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예비유아교사의 교육봉사 경험 이야기
김경철(Kyung-chul Kim), 김은옥(Eun-ok Kim) 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 8 Pages
인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2018, 제 8권 제 11호 69 729-736 (8 pages)
본 연구는 예비유아교사들이 교육봉사 과정에서 가지는 경험을 분석하고 어떠한 변화 과정을 겪는지 살펴보고 교육봉사의 교육목표 및 내용을 선정하는데 있어 기초자료를 제공하고자 하였다. 연구의 대상은 2017학년 2학기 교육봉사 과목을 수강하는 A시 소재 B대학교 유아교육과 2학년에 재학 중인 학생 23명을 대상으로 실시하였다. 수집 자료는 예비유아교사의 반성적 저널, 연구자와 예비유아교사와의 온라인 메신저를 통한 상시 면담, 포트폴리오, 동료평가 등을 수집하였으며 개방코딩방법에 따라 분석하였다. 연구의 결과를... -
플립드 러닝을 활용한 수업에 관한 예비교사들의 인식 분석
박소영(So-Young Park) 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 10 Pages
인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2018, 제 8권 제 11호 66 697-706 (10 pages)
본 연구의 목적은 4년제 대학 교직 수업에서 플립드 러닝의 수업 설계 모형을 활용하고 이에 참여한 예비교사들을 대상으로 인식을 조사하고 분석함으로써 플립드 러닝의 보다 성공적인 운영을 위한 시사점을 도출하는 데 있다. 본 연구에서 설정한 연구 문제는 다음과 같다. 첫째, 예비교사들은 플립드 러닝의 교육적 효과에 대해 어떻게 인식하는가. 둘째, 예비교사들은 플립드 러닝에 참여하면서 어떠한 어려움을 겪는가. 셋째, 예비교사들은 플립드 러닝의 성공적 운영을 위해 어떠한 개선 방안을 요구하는가. 연구 방법으로는... -
여성건강간호학수업에서 팀기반학습 적용 효과
이은주(Eun-joo Lee) 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 12 Pages
인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2018, 제 8권 제 11호 65 685-696 (12 pages)
본 연구는 여성건강간호학 수업에 적용한 팀기반학습 수업이 간호대학생의 비판적 사고성향, 문제해결능력 및 학업성취도에 미치는 효과를 확인하기 위해 시도되었다. 창원시에 위치한 K 대학교 간호대학생(3학년) 101명을 연구대상으로 하였다. 2017년 3월 1일부터 5월 30일까지 임부간호에 대한 팀기반학습을 총 3회(6시간) 실시하였다. 수집된 자료는 SPSS WIN 23.0 program을 사용하여, 기술통계와 paired t-test로 분석하였다. 연구결과, 팀기반학습 적용 후 간호대학생의 비판적 사고성향(t=-5.01 p<.001)과 문제해결능력(t=-5.98,... -
건축디자인 스튜디오에서 BIM기반 화재 시뮬레이션의 디자인 의사결정 효과에 관한 연구
이윤길(Yun-Gil Lee) 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 8 Pages
인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2018, 제 8권 제 11호 11 101-108 (8 pages)
본 연구는 건축학과의 디자인 스튜디오에서 건축학과 전공 학생들의 건축디자인 수행 중에서 화재 성능평가 시뮬레이션의 효과에 관한 것이다. 즉, 건축디자인 과정에서 BIM(Building Information Modeling)기반 화재 시뮬레이션이 디자인 의사결정에 주는 효과에 대한 것이다. 본 연구는 선행 수행된 프로젝트를 통하여 개발된 화재 성상 시뮬레이션 도구인 FDSBIM이 건축디자인 과정에서 학생들의 디자인에 어떠한 효과를 미치는가를 조사하였다. FDSBIM은 BIM을 기반으로 한 저작도구 상에서 화재 FDS(Fire Dynamics Simulator)가... -
소외계층의 사회적 배제의 결정요인(경제적 여건, 사회적 참여, 생활의 질)에 대한 연구
소원현(Won-Hyun So), 김하균(Ha-Kyun Kim) 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 11 Pages
인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2018, 제 8권 제 10호 89 905-915 (11 pages)
정보화 사회에서는 정보의 습득여하에 따라 정보의 불균형인 정보격차가 생겨났다. 따라서 정보접근의 평등을 위해 정보복지의 개념을 도입할 필요성이 있다. 정보복지란 정보에 접근하기 힘든 소외계층(노인, 장애인, 불우청소년)에게 정보접근의 기회를 제공한다. 정보복지는 소외계층의 정보접근 및 활용을 높여 정보에 대한 욕구를 만족시키는데 의의가 있다. 본 연구를 위한 연구절차는 다음과 같다. 기존문헌에서 소외계층의 사회적 배제, 정보격차 및 정보복지 필요성의 요인에 대한 설문문항을 구성하였다. 소외계층으로부터... -
리더의 펀 리더십이 해기사의 직무만족에 미치는 영향
김재희(Jae-Hee Kim), 김민경(Min-Kyeong Kim), 한정희(Jung-Hee Han) 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 9 Pages
인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2018, 제 8권 제 10호 50 511-519 (9 pages)
본 연구는 선박이라는 특수 환경에서 근무하는 한국 해기사의 건강을 간접적으로 확인하기 위해 해기사의 직무만족에 미치는 영향 중 요인을 확인해 보고자 연구를 시도하였다. 해기사들이 직무와 깊은 관련이 있는 관리자 중 선장의 펀 리더십을 바탕으로 해기사가 느끼는 직무만족과 피로와의 매개관계를 확인하였다. 대상자는 한국에 소속되어 있는 해기사 291명을 대상으로 하였으며, 분석은 빈도분석, 평균과 표준편차, 일원배치분산분석(One-Way ANOVA)와 t-test, Pearson Correlation Coefficient 및 피로의 매개효과에 대한... -
한국의 과학기술교육정책 변천 분석
이용길(Yong kil Lee), 강경희(Kyung hee Kang) 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 8 Pages
인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2018, 제 8권 제 10호 29 305-312 (8 pages)
이 연구의 목적은 한국의 과학기술교육정책의 변천을 분석하는 것이다. 이를 위해 문헌 조사를 실시하였고, 이를 기초로 비교 역사적 분석을 실시하였다. 연구 대상은 1960년대 수립된 ‘과학기술교육진흥 5개년 계획’부터 최근의 ‘과학 수학 정보교육진흥법’에 이르기까지 과학기술교육정책과 관련된 내용을 살펴보았다. 각 시대별 정책을 대상으로 목표와 실행 내용 등을 분석하였다. 1960년대 이전에는 과학기술교육정책이라고 볼 수 있는 실질적인 정책이 거의 전무하였기 때문에 분석 대상에서 제외하였다. 1980년 이전에는 경제... -
학부모 관점에서 바라본 부산다행복학교의 성과와 과제
이상철(Sang-Chul Lee) 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 11 Pages
인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2018, 제 8권 제 9호 59 593-603 (11 pages)
본 연구는 부산형 혁신학교인 다행복학교 학부모의 관점에서 바라본 다행복학교의 성과와 과제를 살펴보는 것을 목적으로 한다. 연구의 목적을 달성하기 위해 초 중 고 학교급과 다행복학교 지정연차를 고려하여 9개 학교를 선정한 다음 해당 학교의 추천을 받은 학부모를 대상으로 집단면담을 실시하였으며, 그 결과는 다음과 같다. 첫째, 학부모 관점에서 바라본 다행복학교의 성과로는, 학교가기를 좋아하고 즐거워합니다, 교사 학생 학부모 모두 소통이 잘돼요, 교장 교감선생님이 인간적이예요, 선생님이 학생 모두에게 관심을...
