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481.

Strengthening Scientific Curiosity Through Science Experiences: Three Case Studies

Raella Kahuroa, Linda Mitchell, Erin McFlynn, Ann-Marie Day, Catherine Vaughan, Rachel Young, Brooke Maxwell 환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 23 Pages

환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 2023, Vol.17 No.1 1 1-23 (23 pages)

Raella Kahuroa, Linda Mitchell, Erin McFlynn, Ann-Marie Day, Catherine Vaughan, Rachel Young, Brooke Maxwell 저
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- 5,200원
This article focuses on pedagogical approaches for strengthening scientific curiosity in young children, arguing that scientific curiosity supports children to become scientifically literate, and to engage in a world in which science plays a crucial role. The article analyses data, including children’s working theories about science from a research study in an Aotearoa New Zealand kindergarten. The focus is on three case study children from refugee and immigrant backgrounds, learning English an...
482.

Parent Attachment relationships and aggressive tendencies during early years in Kenya

Daughty Onyango, Peter JO Aloka, Benson Charles Odongo 환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 21 Pages

환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 2021, Vol.15 No.2 10 207-227 (21 pages)

Daughty Onyango, Peter JO Aloka, Benson Charles Odongo 저
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- 5,000원
There are reported cases of relational aggression among learners at public pre-schools in Kenya, however, very scanty research has been done in this regard. The study examined parent attachment relationships and aggressive tendencies among learners during early years in Kenya. Ex-post facto research design was adopted. The sample size consisted of 348 pre-school learners and 277 parents obtained by using the simple random sampling technique. The Parent-child Attachment and Aggressive Tendencies...
483.

Young Children’s Early Deductive Reasoning in Number: A Dialogic and Linguistic Approach

Carol Murphy 환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 21 Pages

환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 2015, Vol.9 No.3 2 5-25 (21 pages)

Carol Murphy 저
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- 5,000원
In this paper I present an examination of three six year-old children’s interaction with a task intended to encourage reasoning and collaboration in number. A case is made for the importance of deductive reasoning in supporting inductive reasoning and for the potential of hypothetical deductive reasoning in supporting concept reification in early number. The children’s discourse is analysed using a framework based on opinion/belief, plausibility and deductive reasoning schema in relation to...
484.

Individual and Contextual Factors Shaping Teachers’ Attitudes and Responses to Bullying among Young Children: Is Education Important?

Philippa Small, Cathrine Neilsen-Hewett, Naomi Sweller 환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 33 Pages

환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 2013, Vol.7 No.3 4 69-101 (33 pages)

Philippa Small, Cathrine Neilsen-Hewett, Naomi Sweller 저
- 6,200원
This study examined how pre- and post-service early childhood teachers’ beliefs and responses to bullying among young children differ by level of qualification, type of bullying and whether or not it was witnessed. Results showed 1st and 4th-year student- and diploma-qualified teachers perceived acts of physical bullying to be more serious than verbal or relational bullying to a greater extent than did degree-qualified teachers. Degree-qualified teachers were less susceptible to bullying type...
485.

Exploration of Experiences in Relationships between Mother of Child with Special Need and Teacher, and Their Potential Implications: the Viewpoint of Mother

Myung Ja Nam 환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 28 Pages

환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 2010, Vol.4 No.1 2 25-52 (28 pages)

Myung Ja Nam 저
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- 5,700원
The purpose of this study is to explore the experience of the mother-teacher relation- ship in the case of children with special needs, and to analyze the significance of this experience for the mother’s position. For this, a method of searching for a narrative appropriate for exploring human experience was applied. It analyzed the conversa- tional record between mother and teacher of children with special needs, the inter- view data with the participating mothers, and other documentary data...
486.

양육행동의 측정

Hyun-Soo Kim 한국아동심리치료학회 한국아동심리치료학회지 20 Pages

한국아동심리치료학회 한국아동심리치료학회지 2013, 제 8권 제 1호 5 89-108 (20 pages)

Hyun-Soo Kim 저
- 4,900원
가족 맥락이 아동 발달에 미치는 영향은 지난 수십 년 동안 연구자들의 관심이 되어왔다. 특히 부 모 양육행동의 아동 발달에의 역할은 많은 연구자들의 관심이 되고 있으며, 이 분야 문헌은 그간 부 모양육 구인의 개념화와 양육행동 측정 방법에 있어 상당한 진보가 있었음을 보여주고 있다. 연구자 들은 부모 보고, 자녀 보고, 부모-자녀 쌍에 대한 직접 관찰 코딩, 관찰자 평정 같은 다양한 방법들을 양육행동 연구에 포함시키고 있으며, 복수의 원천들로부터 자료를 수집함으로써 이들 방법 개개가 가 진 심리측정적 혹은 방법론적...
487.

통합교육 내 다문화가정 초등학생의 학습활동 및 사회정서발달에 관한 종단연구

신재현 한국통합교육학회 통합교육연구 22 Pages

한국통합교육학회 통합교육연구 2017, 제 12권 제 1호 3 53-74 (22 pages)

신재현 저
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- 5,100원
본 연구의 목적은 다문화가정 아동들의 학업적, 정서·행동적 특성에 대한 변화양상을 종단적으로 살펴보고 또래 아동들과 비교하여 변화추이에 차이가 있는지 확인하기 위함이었다. 이를 위해 한 국아동청소년패널자료 중 1~5학년까지 다문화 및 일반가정 아동들의 학습활동과 사회정서발달을 추적 관찰한 데이터를 선형혼합모델(linear mixed-effects model; LME)로 분석하였다. 그 결과, 다문 화가정 아동들의 학습활동 및 사회정서발달 평균 점수는 학년이 증가할수록 하락하는 경향을 보였 고, 또래 아동들에 비해 저학년부터...
488.

6개월 영아기 자녀를 둔 부모의 배우자 지지, 양육효능감 및 양육스트레스 간의 구조적 관계에 대한 다집단 분석

정미라, 조혜영, 이순행 한국보육지원학회 한국보육지원학회지 20 Pages

한국보육지원학회 한국보육지원학회지 2018, 제 14권 제 2호 3 39-58 (20 pages)

정미라, 조혜영, 이순행 저
...
- 4,900원
489.

Influence of Upper Frequency Boundary on Consonant Perception in Normal Hearing and Cochlear Implant Adults

Son-A Chang, Min-Hyun Park, Seung-Ha Oh, Kyung-Min Lee 한국청각언어재활학회 Audiology and Speech Research 8 Pages

한국청각언어재활학회 Audiology and Speech Research 2017, 제 13권 제 3호 5 231-238 (8 pages)

Son-A Chang, Min-Hyun Park, Seung-Ha Oh, Kyung-Min Lee 저
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- 3,000원
Purpose: Although some studies argue that it is worthy for cochlear implant (CI) users to have frequency information above 3,000 Hz for consonant recognition, it is not clear whether CI patients make use of this information, especially in Korean. In this experiment, we tested whether consonant recognition in CI patients depended on the utilization of information from 3,000 to 8,000 Hz. Methods: We conducted consonant recognition tests in Korean [3 syllable structures: vowel-consonant-vowel...
490.

영유아용 말지각 검사 개발을 위한 문장 분석 연구

장선아, 이민혜 한국청각언어재활학회 Audiology and Speech Research 15 Pages

한국청각언어재활학회 Audiology and Speech Research 2017, 제 13권 제 2호 8 161-175 (15 pages)

장선아, 이민혜 저
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- 4,400원
구어 의사소통은 청감각을 통한 말지각 과정을 거쳐 이루어 지며, 정상적인 말과 언어의 발달을 위해서는 듣기 능력, 특히 말지각 능력이 확보되어야 한다. Blamey et al.(2001)은 언어능 력과 청력역치보다 말지각 능력이 구어 발달과 더 높은 상관을 보이는 변수라 하였다. 청각장애가 있는 경우, 제한된 청력으로 인해 소리지각과 말지각 능력에 부정적인 영향을 받을 수 있기 때문에 구어 발달을 포함한 의사소통 발달을 위한 진단 및 중재 과정에서 말지각 능력에 대한 정확한 검사가 반드시 필요하다. 말지각 검사는 들려오는...

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