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261.

학교미술교육에서 융합교육 적용 방안 연구

고황경 한국조형교육학회 조형교육 32 Pages

한국조형교육학회 조형교육 2020, 제 74집 3 49-80 (32 pages)

고황경 저
...
- 6,100원
미래 정보화 사회는 다양한 정보를 연결하고 새로운 지식을 창출하여 창의적으로 문제를 해결하는 능력이 요구된다. 미래 사회의 인재를 길러내기 위해 다양한 분야의 지식을 연결하여 삶 속 다양한 문제를 해결할 수 있는 융합적 사고 능력을 길러주는 교육이 학교교육에서 이루어져야 하며, 현행 교육과정인 2015 개정 교육과정에서도 시대가 요구하는 창의·융합 인재를 길러내기 위한 교육 방법의 하나로 융합교육을 제시하고 있다. 이에 본 연구는 융합교육의 개념 및 필요성 관련 선행 연구 및 2015 개정 미술과 교육과정,...
262.

초등학교 통합 교육과정에 기초한 미술과 세계시민교육에 관한 기초 연구

이선혜(Sunhye LEE), 김선아(Sunah KIM) 한국조형교육학회 조형교육 18 Pages

한국조형교육학회 조형교육 2019, 제 70집 4 81-98 (18 pages)

이선혜(Sunhye LEE), 김선아(Sunah KIM) 저
...
- 4,700원
정보기술의 발달과 가속화된 인구 이동 속에서 세계시민으로서 자질을 갖추도록 하는 세계시민교육이 중요한 국제적 의제로 다루어지고 있다. 최근 국제 사회에서 나타나고 있는 세계시민교육에 관한 선언들이 어떠한 의미를 가지고 있으며 어떤 방식 으로 한국사회에서 실행될 수 있을지에 관한 폭넓은 논의가 이론적, 실제적 차원에서 이루어져야 할 시점이다. 본 연구는 미술교육이 오랜 기간 축적된 다문화미술교육 연구의 기반을 가지고 있음에도 불구하고 세계시민교육을 위한 미술교육에 집중 한 연구가 부족하다는 문제의식에서...
263.

사회통합 미술교육의 개념화를 위한 탐색적 연구: 저소득층 미술영재교육 사례를 중심으로

김선아(Sunah KIM) 한국조형교육학회 조형교육 20 Pages

한국조형교육학회 조형교육 2019, 제 70집 1 1-20 (20 pages)

김선아(Sunah KIM) 저
...
- 4,900원
지구촌의 인구 이동으로 인해 이제 문화적, 인종적, 종교적, 경제적 차이는 한 사회를 구성하는 기본적인 요소가 되었다. 즉 동일 집단으로서의 결속력이 아닌 다양성을 전제로 한 공동체의 형성이 대부분의 사회에 던져진 당면 과제가 된 것이다. 본 연구는 사회통합을 위한 교육적 지원이 법제적, 제도적 측면에서 다루어짐과 동시에 민간 및 지역 단위에서 제공됨으로써 다양한 소수 집단에서 실제적인 변화를 기대할 수 있는 방식으로 실행되어야 한다는 문제의식에서 출발하였다. 특히 외부에 서 유입되는 문화적 배경의 다양성뿐만...
264.

미술과와 사회과의 통합수업이 청소년의 다문화수용성에 미치는 영향: 중학교 2학년 광고디자인을 중심으로

김영선, 강윤정 한국조형교육학회 조형교육 31 Pages

한국조형교육학회 조형교육 2017, 제 63집 4 67-97 (31 pages)

김영선, 강윤정 저
...
- 6,000원
본 연구는 미술과와 사회과의 통합적 접근의 수업을 설계하여 실제 현장에 적용해봄으로써 학습자의 다문화수용성에 미치는 영향을 알아보는 데 목적을 둔다. 학교 현장에서는 다문화교육에 대한 관심과 실천 방안이 지속적으로 논의되고 있는데 초기 의 다문화교육의 대상이 다문화가정의 아이들에 한정되었다면 최근에는 모두를 위한 다문화교육으로서의 필요성과 역할이 강조되고 있다. 따라서 모두를 위한 다문화교육의 실천 방안으로서 다문화수용성 함양을 위한 미술과와 사회과의 통합수업을 설계하였다. ‘다문화수용성을 주제로...
265.

다문화미술교육을 위한 사회정서학습(SEL)의 개념과 함의

김선아, 박진희 한국조형교육학회 조형교육 24 Pages

한국조형교육학회 조형교육 2017, 제 63집 3 43-66 (24 pages)

김선아, 박진희 저
...
- 5,300원
최근 여러 나라에서는 사회정서학습(SEL)이 인성교육을 위한 실천적인 대안으로서 떠오르면서 이와 관련한 프로그램을 개 발, 투입, 타당화하려는 시도가 확산되고 있다. 이에 본 연구는 국내에서 진행되어 온 사회정서학습에 관한 논의를 분석하고 다문화교육의 맥락에서 미술교육적 함의를 도출하는 데 목적으로 두었다. 분석의 범위는 국내에서 사회정서학습이 논의되기 시작한 2004년 이후부터 2017년까지 발표된 학술지 논문 38편을 대상으로 하였다. 본 연구의 주요 내용은 다음과 같다. 첫째, 국내외 인성교육의 동향 안에서...
266.

헬스 리터러시 증진을 위한 공동체 중심 미술교육: 미술·보건 통합수업 사례를 중심으로

안혜리 한국조형교육학회 조형교육 26 Pages

한국조형교육학회 조형교육 2016, 제 59집 7 163-188 (26 pages)

안혜리 저
...
- 5,500원
이 연구는 헬스 리터러시(health literacy) 증진을 위한 공동체 중심 미술교육으로서 미술·보 건 통합수업 사례를 탐구하였다. 이 통합 수업은 오늘날 현대 공동체가 도시를 중심으로 발 전하고 있고, 도시 공동체의 건강과 지속가능한 개발이 21세기의 중요한 과제가 되고 있음에 주목하여 기획되었다. 헬스 리터러시의 개념, 중요성, 현황과 아울러 도시 공동체의 건강 증 진 전략으로서 건강도시 운동의 발전 과정을 살펴보았다. 영국의 의학과 공중보건학 분야에 서 시작된 예술과 보건(건강) 분야의 통합에 관한 연구를...
267.

미술과 자기주도학습의 의미와 원리에 관한 탐색적 연구

김선아 한국조형교육학회 조형교육 22 Pages

한국조형교육학회 조형교육 2016, 제 57집 1 1-22 (22 pages)

김선아 저
...
- 5,100원
2015 개정 교육과정이 고시된 이 후 자기주도학습에 대한 사회적 관심과 요구가 증대되고 있 으며, 이를 교과의 맥락에서 해석하고 적절하게 구현하기 위한 방안 마련이 시급한 실정이다. 이에 본 연구에서는 자기주도학습의 개념에 대한 이론적 배경을 토대로 자기주도학습의 특징 과 주요 요소를 도출하고, 이를 통해 학습자 개인에 국한되지 않은 학습자-교사 간의 상호작 용적, 관계적 시각에서 자기주도학습을 논의하였다. 또한 자기주도학습의 핵심적 논의를 미술 교과의 맥락에서 재해석함으로써 미술과 자기주도학습을...
268.

창조적 미술표현에 나타나는 미적탐구로써 문제해결의 교육적 의미

박라미 한국조형교육학회 조형교육 22 Pages

한국조형교육학회 조형교육 2014, 제 52집 6 141-162 (22 pages)

박라미 저
...
- 5,100원
미술은 사회적인 존재로서 세계 내에서 자신을 드러내는 또 하나의 언어이다. 표현을 위해서 는 매 순간 자신이 의도하는 것에 적합성을 판단 할 수 있어야 한다. 듀이는 예술가의 탐구 과정은 반성적인 사고를 통해 이루어진다고 강조하고, 이를 질적인 사유로 보았다. 문제를 사 고하고 해결로 향하는 것은 창초적인 것이다. 더 나은 새로운 가치를 향하기 때문이다. 창조 적인 미술행위는 미적인 탐구로써 완성되는 경험의 의미와 닮아 있다. 본 연구는 아동의 미술표현을 창조적인 성격을 지닌 미적인 탐구활동으로 보고,...
269.

전통회화 교육을 위한 평담천진(平淡天眞)사상의 고찰

김선영, 김선아, 김병종, 김성희 한국조형교육학회 조형교육 20 Pages

한국조형교육학회 조형교육 2009, 제 35집 2 33-52 (20 pages)

김선영, 김선아, 김병종, 김성희 저
...
- 4,900원
제도적 미술교육에 있어서 서양의 원근법을 비롯한 사실적 재현에 관한 미술 교육 이 일반화 되어진 이후로,전통적 미술 교육은 상대적으로 미술교육의 현장에서 외면 되어져 왔으며,다루어지더라도 매우 서양적 틀에서 표피적으로 이해되어져 왔다.특 히 전통회화 가운데 서구적 미학의 틀 안에서의 설명이 어렵거나 적절한 용어가 없는 경우,교육현장에서 외면되거나 점점 그 의미가 잊혀져가고 있는 것이 현실이다.다문 화 사회로의 진입과 함께 문화적 정체성과 전통에 대한 관심이 증가하고 있다.이와 같은 시점에 서구적 미학의...
270.

The Appreciation and Experience of Digital Images- Critical Review of Use of Digital Images in Museum Environment -

Bokyung Koo 한국조형교육학회 조형교육 29 Pages

한국조형교육학회 조형교육 2009, 제 34집 2 1-29 (29 pages)

Bokyung Koo 저
...
- 5,800원
Art museums are dedicated to fostering an understanding of works of art, to conducting research, and to delivering results to the public. As technologies has introduced new challenges for museums, museum professionals have embraced new interactive technologies for their promise to offer aesthetic, cultural, and contextual information on exhibits, and to boost museum attendance. Museum visitors, expecially children and young adults, have responded enthusiastically to interactive exhibits, even...

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