학지사 뉴논문

총 4,826건 검색

본문검색 결과만 보기

정확도순

최신순

등재순

발행기간

전체
최근 1년
최근 3년
직접입력

적용하기

본문검색

포함

제외

10개씩

3111.

2006년 칼데콧 상 수상도서의 분석 및 교육적 적용

이연승, 박향원 한국어린이미디어학회 어린이미디어연구 24 Pages

한국어린이미디어학회 어린이미디어연구 2007, 제 6권 제 1호 9 179-202 (24 pages)

이연승, 박향원 저
...
- 5,300원
칼데콧 수상 도서는 주로 다문화 이해와 다른 사람 이해를 주제로 하고 있어 세계적으로 다문화 이해 를 위한 공감대를 형성하고 있는 상으로 인식되고 있다. 이런 독특성으로 인해 칼데콧 수상 도서는 다른미디어, 즉 뉴미디어의 독특한 기법으로 다시 세밀하게 표현되어지고 있다. 아울러 칼데콧 상 수상도서들은 어린이들의 언어 학습 경험을 증진하는데 필요한 반복과 예측이 있는 문장으로 되어 있어 이러한 그림책들을 활용하여 총체적 언어에 대한 통합적 교수 계획을 세워 전개하는 것이 유아들에게 유익한 경험이 될 수 있다....
3112.

한국유치원 영어프로그램에서 사용하는 영어의 오류 분석

Craig C. Merrill 한국어린이미디어학회 어린이미디어연구 30 Pages

한국어린이미디어학회 어린이미디어연구 2006, 제 5권 제 1호 8 131-160 (30 pages)

Craig C. Merrill 저
...
- 5,900원
한국 유아교육기관에서 영어교육은 여러 형태로 이루어진다. 어떤 프로그램은 문법번역식이 고 어떤 프로그램은 청화식 교육방법으로 진행되고 있다. 사실상 어린이들이 제2 언어를 습득하 려면 컨텐츠에 기반한 프로그램으로 국가교육과정의 내용과 영어를 습득해야 하는 것이다. 컨텐 츠기반 프로그램에서는 영어를 이용해서 내용을 가르칠 때 교사는 올바른 표현을 사용하는 것이 중요하다. 이를 위해 교사교육을 한 후 교사가 수업하는 동안 어떤 표현을 어려워하는지 관찰 기록하여 자료를 수집하고 오류를 분석하였다. 연구의...
3113.

Carl Orff 교수법에 의한 전통음악교육이 유아의 음악적 태도와 리듬감 발달에 미치는 영향

하홍표, 정혜영 한국어린이미디어학회 어린이미디어연구 26 Pages

한국어린이미디어학회 어린이미디어연구 2006, 제 5권 제 1호 5 84-109 (26 pages)

하홍표, 정혜영 저
...
- 5,500원
본 연구는 오르프 교수법에 의한 전통음악교육 프로그램을 제시함으로써 유아에게 적합한 국악 장단에 대한 이해와 개념을 강조하고 유아의 음악적 발달을 도모함으로써 유아의 음악적 태도와 리듬감 발달의 효과를 밝히는데 목적이 있다. 광역시에 소재한 H어린이집 만 5세 유아를 대상으로 실험집단 21명과 통제집단 21명의 연구 대상을 선정하였고, 8주 동안 1주일에 2회씩 실험집단에게 본 연구자가 Orff 교수법에 입각하여 전통음악을 보다 유아들에게 다가서기 쉽게 언어와 신체를 통한 리듬감 지도, 장단을 구음과...
3114.

TV 광고에 나타난 어린이의 이미지 분석

조문현, 박현주 한국어린이미디어학회 어린이미디어연구 19 Pages

한국어린이미디어학회 어린이미디어연구 2005, 제 4권 3 21-39 (19 pages)

조문현, 박현주 저
...
- 4,800원
본 연구는 TV광고에 나타난 어린이 이미지를 분석해 보고 이를 기초로 바랍직한 어린이 이미지 정립에 도움이 되고자 한다. 본 연구는 어린이 시청시간대의 어린이가 등장한 TV광고에 사용된 광고문안, 시각적 장면을 함께 분석하는 질적 내용 분석 방법을 사용하였다.
3115.

자연체험에 기초한 과학 활동이 유아의 과학관련 태도 및 과학적 탐구능력에 미치는 영향

정소영, 고영미 한국어린이미디어학회 어린이미디어연구 19 Pages

한국어린이미디어학회 어린이미디어연구 2005, 제 4권 5 65-83 (19 pages)

정소영, 고영미 저
...
- 4,800원
본 연구는 자연체험에 기초한 과학활동이 유아의 과학관련 태도 및 과학적 탐구능력에 미치는 영향을 알아보기 위한 것이었다. 연구 대상은 경기도에 위치한 Y유지원과 K유치원의 4,5세 유아 30명으로서, 실험집단 유아 14명, 통제집단 유아 16명이었다.
3116.

2005 칼데콧상 메달상 수상도서 Kitten\'s First Full Moon 의 분석 및 교육적 적용

이연승 한국어린이미디어학회 어린이미디어연구 25 Pages

한국어린이미디어학회 어린이미디어연구 2005, 제 4권 11 179-203 (25 pages)

이연승 저
...
- 5,400원
본 연구의 목적은 2005 칼데콧 상 메달상 수상도서인 Kitten\'s First Full Moon을 소개 및 분석하고 이 책을 활용한 통합적 계획 및 문학적 접근을 통한 활동의 실제를 제시하는데 있다. 이러한 연구목적을 달성하기 위하여 이경우,이정환,이은화,이기숙이 통합적 접근을 위한 Caldeccott Honor 수상도서연구에서 사용한 분석 방법을 이용하여 2005 칼데콧 상 수상도서들을 분석하였으며, 개요표에 적힌 주제 및 개념을 교수 활동으로 전개하기 위해 거미줄 모양(web)으로 정리하여 영역과 영역, 활동과 활동을 연관시켜 통합적...
3117.

시,도 단위 교수학습지원센터의 유아교육부분 운영 현황 및 내용분석

김경철, 김은정 한국어린이미디어학회 어린이미디어연구 21 Pages

한국어린이미디어학회 어린이미디어연구 2005, 제 4권 6 85-105 (21 pages)

김경철, 김은정 저
...
- 5,000원
본 연구의 목적은 시,도 단위 교수학습지원센터에서 유아교육부분의 운영현황과 내용을 분석하는 것이다. 분석대상은 16개 시,도 단위 교수학습센터의 웹사이트이다. 운영현황을 분석하기 위해 유아교육부분의 유무와 운영 형태를 분석하였고, 내용을 분석하기 위해 미국도서관협회 ALA 의 인터넷 웹사이트 분석도구 중 내용부분만을 일부 수정하여 사용하였다.
3118.

유아의 공간능력에 대한 교육용 소프트웨어 활용의 효과

한명희, 진명희 한국어린이미디어학회 어린이미디어연구 15 Pages

한국어린이미디어학회 어린이미디어연구 2003, 제 2권 15 227-241 (15 pages)

한명희, 진명희 저
...
- 4,400원
본 연구는 교육용 소프트웨어의 활용이 유아의 공간능력에 미치는 효과를 알아보기 위해 공간개념 소프트웨어를 사용한 집단과 교구를 사용한 집단의 공간능력을 비교하고 남여 유아간 공간능력의 차이를 함께 살펴보았다. 연구 결과, 소프트웨어를 활용한 집단의 유아가 교구를 활용한 집단의 유아보다 공간능력이 더 높게 나타났으며, 공간능력의 하위유형에서는 형태-배경 구별능력과 시각적 기억 및 회상하기에서 소프트웨어를 활용한 집단의 공간능력이 높게 나타났다. 한편, 남․여 유아간 공간능력의 비교에서 남녀유아간...
3119.

유아영어교육과 초등영어교육의 연구동향 비교분석

박수진 한국어린이미디어학회 어린이미디어연구 22 Pages

한국어린이미디어학회 어린이미디어연구 2003, 제 2권 12 185-206 (22 pages)

박수진 저
...
- 5,100원
본 연구의 목적은 유아 영어교육과 초등 영어교육의 연구동향과 경향 분석을 통하여 유아 영어교육 분야의 다양한 연구개발을 위해 기초자료를 제공하는데 있다. 본 연구의 분석대상 논문은 유아교육 분야에서 1983년부터 2003년 8월까지 발표된 40권과 초등교육 분야에서 1991년부터 2003년 8월까지 발표된 1079권을 합하여 총 1119권 이다. 분석기준에 의해 수집된 자료는 모두 빈도와 백분율로 처리되었다. 연구결과, 유아 영어교육은 영어교육의 실태 및 문제점 분석에 관한 연구가 가장 많이 발표되었고, 교수-학습 방법, 교사연구,...
3120.

2003년도 칼데콧상(Caldecott Awards) 수상도서 분석 및 시사점

이연승 한국어린이미디어학회 어린이미디어연구 30 Pages

한국어린이미디어학회 어린이미디어연구 2003, 제 2권 5 55-84 (30 pages)

이연승 저
...
- 5,900원
칼데콧 수상 도서는 주로 다문화 이해와 다른 사람 이해를 주제로 하고 있어 세계적으로 다문화 이해를 위한 공감대를 형성하고 있는 사안으로 인식되고 있다. 2003년도 칼데콧 수상작은 예년도와는 달리 다문화 이해보다는 한 걸음 더 나아가 더불어 살아가는 21세기의 서로 다른 독특성을 인정하되, 갈등과 유혹, 그리고 약육강식의 측면도 있는 지구촌 삶의 양상을 드러내 준다고 볼 수 있다. 또한 이러한 2003 칼데콧 수상도서들은 어린이들의 언어 학습 경험을 증진하는데 필요한 반복과 예측이 있는 문장으로 되어 있어 이러한...

한주간 이슈검색어