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Simultaneous detection of type 1 and 2 porcine reproductive and respiratory syndrome virus by UNG- applied semi-nested reverse-transcription polymerase chain reaction
Pil Su Jeong, Soojin Park, Eun Mi Kim, Ji Young Park, Yu Ri Park, Dae Young Kang, Kyoung Ki Lee, Seong Hee Kim, Chang hee Lee, Choi Kyu 대한수의학회 대한수의학회 학술대회발표집 2 Pages
대한수의학회 대한수의학회 학술대회발표집 추계학술심포지움 392 404-405 (2 pages)
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웹(Web) 기반 음악과 평가시스템 설계 및 구현
조성기(SungKi Cho) 한국음악교육공학회 음악교육공학 21 Pages
한국음악교육공학회 음악교육공학 2003, 제 3호 3 37-57 (21 pages)
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학습자의 실험설계 행동의 분석을 위한 Eye-tracking 과제설계 방법의 고찰
김윤영, 권용주 한국교원대학교 뇌기반교육연구소 Brain & Learning 8 Pages
한국교원대학교 뇌기반교육연구소 Brain & Learning 2013, 제 3권 제 1호 4 45-52 (8 pages)
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The Membrane-Bound Protein, MoAfo1, Is Involved in Sensing Diverse Signals from Different Surfaces in the Rice Blast Fungus
Md Abu Sadat, Joon-Hee Han, Seongbeom Kim, Yong-Hwan Lee, Kyoung Su Kim, Jaehyuk Choi 한국식물병리학회 The Plant Pathology Journal 12 Pages
한국식물병리학회 The Plant Pathology Journal 2021, 37권 2호 1 87-98 (12 pages)
To establish an infection, fungal pathogens must recog- nize diverse signals from host surfaces. The rice blast fungus, Magnaporthe oryzae, is one of the best models studying host-pathogen interactions. This fungus recog- nizes physical or chemical signals from the host surfac- es and initiates the development of an infection struc- ture called appressorium. Here, we found that protein MoAfo1(appressorium formation, MGG_10422) was involved in sensing signal molecules such as cutin mono- mers and... -
기업 e-Learning을 위한 효과적인 교육 훈련과정 설계모델의 검토
조은순 한국기업교육학회 기업교육과 인재연구 20 Pages
한국기업교육학회 기업교육과 인재연구 2001, 제 3권 제 1호 5 99-118 (20 pages)
기업의 e-learning 확산과 더불어 가장 크게 관심을 집중하는 부분이 양질의 콘텐츠 확보와 효과적인 설계 전략이라 할 수 있다. 특히 기업에서의 e-learning 교육과정은 현재 노동부의 고용보험기금 지원이라는 당근의 힘으로 인하여 기하급수적으로 늘어가고 있으나, 질적관리는 아직까지 턱없이 부족한 상황이며, 이를 위한 e-learning과정의 설계모델 개발은 시급한 실정이라 할 수 있다. 현재 e-learning을 위한 교육프로그램 설계모형은 미국을 중심으로 다양하게 소개되고 있는데, 대부분이 전문가그룹이 참여하여 최소의 인력,... -
내삽·외삽 관련 과학그래프 과제 해결과정에서 나타나는 초등학생의 시선이동 분석
이대현, 양일호 한국교원대학교 뇌기반교육연구소 Brain, Digital, & Learning 21 Pages
한국교원대학교 뇌기반교육연구소 Brain, Digital, & Learning 2016, 제 6권 제 3호 1 133-153 (21 pages)
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영어교육 정책 변화에 따른 우리나라 중·고등학교 교사의 교수 탈동기 연구
김지선, 김태영 한국교원교육학회 한국교원교육연구 29 Pages
한국교원교육학회 한국교원교육연구 2018, 제 35권 제 1호 17 415-443 (29 pages)
본 연구의 목적은 중·고등학교 교사의 영어교육 정책의 인식과 적용을 중심으로 영어교사 의 교수 탈동기 요소를 분석하는 것이다. 본 연구에서는 먼저 1990년대부터 2017년 현재까지 각 정권에서 시행된 영어교육 정책 변화의 흐름을 요약하였다. 주요 교육 정책과 교사에 대 한 영향에 관해 중·고등학교 현직 교사들을 대상으로 심층 인터뷰를 진행하였으며 영어교사 의 교수 탈동기 요소가 교사에게 미치는 영향에 대해 근거이론적 접근법으로 탐구하였다. 연 구 결과 참여 교사 동기와 탈동기는 동료 교사와의 관계 및 교직 환경에... -
社?科?育における市民リテラシ?再考 －?生活での活用場面と組み合わせた社??加技能の直接的指導－
峯明秀 한국사회과수업학회 사회과수업연구 15 Pages
한국사회과수업학회 사회과수업연구 2017, 제 5권 제 2호 7 135-149 (15 pages)
本稿では，公民的資質に?係付けられる市民リテラシ?，??的リテラシ?，社?的リテラ シ?は，政治?や???，社??の?究をする?問リテラシ?と?別されることを考察する。そこ で，米?のアラバマ州の法?育に注目し，“Play by the Rules”を分析した磯山論文を取り上げた。 磯山は法についての知識や?念の習得より子どもが法を使うための表現の技能の習得と態度の形成 を重視していることを示した。また，Center for Civic Educationが作成する“Project Citizen”を... -
특수교육의 대안적 교과 체제로서 생활 주제 중심 교과의 가능성 탐색 - 특수교육 기본 교육과정 교과 체제를 중심으로 -
정주영 한국특수교육교과교육학회 특수교육교과교육연구 35 Pages
한국특수교육교과교육학회 특수교육교과교육연구 2019, 제 12권 제 1호 5 87-121 (35 pages)
이 연구는 지적 전통주의의 성격이 강한 현재의 특수교육 교육과정 체제에서 지적장애나 발달지체 학생들과 같이 일반적인 교과 체제로 충분한 교육적 성과를 얻기 힘든 장애 학생에게 충분한 교육과정 및 교과 경험을 제공하기 위해서 기본 교육과정의 새로운 교과 체제로서 생활 주제 중심 교과 체제를 제안하고 방향성을 모색하는데 목적이 있다. 이를 위해 현재의 기본 교육과정의 교과 구조나 체제가 지닌 문제점을 짚어 보고, 새로운 기본 교육과정의 교과 체제가 갖추어야 할 요소들을 제시하고 이에 대한 이론적 근거를 탐색하며,...
