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2711.

미혼 성인의 자녀양육신념 양상과 자녀에 대한 가치 및 부모 부양의무감간의 관계

조복희, 정민자, 김연하 한국보육지원학회 한국보육지원학회지 26 Pages

한국보육지원학회 한국보육지원학회지 2007, 제 3권 제 2호 2 22-47 (26 pages)

조복희, 정민자, 김연하 저
...
- 5,500원
본 연구에서는 미래의 부모로서의 역할을 수행하게 될 미혼 성인들을 대상으로 자녀양육신념의 양상과 자녀에 대한 가치, 부모 부양의무감을 살펴보았다. 남녀 대학생 748명(남학생 323명, 여학생 425명)을 대상으로 조윤주(2002)가 사용한 부모 부양의무감, 세계 8개국에서 동시에 사용된 자녀에 대한 가치(Value of Children) 설문지(1975, 2001)를 실시하였고, 자녀양육신념에 대한 응답자의 가치를 기술하게 하였다. 본 연구결과는 다음과 같다. 미혼 성인의 자녀양육신념 양상을 조사한 결과, 성, 연령, 출생순위, 조부모 동거여부...
2712.

영아기 첫자녀를 둔 어머니의 아동발달지식에 관한 연구

조복희, 정민자, 김양은 한국보육지원학회 한국보육지원학회지 21 Pages

한국보육지원학회 한국보육지원학회지 2006, 제 2권 제 1호 5 89-109 (21 pages)

조복희, 정민자, 김양은 저
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- 5,000원
본 연구에서는 자녀 양육 초기 영아모의 아동발달지식 수준을 살펴보기 위하여 만2세 미만의 영아를 자녀로 둔 어머니를 대상으로 아동발달지식 수준과 특성을 살펴보았다. 본 연구를 수행하기 위하여 만2세 미만의 첫 자녀를 둔 어머니 156명을 대상으로 양육관련 설문지와 KCDI(Knowledge of Child Development Inventory, Larsen, & Juhasz, 1986)를 실시하였고, 수집된 자료는 SPSS 11.5 프로그램을 사용하여 t-test, ANOVA 등을 실시하여 결과를 처리하였다. 본 연구결과는 다음과 같다. 영아모의 아동발달지식에 대한 평균 정답률은...
2713.

실무적 관점에서의 사회복지 행정론 요약 분석

홍봉수 한국사회복지지원학회 사회복지지원학회지 28 Pages

한국사회복지지원학회 사회복지지원학회지 2009, 4권 1호 11 237-264 (28 pages)

홍봉수 저
...
- 5,700원
\"사회복지행정이란 국민의 삶의 질 향상과 사회적 정의 및 실질적 평등에 기여하기 위하여 개인의 활동분야에 적극적으로 관여하여 일정한 보호장치를 마련함으로써 사회공공의 복리를 증진시키는 작용이라고 정의할 수 있다. 사회복지행정은 수혜자의 실정을 파악하여 욕구를 충족시킨다는 점에서 중요하다. 사회복지행정이 추구하여야 할 기본적인 이념은 다른 행정 분야와 마찬가지로 합법성, 능률성, 민주성 및 효과성이라고 말할 수 있다. 사회복지를 실천하는 방법과 복지행정서비스의 전달이라는 측면에서도 사회복지행정조직의...
2714.

협동학습을 적용한 세계시민교육 방안 탐색 연구

김종훈 한국국제이해교육학회 국제이해교육연구 41 Pages

한국국제이해교육학회 국제이해교육연구 2018, 제 13권 1호 4 105-145 (41 pages)

김종훈 저
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- 7,000원
본 연구는 세계시민교육의 효과적인 교수학습 모형의 하나로 협동학습의 타당성을 탐색해 보고, 이를 바탕으로 교육 현장에서 활용가능한 교수학습(안)을 제시하는 데 목적을 두었다. 세계시민교육은 유엔(UN) 지속가능발전목표(SDGs) 4.7에 포함된 글로벌 교육의제로 그 역할과 중요성이 전 세계적으로 부각됨에 따라 많은 국가들이 자국의 공교육 과정에 반영하기 시작하고 있다. 그럼에도 불구하고 초․중․고등학교 교육 현장에서 적용할 수 있는 세계시민교육의 적합한 교수학습 모형과 구체적인 교수학습(안)에 대한...
2715.

Issues affecting the education of Indigenous, other Minoritized and migrant students in New Zealand.

Russell Bishop 한국국제이해교육학회 국제이해교육연구 17 Pages

한국국제이해교육학회 국제이해교육연구 2013, 제 8권 1호 3 57-73 (17 pages)

Russell Bishop 저
- 4,600원
2716.

다문화 가정 출신 학생들에 대한 교사들의 고정관념 탐색

권순정 한국국제이해교육학회 국제이해교육연구 33 Pages

한국국제이해교육학회 국제이해교육연구 2010, 제 5권 2호 1 5-37 (33 pages)

권순정 저
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- 6,200원
본 논문에서는 새로운 사회적 범주로 자리 잡은 다문화 가정과 그 가정 출신인 학생들에 대한 교사들의 고정관념stereotype을 탐색하기 위해 수행되었다. 이를 위해 연구자는 초등, 중등, 고등 교사와의 면담을 통해 자료를 수집한 후, 근거이론에 근거하여 자료를 해석하였다. 본 연구를 통해 교사들이 다문화 가정이 불우할 것이라는 인식이 있고 이것의 영향으로 학생들의 학교생활도 원만치 않을 것이라 기대하고 있다는 점을 알 수 있었다. 또한 교사들은 사회적 범주화의 과정을 통해 서로 다른 집단―외국인 노동자 가정, 국제결혼...
2717.

사회복지교육과정에서 PBL의 적용효과에 관한 연구

박경일, 김안나, 전형원 한국사회복지교육협의회 한국사회복지교육 23 Pages

한국사회복지교육협의회 한국사회복지교육 2019, 제 47집 2 31-53 (23 pages)

박경일, 김안나, 전형원 저
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- 5,200원
본 연구는 사회복지교육과정에 PBL을 적용하여 효과적인 학습과정을 탐색하고, 그 과정에서 활용 가능한 기법들은 어떤 것이 있으며, PBL을 통해 학습자의 문제해결능력, 자기주도적 학습능력, 팀 협력 능력, 의사소통능력의 향상과 수업만족도에 미치는 효과에 대해 살펴보고자 하였다. 그리하여 학생 32명의 PBL 수업 사전-사후 검사결과를 측정하였으며, SPSS를 이용하여 대응표본 T-test로 분석하였다. 이를 통해 6단계를 과정을 거친 PBL 진행과정과 RCA, 성찰저널 등 5가지 기법들을 PBL 수업 시 적용해 볼 수 있었다. 설문조사...
2718.

사회복지기관 종사자가 인식한 학습조직 수준이 조직몰입 및 직무만족에 미치는 영향

박예지, 황혜원 한국사회복지교육협의회 한국사회복지교육 22 Pages

한국사회복지교육협의회 한국사회복지교육 2018, 제 43집 4 81-102 (22 pages)

박예지, 황혜원 저
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- 5,100원
본 연구의 목적은 사회복지기관 종사자가 인식한 학습조직의 수준이 조직몰입과 직무만족에 미치는 영향은 어떠한지를 실증적으로 살펴보는 것이다. 이를 위해 충청북도지역에 소재하는 사회복지기관 종사자 302명을 대상으로 연구를 진행하였으며 주요연구 결과는 다음과 같다. 학습조직 수준이 조직몰입에 미치는 영향을 살펴본 결과 학습조직 수준이 높을수록, 급여가 높을수록 조직몰입이 높게 나타났으며 학습조직 하위요인별로 살펴보았을 때 팀학습, 공유비전이 높을수록 조직몰입이 높아지는 것으로 나타났다. 학습조직 수준이...
2719.

통합사례관리사의 근로생활의 질, 소진 및 역량 간의 관계

최지선 한국사회복지교육협의회 한국사회복지교육 29 Pages

한국사회복지교육협의회 한국사회복지교육 2017, 제 40집 2 29-57 (29 pages)

최지선 저
...
- 5,800원
본 연구의 목적은 통합사례관리사의 근로생활의 질과 소진, 역량 간 관계를 검증하는 것이다. 연구결과 첫째, 업무에 대한 통제가능성이 높다고 인식할수록, 업무부담, 보상, 조직, 공정성에서의 근로생활의 질이 높다고 인식하고 있다. 둘째, 보상, 조직, 공정성수 준이 높다고 인식할수록, 조직과 자신이 추구하는 가치가 일치한다고 인식하고 있다. 셋 째, 업무에 대한 부담수준이 낮을수록 감정적 고갈수준이 낮아진다. 넷째, 조직과 자신 의 가치가 잘 맞을수록 전반적인 소진수준이 낮아진다. 다섯째, 냉소주의와 성취감 저하...
2720.

Kirkpatrick 교육평가모델을 활용한 자활실무자 교육성과에 영향을 미치는 요인에 관한 연구

김경휘, 조성희 한국사회복지교육협의회 한국사회복지교육 32 Pages

한국사회복지교육협의회 한국사회복지교육 2017, 제 38집 4 77-108 (32 pages)

김경휘, 조성희 저
...
- 6,100원
본 연구의 목적은 Kirkpatrick 교육평가모델을 적용하여 교육을 받은 사회복지사의 교육성과에 영향을 미치는 요인을 파악하는 것이다. 연구목적을 달성하기 위해 경기광 역자활센터가 경기도 내 지역자활센터 실무자를 대상으로 실시한 교육실태 설문조사 자 료를 활용하였다. 이 자료는 경기도 내 소재한 32개 기관 중 24개 기관, 124명의 실무자 를 대상으로 조사한 자료이다. 교육성과는 교육받은 후 교육프로그램의 질 향상, 사업에 대한 자신감 향상 그리고 자기주도적인 업무 수행능력 향상으로 조작화 하여 종속변수 로...

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