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음악치료사의 정서지능이 치료적 동맹에 미치는 영향에서 발달수준의 매개 효과
김봄, 문지영 한국음악치료학회 한국음악치료학회지 24 Pages
한국음악치료학회 한국음악치료학회지 2021, Vol.23 No.1 3 55-78 (24 pages)
본 연구는 음악치료사의 정서지능, 치료적 동맹, 발달수준 간의 관계를 알아보고, 음악치료사의 정서지능이 치료적 동맹에 미치는 영향에서 발달수준의 매개 효과를 검증하고자 하였다. 이를 위해 임상에서 활동하고 있는 음악치료사 224명을 대상으로 설문조사를 하였으며, 수집된 자료는 SPSS 22.0 프로그램을 사용하여 분석하였다. 연구 결과는 다음과 같다. 첫째, 음악치료사의 정서지능, 치료적 동맹, 발달수준 간의 상관관계 분석 결과, 모두 유의미한 정적 상관관계를 보였다. 둘째, 음악치료사의 정서지능, 발달수준, 치료적 동맹... -
습지 기능 평가의 동향 분석 및 제언
홍문기, 김재근 한국습지학회 한국습지학회지 15 Pages
한국습지학회 한국습지학회지 2017, Vol.19 No.1 1 1-15 (15 pages)
습지를 대상으로 한 기능 평가는 습지의 현 상태를 면밀히 파악하기 위한 기본 단계일 뿐만 아니라 습지를 ‘우리에게 수많은 편익을 제공하는 하나의 자원이자 재화’로 인식하는 ‘생태계 서비스’ 개념의 토대가 되는 중요한 과정이다. 20세기 말 미국에서부터 시작된 습지 기능 평가는 WET, EMAP-wetlands 그리고 HGM의 순서로 발달하였다. 21세기에 접 어들며 보다 간편하고 신속하게 수행 가능한 RAM이 기능 평가 개발의 주류를 이루기 시작하였다. 그 이후에는 세 가 지 수준의 위계를 갖는 기능 평가의 체계가 갖추어졌으며 기능... -
생물다양성에 대한 기후변화의 영향과 그 대책
안지홍, 임치홍, 정성희, 김아름, 이창석 한국습지학회 한국습지학회지 7 Pages
한국습지학회 한국습지학회지 2016, Vol.18 No.4 16 474-480 (7 pages)
본 연구에서는 지구적 차원에서 생물다양성의 성립 배경과 그동안 일어난 변화 그리고 기후변화가 생물다양성 및 인간 에 미치는 영향을 밝히고 그 영향을 줄이기 위한 대안을 제시하였다. 생물다양성은 생명체의 풍부한 정도이며, 생물을 구분하는 모든 수준에서의 다양성을 종합적으로 의미한다. 즉, 생물다양성은 유전자, 종 그리고 생태계 전반과 그들의 상호작용을 아우른다. 이는 생태계의 기반을 구성하며, 모든 사람들이 필수적으로 의존하는 서비스를 제공한다. 그럼에 도 불구하고 오늘날 생물다양성은 주로 인간 활동에 의해... -
평생학습도시 네트워크의 특성과 구조변수의 영향
현영섭 한국성인교육학회 Andragogy Today 28 Pages
한국성인교육학회 Andragogy Today 2020, Vol.23 No.1 5 125-152 (28 pages)
본 연구는 지역 평생교육 활성화의 일환으로 추진된 평생학습도시의 평생교육기관 및 유관기관 네트워크에서 선호되는 네트워크 구조변수를 실증적으로 분석하는 것을 연구목적으로 하였다. 연구목적을 달성하기 위하여 A 평생학습도시의 기관 간 네트워크 참여기관 간의 연결망 조사를 실시하였다. 조사결과 166개 기관의 연결망 자료가 수집되었고, 연결망의 특성과 구조변수의 영향을 검증하기 위한 사회연결망 분석이 실시되었다. 분석결과 및 결론은 다음과 같다. 첫째, A 평생학습도시 네트워크는 네트워크 참여 기관 간의 연결망이... -
평생학습축제 활성화를 위한 특성과 기대효과 분석연구 : 천안평생학습축제를 중심으로
최영준 한국성인교육학회 Andragogy Today 26 Pages
한국성인교육학회 Andragogy Today 2012, Vol.15 No.2 8 175-200 (26 pages)
국내에서 평생학습축제가 2001년 처음 개최된 후, 10년이 지나고 있지만 아직까지 평 생학습축제에 대한 성격과 효과 등의 특성분석에 대한 연구는 상대적으로 미진한 편이 다. 본 연구는 천안평생학습축제를 중심으로 평생학습축제의 성격과, 참가목적, 기대효과 그리고, 프로그램 만족도를 파악하여 평생학습축제 활성화에 기여하는데 그 목적이 있다. 연구결과, 평생학습축제 참가자들은 혼자 보다는 친구와 함께 또는 단체로 참가하였 으며, 학습체험 활동과 전 연령층을 위한 프로그램이 평생학습축제 운영에 있어서 중 요하다고... -
평생학습 : 정치적이고 전기적인 접근
PeterAlheit 한국성인교육학회 Andragogy Today 41 Pages
한국성인교육학회 Andragogy Today 2005, Vol.8 No.4 7 187-227 (41 pages)
이 연구는 평생학습의 2가지 관점인 정치적이고 전기적인 관점에 대하여 설명하고 있다. 우선 평생학습을 교육시스템에 대한 재조직의 관점으로 보았다. 이와 같은 관점은 현대사 회에 들어와서 일의 본질에 대한 변화, 지식의 새로운 기능, 교육기관들의 기능적 장애, 개 인주의와 근대성에 대한 반성, 교육경제의 새로운 상황 등으로 설명될 수 있다. 두 번째로 는 평생학습의 현상학적인 양상에 대하여 논의하고 있다. 교육과 학습은 개인의 생애단계 에 따라 조직될 수 있다. 성인들을 위한 계속적인 교육훈련, 암묵적인 학습, 학습의... -
메지로의 전환학습이론에 대한 비판적 소고 : 내면적대화와 사회비판간의 관계중심으로
강양원 한국성인교육학회 Andragogy Today 21 Pages
한국성인교육학회 Andragogy Today 2004, Vol.7 No.1 5 107-127 (21 pages)
본 연구는 충분히 거론되지 않은 개인영역의 문제, 또 그 개념과 사회문화적 측면간 의 관계에 초점을 맞추어 메지로의 전환학습 이론을 검토한다. 현재 많은 학자들은 전 환학습의 비판적 성인교육 이론의 발전과 실천적 방향모색을 위해 각별한 관심이 모아 지고 있다. 본 필자는 전환학습 과정은 사적인 내면세계 안에서 일어나는 자신과의 대 화와 사회 문화적 측면간의 상호작용을 통해 복잡하게 진행된다고 이해하고자 한다. 이는 비지성적 사고 속에는 개인영역과 사회문화적인 측면과의 상호관계로 인해 나오 는 개인적 경험과... -
한국평생학습도시 정책의 모형과 운영실태
권인탁 한국성인교육학회 Andragogy Today 38 Pages
한국성인교육학회 Andragogy Today 2005, Vol.8 No.3 6 143-180 (38 pages)
본 연구는 한국 평생학습도시 정책의 모형과 운영실태를 살펴보고, 평생학습 도시 정책의 발전방향을 탐색하고 있다. 평생학습도시 정책 모형은 비전, 기 본관점, 목표와 방침, 추진체제를 중심으로 살펴보았다. 교육인적자원부에 의 해 평생학습도시로 선정된 지방자치단체는 2001년 광명시, 진안군, 유성구 등 3곳, 2002년 제주시, 부천시, 부산 해운대구 등 3곳, 2003년 서귀포시, 순천시, 안동시, 연수구, 거창군 5곳, 2004년 전주시, 관악구, 목포시, 칠곡군, 금산군 등 8곳으로 현재까지 19개 도시가 지정되어 어느 정도 정착해가고... -
지역인적자원개발을 위한 사회적 자본 측정 및 형성전략의 국제비교연구
김태준, 조영하, 이상일, 이병준, 박찬웅, 구자숙, 김태리 한국성인교육학회 Andragogy Today 41 Pages
한국성인교육학회 Andragogy Today 2006, Vol.9 No.3 5 145-185 (41 pages)
이 연구는 지역인적자원개발의 맥락에서 최근 지역균형발전을 위한 국가정책의 핵심요인 으로 부각되고 있는 사회적 자본에 대한 논의를 구체화하여 사회적 자본 확충을 위한 시 사점을 얻고자 하였다. 이를 위해, 국제비교의 맥락에서 영국, 싱가포르, 미국의 선진 사 례를 분석하고 국내 지역간의 사회적 자본을 측정하였다. 특히, 주요국의 사례분석 결과 와 국내 사회적 자본 측정 결과를 선행연구들에서 이루어졌던 사회적 자본의 국제 비교 측정 결과에 비추어 해석함으로써 향후 사회적 자본 확충을 위해 지역인적자원개발정책 이... -
고등교육을 위한 인적자원개발 학습네트워크에 관한 연구 : 영국과 싱가포르 사례연구를 중심으로
조영하, 김태준 한국성인교육학회 Andragogy Today 38 Pages
한국성인교육학회 Andragogy Today 2004, Vol.7 No.4 6 127-164 (38 pages)
본 연구는 인적자원의 학습능력 배양에 있어 고등교육의 기능과 중요성을 인적자원개 발차원의 학습네트워크 관점에서 조명하고자 하였다. 1990년대 말부터 인적자원개발차 원에서의 고등교육을 포함하는 학습네트워크에 대한 연구적 관심이 증가하고 있으며 많은 학자들이 인적자원개발 측면에서 고등교육중심의 산학연계, 일과 학습의 중요성, 노동시장의 요구에 부합하는 학습프로그램의 질 개발 등의 노력이 절실하다는데 의견 을 같이하고 있다. 하지만 고등교육기관 - 특히 대학- 들의 전반적인 인적자원개발활동 참여 정도는...
