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4731.

연극치료에 나타나는 ADHD 아동들의 공격성과 창조성의 관계 - 위니캇(Winnicott)의 공격성 개념을 중심으로-

이태승, 나유진 한국연극예술치료학회 연극예술치료연구 34 Pages

한국연극예술치료학회 연극예술치료연구 2015, 제 5호 5 133-166 (34 pages)

이태승, 나유진 저
...
- 6,300원
본 연구의 목적은 ADHD 아동을 대상으로 한 연극치료 개입에서 Winnicott 이론의 반응들을 점검함으로써 연극치료에서 나타나는 공격성과 창조성의 관계들을 탐구하는 것이다. Winnicott의 이론에는 안아주기와 다루기, 대상제공을 논하고 있고 연극치료의 사례연구에서는 은유와 극적 몸, 역할극을 적용하고 있다. 여기에서 공격성을 창조성으로 이해함으로써 연극치료사의 역할은 확장될 것이며 공격적 참여자를 도와줄 수 있을 것인가의 질문을 던질 수 있을 것이다. 본 연구에서 Winnicott의 창조성을 이용한 연극치료 개입들을...
4732.

도교양생(?生)사상으로　본 연극치료

이라오이 한국연극예술치료학회 연극예술치료연구 23 Pages

한국연극예술치료학회 연극예술치료연구 2015, 제 5호 3 77-99 (23 pages)

이라오이 저
...
- 5,200원
도교 양생학(?生?)은 중화민족의 천 백여 년 역사 발전 과정 속에서 축 적된 지혜이며, 풍부한 심리학적 자원을 내포하고 있다. 이에 대한 과학성 과 현실적인 가치의 이념을 향상시키는 것은 중국 전통 문화의 현대인의 심리 건강에 대한 응용가치를 발굴해 내는 것에 큰 도움이 될 것 이다. 문 헌자료를 수집하고 종합한 기초상에서 도교 양생학과 현대 연극치료를 비 교하였는데, 이를 통해 두 사상과 방법에 일치하는 점을 많이 발견하였다. 도교는 중국에서 가장 영향력이 있는 종교로서 이것의 심리사상은 중국 심 리사상의 유산들...
4733.

<왕의 남자>에 나타난 연극의 치료적 기능 연구

이선형 한국연극예술치료학회 연극예술치료연구 27 Pages

한국연극예술치료학회 연극예술치료연구 2015, 제 5호 1 5-31 (27 pages)

이선형 저
...
- 5,600원
<왕의 남자>에서 왕은 연산군이다. 연산군이 어떤 이유로 폭군이 되었 는지 한 마디로 단정하기는 어렵다. 다만 눈에 띠는 역사적 사실은 친모인 폐비 윤씨가 궁궐에서 쫓겨나 사약을 받아 사사되었다는 점이다. 어린 시절 어머니의 죽음은 연산군의 성격형성에 영향을 끼쳤을 것이다. 특히 아이의 성격 형성에 결정적인 영향을 미치는 대상을 주양육자로 간주하는 대상관 계이론을 바탕으로 할 때 더욱 분명해진다. 어린 연산군에게 커다란 외상과 애정결핍이 생겨났고 그 결과 성인이 되어 왕좌에 올랐을 때 비합리적 정 서와 충동적...
4734.

부적응적 자기초점화 변화를 위한 연극치료사 개입 형태에 관한 연구

이지은 한국연극예술치료학회 연극예술치료연구 26 Pages

한국연극예술치료학회 연극예술치료연구 2013, 제 3호 6 125-150 (26 pages)

이지은 저
...
- 5,500원
이 논문은 연극치료 작업 과정에서 치료사의 개입의 형태에 관한 연구로 서 심리적인 불안감과 타인과의 관계에서 어려움을 겪고 있는 대상에게 실 시한 연극치료 단기작업에서 치료사가 어떤 형태의 개입을 수행하였는지 그리고 작업 종결 후 참여자들의 부적응적자기 초점화의 긍정적인 변화를 갖게 한 것이 치료사의 개입과 어떤 상관관계가 있는지를 살피고자 한다. ‘전적으로 좋고 전적으로 나쁜 자기-대상’의 대상관계를 가진 경계선 환 자에게서 양극화된 자기표상과 대상표상 및 정서는 대상관계 구성단위를 좀 더 명확하게...
4735.

학교폭력치료와 좋은 연극치료상담교사의 핵심역할역량모형

정순모 한국연극예술치료학회 연극예술치료연구 30 Pages

한국연극예술치료학회 연극예술치료연구 2013, 제 3호 5 95-124 (30 pages)

정순모 저
...
- 5,900원
이 글의 목적은 연극치료상담사 역시, 학교교육의 효과성 제고를 통한 학교개선활동에 동참한다는 점에서, 정규교사의 한 사람으로서 간주되었을 때, 그 연극치료 상담사들이 갖추어야 할 핵심역할역량모형은 어떤 것이 되 어야 할 것인가를, 선행연구된 좋은 교사의 역할역량에 견주어 시론적으로 제안하는데 두고 있다. 여기서 모형이란 프로젝트 선정 및 선정프로젝트에 부합되는 교육공학적 계획설정 역량으로서 설계의 세부사항들이 지시하는 행동방향과 최종구조물의 종류 등을 결정해주는 청사진을 말한다. 연극예 술적 장점들을...
4736.

PLAY IN SESSIONS OF DEVELOPMENTAL TRANSFORMATIONS(DvT) MAY PREVENT HARMFUL BEHAVIOR

Fred Landers 한국연극예술치료학회 연극예술치료연구 14 Pages

한국연극예술치료학회 연극예술치료연구 2013, 제 3호 1 5-18 (14 pages)

Fred Landers 저
...
- 4,300원
Psychotherapy, whether it is verbal therapy or drama therapy, has an effective, well-researched method for helping victims of violence recover from frozen memories of the traumatic experiences that they have suffered (Joseph & Gray, 2008). During a treatment session, a client can reduce the effects of trauma by adjusting the imagery that triggers traumatic memories. The client is receiving good therapy when there is enough exposure to the trauma that the client can express what he or she feels,...
4737.

치료적 공연을 통한 청소년의 자기발견에 관한 연구

박미진 한국연극예술치료학회 연극예술치료연구 35 Pages

한국연극예술치료학회 연극예술치료연구 2011, 제 1호 5 1-35 (35 pages)

박미진 저
- 6,400원
본 연구는 치료적 공연 제작 과정을 중심으로 한 연극치료 작업이 어떤 과정을 거쳐 자기를 발견하고 인식하는지를 알아보고 결과적으로 청소년들 의 미래를 준비하는데 필요한 자아 정체성 형성과 자아 가치관에 끼치는 긍정적인 영향을 확인 하고자 한다. 연구대상은 대학 진학을 준비하는 특성화 고등학교 3학년 여학생 4명으 로 구성되었으며 2010년 4월 24일부터 2011년 2월 19일까지 총 33회기의 연극치료 작업을 실시하였다. 연구자는 치료과정 중에 일어나는 변화를 분 석하였고 역할 프로파일과 자아 가치관 검사를 사전, 사후...
4738.

삶의 의미를 찾기 위한 자살 위험군 청소년 연극치료 사례 연구

현미자 한국연극예술치료학회 연극예술치료연구 32 Pages

한국연극예술치료학회 연극예술치료연구 2012, 제 2호 4 121-152 (32 pages)

현미자 저
- 6,100원
이 논문은 캠프에서 이루어진 삶의 의미를 찾기 위한 자살 위험군 청소 년 연극치료 작업 결과가 청소년에게 긍정적인 영향을 주었음을 PIL 사전 사후 검사에 비추어 밝히는 것을 목적으로 한다. 캠프의 공연과 조별작업은 삶의 의미 찾기라는 부제 하에 진행되었고 그 것을 위해 연극치료 작업 안에서 죽음이라는 주제가 전면에 부각되었다. 죽 음은 삶을 돌아보게 해주고 자신의 인생을 보다 책임 있게 바라볼 수 있도 록 돕는다. 사전 사후 검사도 인생의 의미와 삶의 만족을 묻는 삶의 의미 척도 검사(PIL)를 진행하였다. 본론에서는...
4739.

연극치료사 입문과정으로서의 자전공연에 대한 연구

이효원 한국연극예술치료학회 연극예술치료연구 30 Pages

한국연극예술치료학회 연극예술치료연구 2011, 제 1호 7 1-30 (30 pages)

이효원 저
- 5,900원
본 논문은 연극치료사가 되려는 입문자가 훈련 과정에서 반드시 거쳐야 하는 자전공연을 연구의 초점으로 한다. 연극치료는 심리적 혼돈 상태에 처 한 참여자를 변형의 여정으로 이끄는 작업이며, 따라서 그를 안내하는 연극 치료사에게는 자기변형의 경험이 필연적으로 요구된다. 그리고 연극치료사 를 위한 자전공연은 그 자기변형을 담아내는 일종의 입문의례라 할 수 있 다. 해서 변형이라는 화두를 가지고 카이론의 신화와 샤먼의 입무 과정에서 상처 입은 치유자로서의 원형을 살펴본다. 그리고 고통과 죽음과 재생으로 이어지는...
4740.

간호대학생의 임상실습 스트레스에 따른 대처 유형에 대한 주관성 연구

조주연, 전인희 다문화건강학회 다문화건강학회지 13 Pages

다문화건강학회 다문화건강학회지 2017, 제 7권 2호 8 77-89 (13 pages)

조주연, 전인희 저
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- 4,200원
간호학의 임상실습교육은 학생이 임상현장에서 직접 대 상자를 대면하여 학교에서 습득한 이론 지식과 간호술기를 실무에 적용하는 학습과정이며, 전문직 간호사가 되기 위한 필수 교육요소이다(Nelwati, McKenna, & Plummer, 2013). 간호대학생은 간호학 학사교육과정 동안 이론교육과 임상 실습교육을 병행해야 하며 병원이라는 친숙하지 못한 환경 에서 타 의료인과 상호관계를 하면서 학생신분으로서 제한 적인 실무환경을 접하게 됨으로써 타 학과의 대학생에 비 해 더 많은 스트레스를 경험한다(한선희, 유혜순, 2012).

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