자녀의 대인관계 향상을 위한 잠정적인 프로그램을 제안하는데 있다. 이러한 목적을 달성하기 위하여 아시아계 어머니가 양육하는 다문화가정 자녀의 문제와 프로그램... -
위인동화를 활용한 NLPia 코칭 프로그램이 아동의 자아효능감에 미치는 효과
한국부모교육학회 부모교육연구 2007, 제 4권 2호 1 5-34 (30 pages)
본 연구는 위인동화를 활용한 NLPia 코칭 프로그램이 아동의 자신감, 자아조절효능감, 과제난이도 선호의 자아효능감 향상에 효과가 있는지 검증하는데 목적이 있다. 프로그램 처치 전후의 변화량을 측정하기위해 대응표본 t-test를 이용하여 단일 집단을 대상으로 프로그램 실시 전과 후를 측정하여 비교분석하였다. 위인동화를 활용한 NLPia 코칭 프로그램이 아동의 자신감, 자아조절효능감, 과제난이도 선호의 자아효능감 향상에 효과가 있는지 검증하기 위하여 프로그램을 실시한 후, 프로그램 처치 전후의 차이를 비교하였다.... -
가족수용 증진을 위한 반편견교육 프로그램 개발 및 효과검증
김미옥 21세기사회복지학회 21세기사회복지연구 28 Pages
21세기사회복지학회 21세기사회복지연구 2010, 제 7권 제 2호 7 133-160 (28 pages)
본 연구는 가족의 다양한 형태와 구조를 수용할 수 있도록 하기 위하여 가족수용 증진을 위한 반편견 교육 프로그램을 8차시로 개발하고, 지역아동센터 두 곳의 초등학생 37명을 대상으로 프로그램의 효과성을 검증하고자 하였다. 개발된 프로그램의 분석을 위하여 빈도와 백분율, paired t-검증, x2검증으로 하였다. 본 연구 결과 가족수용 증진을 위한 반편견교육 프로그램의 개발은 선행연구를 통해 교육의 목표와 내용을 선정하고 이를 달성하기 위해 문학적 접근과 활동교구 및 활동지로 구성하여 다양한 가족에 대해 이해하고... -
지역아동센터 다문화가정 아동의 자아존중감 및 사회성 향상을 위한 미술치료 사례연구
서혜전, 이미애 한국아동중심실천학회 아동중심실천연구 23 Pages
한국아동중심실천학회 아동중심실천연구 2015, 제 12권 제 1호 1 1-23 (23 pages)
본 연구는 지역아동센터에 다니고 있는 다문화 가정 아동을 대상으로 실시한 미술치료프로그램이 지역아동센터 다문화 가정 아동의 자아존중감과 사회성에 미치는 영향에 어떠한지에 대해 분석해 보고자하였다. 대상아동의 선정은 지역적으로 다문화 가정 아동이 밀집되어 있는 S구에 위치한 지역아동센터에 다니는 아동 중 다문화 아동 4명을 선정하여 주 1회 총 24회기 진행하였다. 다문 화가정 아동의 자아존중감과 사회성 향상을 위한 프로그램으로 미술치료를 적용해 본 결과 자아 존중감과 사회성 검사에서 사전검사보다 치료 후의... -
유아대상 박물관 교육에 대한 보육교사의 인식차이: 대구경북지역과 서울경기지역간 비교
서혜전, 서영숙, 남미선 한국아동중심실천학회 아동중심실천연구 26 Pages
한국아동중심실천학회 아동중심실천연구 2011, 제 8권 제 2호 1 1-26 (26 pages)
본 연구의 목적은 보육시설의 박물관 활용 실태, 유아대상 박물관의 교육적 활용에 대한 보육 교사의 인식, 박물관연계 교육에 대한 보육교사의 요구도에 있어 지역간의 차이는 어떠한지 알아 보는 것이다. 연구대상은 대구․경북지역과 서울․경기지역에 위치한 어린이집의 만3세~5세 담 당 교사 589명이며, 대구․경북지역은 309명, 서울․경기지역은 280명이었다. 연구결과 보육시설 의 박물관 활용 실태, 유아대상 박물관의 교육적 활용에 대한 보육교사의 인식, 박물관연계 교육 에 대한 요구도에서 두 지역 간... -
다문화가정교육프로그램연구의 경향분석: 2006~2014년을 중심으로
김현옥 한국임상사회사업학회 임상사회사업연구 27 Pages
한국임상사회사업학회 임상사회사업연구 2015, 제 12권 제 2호 3 45-71 (27 pages)
다문화가정의 이주여성, 그리고 그 자녀들이 꾸준히 증가하고 성장하면서 나타나는 생애주 기별 특성의 변화로 다양한 문제와 욕구들이 발생하고 이것이 사회문제로까지 넓혀짐에 따라 이들의 한국사회 적응과 학교적응에 대한 관심이 집중되었다. 그것을 해결하기 위한 다양한 정책과 교육프로그램들이 연구 개발되었다. 현재까지 진행되고 있는 다문화가정교육프로그램 의 연구의 흐름을 살펴보면 초기의 연구는 ‘다문화’라는 새로운 사회변화에 대한 전반적인 이 해의 내용들이 주를 이루었다. 하지만 다문화가정의 증가로 이들의...
