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2991.

주의력결핍과잉행동장애와 물질남용

이정림, 제경숙, 윤치연 한국동서정신과학회 동서정신과학 16 Pages

한국동서정신과학회 동서정신과학 2004, 제 7권 제 1호 (통권 10호) 10 151-166 (16 pages)

이정림, 제경숙, 윤치연 저
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- 4,500원
의력결핍 과잉행동장애(ADHD)는 가장 흔히 진단되는 아동기 행동장애의 하나로, 미국의 경우 학령기 아동에게서 3-7%가 나타나며 이후 청소년기와 초기 성인기의 어려움과 관련이 있는 것으로 보고되고 있다. ADHD가 수반하는 주의력 결핍과 과잉행동 등의 대표적 특성 이외에도, 약물․알코올의 남용 및 높은 의존성 등을 포함하는 물질남용장애는 청소년기 및 초기성인기에 많이 나타난다. 본 연구는 넓은 의미에서의 물질남용장애가 ADHD와 높은 상관을 보인다는 최근의 관심을 정리하고자 하였다. 즉, 아동의 발달과정에서...
2992.

주적응적 완벽성 감소를 위한 인지행동적 집단상담이 교사의 우울과 자기 효능감에 미치는 효과

김미정, 이영순 한국동서정신과학회 동서정신과학 22 Pages

한국동서정신과학회 동서정신과학 2003, 제 6권 제 2호 (통권 9호) 11 281-302 (22 pages)

김미정, 이영순 저
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- 5,100원
2993.

경력단절여성의 사회적 지지, 하향 취업 의향과 적극적 구직 행동의 관계에 대한 경력 계획의 조절된 매개 효과

배을규, 김대영, 이윤진, 강선희 한국성인교육학회 Andragogy Today 29 Pages

한국성인교육학회 Andragogy Today 2020, Vol.23 No.1 1 1-29 (29 pages)

배을규, 김대영, 이윤진, 강선희 저
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- 5,800원
이 연구는 경력단절여성이 인식하는 사회적 지지, 하향 취업 의향, 적극적 구직 행동의 관계에 대한 경력 계획의 조절된 매개 효과, 조건부 직・간접 효과의 유의성을 검정하기 위해 인천에 소재한 직업교육훈련기관에서 재취업을 준비 중인 경력단절여성 470명으로부터 응답 자료를 수집하였다. 분석 결과, 경력단절여성의 사회적 지지와 하향 취업 의향, 사회적 지지와 적극적 구직 행동의 관계, 그리고 사회적 지지가 하향 취업 의향을 경유하여 적극적 구직 행동에 미치는 간접 효과는 경력 계획에 의해 조절되며 조건부 효과가...
2994.

노인학습자의 학습성과에 영향을 미치는 주관적 연령, 학습동기, 학습만족의 구조적 관계: 성별 및 학력 다중집단 분석 적용

김윤정, 함아진 한국성인교육학회 Andragogy Today 28 Pages

한국성인교육학회 Andragogy Today 2019, Vol.22 No.3 2 27-54 (28 pages)

김윤정, 함아진 저
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- 5,700원
본 연구의 목적은 노인학습자의 학습성과에 영향을 미치는 주관적 연령, 학습동기, 학습만족 간의 구조적 관계를 분석하고, 다중집단 구조방정식을 활용하여 성별 및 학력에 따른 차이를 검정하고자 하였다. 이를 위해 경기도 소재 노인복지관의 노인학습자 496명을 대상으로 설문조사를 실시하였다. 수집된 자료는 구조방정식 모형과 다중집단 구조방정식 모형으로 분석하여 구조적 모형의 적합도와 경로계수를 산출하였다. 분석된 연구 결과는 다음과 같다. 첫째, 연구모형에 따른 주관적 연령, 학습동기, 학습만족, 학습성과 간의...
2995.

성인의 문해력 상실과 획득에 미치는 연령과 문해 사용의 영향 탐색

김경년 한국성인교육학회 Andragogy Today 26 Pages

한국성인교육학회 Andragogy Today 2019, Vol.22 No.1 2 27-52 (26 pages)

김경년 저
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- 5,500원
제4차 산업혁명 시대로 생산양식이 변화하면서 성인들은 계속적으로 학습에 참여하여 적절한 지식과 기술을 소유하고 그것을 이용할 수 있는 문해력의 신장이 요구된다. 그러나 성인들은 연령의 증가와 더불어 지능과 학습능력이 감소하는 상황에 놓여있다. 외견상으로 시대적 요구와 개인적 역량 사이에 모순이 발생할 수 있다. 본 연구의 목적은 연령 증가에 따른 문해력 수준과 문해 활용의 변화를 탐색하고 문해의 활용이 문해력 수준에 미치는 영향을 고찰하는 것이다. 조사결과는 연령 증가에 따라 문해력 수준이 감소함을...
2996.

비문해자와 문해자의 인지적 구조 능력 차이: 위계적 인지 구조 능력과 나열적 인지 구조 능력

현영섭 한국성인교육학회 Andragogy Today 25 Pages

한국성인교육학회 Andragogy Today 2019, Vol.22 No.1 1 1-25 (25 pages)

현영섭 저
...
- 5,400원
성인 비문해자는 오랫동안 교육에 참여하지 못하면서 글자를 읽거나 쓰는 능력을 발달시키지 못하거나 부분적으로만 사용할 수 있게 된 성인이다. 그러나 단지 글자를 읽거나 쓰지 못하는 것을 넘어서 최근에는 기능문해까지 확대하여 비문해자를 구분하고 이들을 위한 문해교육 프로그램이 제공되고 있다. 그런데 비문해자는 단지 문해능력이 부족한 것뿐만 아니라 인지적 능력에서도 차이가 존재한다. 특히 위계적 구조를 이해하고 다룰 수 있는 위계적 구조 능력이 부족하다. 이에 본 연구에서는 한국의 비문해자와 문해자의 위계적...
2997.

보험 설계사의 학습 전이 풍토, 학습 전이, 직무 성과의 관계: 긍정 심리 자본의 조절된 매개 효과

배을규, 유지영, 김대영 한국성인교육학회 Andragogy Today 23 Pages

한국성인교육학회 Andragogy Today 2017, Vol.20 No.3 4 77-99 (23 pages)

배을규, 유지영, 김대영 저
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- 5,200원
이 연구는 보험 설계사가 인식한 학습 전이 풍토, 학습 전이, 직무 성과의 관계에 대한 긍정 심리 자본의 조절된 매개 효과를 살펴보기 위한 것이다. 이를 위해 A생명보험회사 각 지역 본부의 보험 설계사 500명을 대상으로 설문 조사를 실시하였다. 총 388부가 회수되었고 모든 응답을 분석 자 료로 활용하였다(회수율 : 77.6%). 분석 결과, 학습 전이 풍토, 학습 전이, 직무 성과, 긍정 심리 자본은 상호 정적인 상관관계를 갖는 것으로 나타났다. 학습 전이 풍토는 학습 전이에 정적인 영향 을 미치며, 긍정 심리 자본은 학습 전이가...
2998.

성인학습자의 긍정심리자본, 자기주도학습, 전공몰입, 행복 간의 구조적 관계: 대학생을 중심으로

이종찬 한국성인교육학회 Andragogy Today 29 Pages

한국성인교육학회 Andragogy Today 2014, Vol.17 No.4 4 85-113 (29 pages)

이종찬 저
...
- 5,800원
행복교육의 필요성이 증가됨에 따라 평생교육과 성인학습도 인간의 행복과의 접점을 찾 으려는 논의가 확대되고 있다. 이 연구는 성인학습과 행복 간의 연계맥락에서 영향관계가 검증되고 있는 긍정심리자본, 자기주도학습, 전공몰입, 행복 간의 구조적 관계를 실증 분석 하는데 목적이 있다. 이를 위해 학위과정 성인학습자인 대학(원)생 532명을 대상으로 기술 통계분석, 확인적 요인분석, 구조방정식 모형분석, 매개효과분석 등을 통하여 연구변인들 간의 구조적 관계를 검증하였다. 연구결과, 첫째, 긍정심리자본은 자기주도학습,...
2999.

방과후학교 강사의 무형식 학습 활동과 학습 전이의 관계에 대한 사회적 네트워크 접근성의 조절 효과

배을규, 최영선, 최지영, 김대영 한국성인교육학회 Andragogy Today 24 Pages

한국성인교육학회 Andragogy Today 2014, Vol.17 No.3 1 1-24 (24 pages)

배을규, 최영선, 최지영, 김대영 저
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- 5,300원
이 연구는 방과후학교 강사의 무형식 학습 활동과 학습 전이의 관계에 대한 사회적 네 트워크 접근성의 조절 효과를 살펴봄으로써 무형식 학습 활동, 학습 전이, 사회적 네트워크 접근성의 관계에 대한 이론적 논의를 제공하고, 방과후학교 강사의 전문성 향상을 위한 실 천적 시사점을 제시하고자 하였다. 이를 위해 Choi(2009)의 무형식 학습 활동, Hatala(2009) 의 사회적 네트워크 접근성, 이도형(1995)의 학습 전이 측정 도구를 활용하여 인천 지역 방 과후학교 강사 912명을 대상으로 설문 조사를 실시하였다. 총 546부가...
3000.

대기업 근로자의 무형식학습과 권한위임, 자기효능감 및 학습동기의 관계

박종선, 김진모 한국성인교육학회 Andragogy Today 29 Pages

한국성인교육학회 Andragogy Today 2012, Vol.15 No.3 6 143-171 (29 pages)

박종선, 김진모 저
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- 5,800원
이 연구의 목적은 우리나라 대기업 근로자들의 무형식학습과 권한위임, 자기효능감 및 학습동기의 관계를 구명하는데 있다. 연구의 목적을 달성하기 위해 공정거래위원회가 지 정한 1000대 기업에 종사하는 상시근로자를 모집단으로 설정하였다. 13개 기업을 유의표 집하여 332부의 설문지를 배포하였으며, 그 중 281부가 회수되었고 불성실 응답자료와 이상치를 제외한 224부를 분석에 활용하였다. 자료의 분석을 위해 빈도와 백분율, 평균, 표준편차 등의 기술통계와 변인간 관계 구명을 위한 구조방정식 분석을 활용하였다. 이 연구의...

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