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간행물
- ASIA-PACIFIC JOURNAL OF RESEARCH IN EARLY CHILDHOOD EDUCATION(219)
- 예술인문사회융합멀티미디어논문지(201)
- JOURNAL OF VETERINARY SCIENCE(184)
- THE PLANT PATHOLOGY JOURNAL (151)
- 교과교육학연구(144)
- JOURNAL OF KOREAN BIOLOGICAL NURSING SCIENCE(138)
- THE KOREAN JOURNAL OF PHYSIOLOGY & PHARMACOLOGY(118)
- KOREAN JOURNAL OF MEDICAL EDUCATION(99)
- 교육논총(98)
- 교육학연구(83)
- ANDRAGOGY TODAY(60)
- 교육방법연구(58)
- 한국교원교육연구(58)
- 식물병연구(57)
- 신경정신의학(56)
- 노인간호학회지(55)
- CARBON LETTERS(46)
- 한국교육학회 학술대회논문집(46)
- 음악교육연구(44)
- 학습장애연구(42)
- KOREAN JOURNAL OF VETERINARY RESEARCH(구 대한수의학회지)(40)
- 헬스커뮤니케이션연구(36)
- 박물관학보(33)
- 기업교육과 인재연구(31)
- 교육행정학연구(30)
- 인간발달연구(30)
- 대한수의학회 학술대회발표집(28)
- 시각장애연구(26)
- 조형교육(26)
- 아시아장애사회학연구(24)
- 종교교육학연구(24)
- 한국보육지원학회지(24)
- 교육혁신연구(22)
- 어린이미디어연구(21)
- 음악교육공학(21)
- THE JOURNAL OF EDUCATION(20)
- 광고PR실학연구(20)
- BRAIN, DIGITAL, & LEARNING(18)
- 대한고령친화산업학회지(17)
- 아시아아동지원연구(17)
- 통합교육연구(17)
- PHYSICAL THERAPY REHABILITATION SCIENCE(16)
- 철학논집(16)
- 한국음악치료학회지(16)
- 아동과 권리(15)
- 가족과 가족치료(14)
- 시큐리티연구(14)
- 한국사회복지교육(14)
- 한국습지학회지(14)
- 교육정치학연구(13)
- 여가학연구(13)
- 임상사회사업연구(13)
- 한국웰니스학회지(13)
- 교육사회학연구(12)
- 에너지기후변화교육(12)
- 재활치료과학(12)
- 특수교육교과교육연구(11)
- EASTWEST EDUCATION (10)
- 고령자-치매작업치료학회지(10)
- 미술치료연구(10)
- 창의력교육연구(10)
- 한국조형교육학회 학술대회지(10)
- 한국초등체육학회지(10)
- 교육원리연구(9)
- 교육치료연구(9)
- 국제이해교육연구(9)
- 근거와 간호(9)
- 동서정신과학(9)
- 우리말연구(9)
- 한국유아교육연구(9)
- AUDIOLOGY AND SPEECH RESEARCH(8)
- 한국노년학연구(8)
- 한국보건기초의학회지(8)
- 한국아동심리치료학회지(8)
- 대한생리학회지(7)
- 대한한방비만학회지(7)
- 독서교육연구(7)
- 사회과수업연구(7)
- 인지발달중재학회지(7)
- 청소년행동연구(7)
- 한국보훈논총(7)
- 한국성인교육학회 학술대회지(7)
- 관광서비스연구(6)
- 다문화건강학회지(6)
- 중국학논총(6)
- JOURNAL OF DENTAL IMPLANT RESEARCH(5)
- PACIFIC EARLY CHILDHOOD EDUCATION RESEARCH ASSOCIATION ANNUAL CONFERENCE(5)
- 대한약리학잡지(5)
- 박물관교육연구(5)
- 아동미술교육(5)
- 은행법연구(5)
- 행동분석-지원연구(5)
- BRAIN & LEARNING(4)
- THE KOREAN JOURNAL OF ORTHODONTICS(4)
- 미용산업연구(4)
- 발달지원연구(4)
- 학부모연구(4)
- 학습전략중재연구(4)
- 한국교육사회학회 학술대회자료집(4)
- 한국창의력교육학회 학술대회지(4)
- 한국청각-언어장애교육연구(4)
- 21세기사회복지연구(3)
- MEFOT 창의인성연구(3)
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- 구비문학연구(3)
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- 한국교원교육학회 학술대회자료집(3)
- 한국교육정치학회 학술대회지(3)
- 한국장애인복지학(3)
- PSYCHIATRY INVESTIGATION(2)
- 가족과 상담(2)
- 개혁주의교회성장(2)
- 경영정보학연구(2)
- 교류분석과 심리사회치료 연구(2)
- 교류분석상담연구(2)
- 대한구순구개열학회지(2)
- 대한지역사회영양학회지(2)
- 모드니예술(2)
- 복지행정논총(2)
- 부모교육연구(2)
- 상담과지도(2)
- 시민청소년학연구(2)
- 열환경공학(2)
- 한국고고학보(2)
- 한국문헌정보학회지(2)
- 한국보훈학회 학술대회지(2)
- 한국불교상담학회 학술대회지(2)
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- 한국심리치료학회지(2)
- 한국어린이미디어학회 학술대회지(2)
- 한국일본교육학연구(2)
- 해결중심치료학회지(2)
- ASIA PACIFIC JOURNAL OF INFORMATION SYSTEMS(1)
- ASIAN PACIFIC JOURNAL OF CANCER PREVENTION : APJCP(1)
- INTERNATIONAL JOURNAL OF HUMAN ECOLOGY(1)
- JOURNAL OF COMMUNITY NUTRITION(1)
- TANG : INTERNATIONAL JOURNAL OF GENUINE TRADITIONAL MEDICINE(1)
- 구성주의유아교육연구(1)
- 국제사회복지학(1)
- 기본간호학회지(1)
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- 복지상담학연구(1)
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- 정보과학회논문지. JOURNAL OF KIISE. 소프트웨어 및 응용(1)
- 정보과학회논문지. JOURNAL OF KISS (B):SOFTWARE AND APPLICATIONS. B(1)
- 정보관리연구(1)
- 정보시스템연구(1)
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교내장학의 동향과 발전방향 탐색
윤기옥 경인교육대학교 교육연구원 교육논총 23 Pages
경인교육대학교 교육연구원 교육논총 2001, 제 18집 14 285-307 (23 pages)
교육의 질, 수업의 질의 향상은 모든 사람들의 관심사가 되어 왔고, 이와 함께 장학, 특히 수업장학도 시대․사회의 변화에 따라 발전하여 왔다. 수업장학은 다양한 수준에서 다양한 형태로 이루어질 수 있으나, 최근에 급속히 이루어지고 있는 시대․사회적인 변 화 속에서 학교중심 경영과 함께 강조되는 것이 교내장학이다. 교내장학은 사회에 따라 다양한 문제점을 나타내는 가운데 변화하고 있다. 본 연구 에서는 일반적으로 나타나고 있는 교내장학의 변화 동향, 문제점, 앞으로의 장학연구의 방향을 살펴보며, 장학의... -
민주시민교육을 위한 수업모형(Ⅰ)
김용찬 경인교육대학교 교육연구원 교육논총 14 Pages
경인교육대학교 교육연구원 교육논총 2001, 제 18집 13 271-284 (14 pages)
이 연구의 목적은 민주시민교육 즉 민주시민의 자질 육성 을 위한 수업모형을 구안 하는 것이다. 의사결정수업은 민주시민적 자질 육성을 위하여 적용할 수 있는 가장 적 합한 수업형태로 널리 수용되어왔다. 이 연구는 초등학교 교실에 필요성과 적용가능성 이 높은 수업모형으로 판단되는 Raus와 Remy의 수업모형에 기초하여 민주시민적 자질 육성을 위한 집단 의사결정 수업모형을 구안․제시하였다. 이 집단 의사결정 수업모형에는 수업모형의 적용대상 및 소요시간, 수업목표, 수업 자료, 수업단계 및 전략이 제시되어 있다. 이... -
사회과 수행평가의 채점 준거 연구 : 민주시민의 자질 측정을 중심으로
오영태 경인교육대학교 교육연구원 교육논총 27 Pages
경인교육대학교 교육연구원 교육논총 2001, 제 18집 4 89-115 (27 pages)
민주시민으로서의 자질 함양은 사회과에서의 중요한 교육목표이다. 수업과정을 통하 여 이의 성취수준을 평가함에 있어서는 선다형 문항 형식으로는 한계가 있다. 그러므로 이의 대안으로 제시된 수행평가의 방법으로 이의 성취수준을 평가할 수 있 을 것이다. 그러나 수행평가는 타당도와 신뢰도에 문제가 있으므로 이를 개선하기 위한 많은 노 력이 필요하다. 본 연구에서는 민주시민 자질의 구성요소(행독 특성)을 상세화하여 평가의 준거로 삼았으며, 수업과정 평가와 수행평가의 모형을 비교 분석하였고, 수행평가 문형의 제작... -
초등학교에서의 현장연구의 현황과 발전과제
이학주, 윤기옥, 윤홍표, 김인길, 김봉석 경인교육대학교 교육연구원 교육논총 55 Pages
경인교육대학교 교육연구원 교육논총 2000, 제 17집 11 269-323 (55 pages)
세계화, 지식기반 사회로 특징지어지는 21세기에 경쟁력을 지닌 유능한 민주시민을 기르 기 위한 교육개혁은 많은 나라에서 생존을 위한 관심사가 되고 있다. 그리고 교육개혁의 성 공은 궁극적으로 하나 하나의 교실의 변화, 한명 한명의 교사의 변화에 달려있다(Fullan et al., 1989)는 생각과 함께 여러 나라의 교육개혁에서 강조하는 것이 교사의 전문성 향상이다. 현장연구는 교사 개개인에게 중요한 영향을 미친다. 현장연구는 교사를 활동하도록 만 들고, 참여는 헌신적 태도를 낳는다는 격언을 구체화하고 있고, 실제적인... -
미디어텍스트와 국어과 교육의 상호성
박인기 경인교육대학교 교육연구원 교육논총 27 Pages
경인교육대학교 교육연구원 교육논총 2000, 제 17집 7 145-171 (27 pages)
오늘날 매체는 인간 생태의 일부가 되어 버렸다. 한 세대 전에 비해서 매체는 우리의일상으로 깊숙이 침투해 있다. 매체현상은 물과 공기처럼 우리의 환경이 되었다. 이제 매체는 단순한 수단이 아니라, 삶의 본질 차원에서 우리를 간섭한다. 매체를 배제하고서 아무런교육적 기획도 불가능하게 되었고, 아무런 문화적 소통도 불가능하게 되었다. 이러한 성향은 다매체(multi-media) 사회가 되면 더 확장될 것이다. 그 중에서도 텔레비전 매체는 온갖텍스트를 변용, 생산할 수 있는 힘을 가진다. 그리고 이를 널리 傳播하고, 그 수용... -
정보사회와 초등정보교육의 방향
이철환 경인교육대학교 교육연구원 교육논총 19 Pages
경인교육대학교 교육연구원 교육논총 2000, 제 17집 6 125-143 (19 pages)
우리 시대의 가장 큰 특성은 변화의 정도와 그 속도라고 볼 수 있다. 이러한 특성은 지난 몇 년 동안 우리에게 익숙해오던 ‘정보화 시대’, ‘정보시대,’ 혹은 ‘디지털시대’라는 시대적 표현이 어느새 ‘지식기반사회’라는 용어로 변화되어 쓰이고 있는 상황을 통해서도 경험할 수 있다. 농업사회, 산업사회를 거쳐서 정보화사회, 혹은 정보사회에 이르기까지, 각 사회로의 전환은 매번 수 천년에서 수 백년의 시간이 필요했다. 그러나 정보시대에서 지식기반시대로의 전환은 거의 몇 년 정도의 시간만이 필요하다. 미국 켈로그... -
청소년 비행 예방을 위한 가족중심접근 방법 모색
류준혁 대구한의대학교 청소년문제연구소 청소년행동연구 10 Pages
대구한의대학교 청소년문제연구소 청소년행동연구 2016, 21호 5 69-78 (10 pages)
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청소년의 학습된 무력감 및 감각추구성향과 위험행동과의 관계
박시현 대구한의대학교 청소년문제연구소 청소년행동연구 27 Pages
대구한의대학교 청소년문제연구소 청소년행동연구 2014, 19호 5 99-125 (27 pages)
청소년기는 다양한 경험을 통하여 자신의 적성을 파악하고 나아가 진로를 탐색하여 자신의 인생을 설계하는 시기이며 민주시민으로서의 자질과 건강한 성인으로 성장하기 위한 품성을 기르는 중요한 시기이다. 하지만 우리나라 교육 현실은 입시위주의 교육으 로 대학 입학에 모든 에너지를 낭비하고 있는 실정이다. 오늘날 학교에 많은 학생들이 등교하지만 학교 수업의 진도를 충실히 따라가는 학생 외에는 학습동기의 부족과 목표 및 의욕 상실로 수업시간 잠자기, 딴짓하기, 떠들기 등으로 수업시간을 보내며 수업시간 의 지루함과... -
구성주의에 근거한 자기주도학습 및 문제해결학습의 원리와 절차
정지현 대구한의대학교 청소년문제연구소 청소년행동연구 19 Pages
대구한의대학교 청소년문제연구소 청소년행동연구 2010, 15호 9 173-200 (19 pages)
최근 교육계와 청소년계가 공동으로 추진하고 있는 창의적 체험활동에 대한 관심이 높아지면서 이에 대한 이론적 기반을 구축하고자 하는 노력이 다각적으로 진행되고 있다. 구성주의 교육관은 교육계와 청소년계 모두가 수용 가능한 이론적 기반을 제공해 줄 것으로 기대된다. 즉, 학습자의 창의력을 증진시키는 환경을 제공하고, 실생활과 관련된 유용한 지식과 경험을 구성하며, 협력학습을 조장하고, 학습자의 능동적인 학습을 강조하는 것으로 알려져 있음으로서(Jonassen, Beissner, & Yacci, 1993; 김영복, 2008). 교과교육은...
