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511.

자화상을 통해 본 빈센트 반 고흐와 에드바르드 뭉크의 내면표현에 관한 비교연구

박완용 한국미술치료학회 미술치료연구 24 Pages

한국미술치료학회 미술치료연구 2021, 제 28권 제 1호 (통권 112호) 10 225-248 (24 pages)

박완용 저
...
- 5,300원
본 연구는 빈센트 반 고흐와 에드바르드 뭉크의 자화상을 통하여 내면 표현의 의미와 조형 언어를 비교 분석하는 데 목적이 있다. 이들이 내면의 표현에 치중했던 이유는 어린 시절부터 경험되어 왔던 불안과 좌절 등의 내면을 작품으로 표현하고자 했기 때문이다. 내면에 대한 응시로 그리게 된 자화상을 고흐는 자기 자신을 시각화함으로써 타인에게 자신의 존재를 증명하고자 했다면 뭉크는 상실의 슬픔 속에서 벗어나지 못하는 자신의 현재를 객관적으로 통찰하고자 했다. 그 내면표현의 의미와 원리를 작품의 내용과 양식으로 나누어...
512.

미술치료 매체로서 사진 활용에 관한 체계적 문헌고찰

이가영, 김선희 한국미술치료학회 미술치료연구 19 Pages

한국미술치료학회 미술치료연구 2017, 제 24권 제 5호 (통권 92호) 7 1289-1307 (19 pages)

이가영, 김선희 저
...
- 4,800원
사진이 문화 전반에 걸쳐 활용되고 현대인들이 빈번하게 사용하는 시각언어로 자리하면서 최근 정신건강분 야에서도 사진 활용이 증가하는 추세다. 이에 본 논문은 체계적 문헌고찰을 통해 사진이 심리치료의 매체로 활 용된 연구를 고찰하고, 이를 바탕으로 향후 사진미술치료(PAT) 연구방향을 제시하는데 목적이 있다. 온라인 데 이터베이스에서 사진, 상담?심리치료, 미술치료와 관련된 주요어로 검색하여 2017년 2월 28일 이전에 출판된 145편의 자료들 중 1) 연구참여자가 있거나 문헌연구인 논문, 2) 상담?심리치료와 미술치료...
513.

지적장애를 대상으로 한 미술치료의 중재현황과 연구경향 분석 - 1994년~2016년 국내 학술지 논문을 중심으로 -

김도희 한국미술치료학회 미술치료연구 27 Pages

한국미술치료학회 미술치료연구 2017, 제 24권 제 4호 (통권 91호) 1 879-905 (27 pages)

김도희 저
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- 5,600원
본 연구는 국내 학술지에 게재된 지적장애 관련 미술치료연구의 경향과 중재현황을 살펴보고 향후 연구와 치료의 방향성을 제시하는 데에 그 목적이 있다. 이를 위하여, 학술정보BD에서 검색된 64편의 논문을 대상으로 자료경향, 표본특성, 연구설계, 미술치료방법, 중재특성에 따라 문헌분석을 실시하였다. 그 결과는 다음과 같다. 첫째, 1994년에 지적장애인에 관한 미술치료 사례연구가 처음 게재된 이래로 26종의 학술지에서 다양한 주제의 연구가 게재되었다. 둘째, 연구의 대상은 10대 남성이 가장 많았고 41세 이상의 성인을...
514.

표현예술치료로서 그림책 창작과정이 가지는 의미

윤경미, 최선남 한국미술치료학회 미술치료연구 21 Pages

한국미술치료학회 미술치료연구 2017, 제 24권 제 3호 (통권 90호) 10 801-821 (21 pages)

윤경미, 최선남 저
...
- 5,000원
본 연구는 그림책의 그림과 글의 치료적 특성과 관계에 대해 살펴봄으로써 그림책 창작과정이 가지는 표현 예술치료적 의미를 찾아보고자 한다. 문헌연구에서 살펴본 그림책의 특성과 존재론적 탐구를 토대로 한 연구자 의 그림책 창작과정은 예술이나 미적 경험이 현재에서의 적극적인 내면의 변화와 치유를 일어나게 한다는 점 에서 가치가 있다. 그림책 창작과정은 안정감을 주며, 자신과 감정에 대한 이해, 통합된 삶의 이야기 재구성관 점에서 그 의미를 찾을 수 있다. 그림책 창작과정에서 나타난 치료적인 요인은 세 가지 함의를...
515.

ASD 성인의 사회적 상호작용을 위한 만다라 미술치료 사례: 담론 행위 분석을 중심으로

이용희, 임나영 한국미술치료학회 미술치료연구 19 Pages

한국미술치료학회 미술치료연구 2016, 제 23권 제 6호 (통권 87호) 10 1-19 (19 pages)

이용희, 임나영 저
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- 4,800원
본 연구에서는 ASD 성인을 대상으로, 만다라 미술치료를 통해 나타나는 사회적 상호작용의 변화를 살펴보 고자, 3개월 동안 주 1회 12회기의 만다라 미술치료 프로그램을 실시하였다. 본 연구는 담론?행위 분석, 비언 어적?언어적 상호작용의 빈도 분석, 뇌기능 분석을 통해 ASD 성인들의 사회적 상호작용의 실재를 다원화 (triangulation)기법으로 살펴본 점에 의의가 있다. 회기별로 촬영한 동영상 분석을 통해 참여자의 활동 전반을 전사하여 분석하였고, 상호작용의 빈도를 측정하였으며, 1회기, 6회기, 12회기 활동 전?후로 뇌파를...
516.

미술치료의 치료요인 범주화 연구 - 수련감독 미술치료전문가를 대상으로 -

이영숙, 최은영, 공마리아 한국미술치료학회 미술치료연구 25 Pages

한국미술치료학회 미술치료연구 2017, 제 24권 제 1호 (통권 88호) 4 71-95 (25 pages)

이영숙, 최은영, 공마리아 저
...
- 5,400원
본 연구는 문헌분석을 통해 미술치료의 치료요인 진술문을 도출하고, 이를 토대로 수련감독 미술치료전문가 들이 미술치료의 치료요인을 어떻게 범주화 하는지 확인하고자 하였다. 본 연구는 개념도 방법을 사용하여 연 구를 진행하였다. 먼저 개념도를 위한 준비과정에서 미술치료의 치료요인과 관련된 문헌자료를 수집하고 연구 참여자 9명을 선정하였다. 다음으로 개념도 분석을 위한 진술문을 산출과정에서 분석문헌을 통해 미술치료 치 료요인으로 최종 66개의 진술문을 도출하였다. 이 진술문들은 각각 카드로 제작되었으며...
517.

미술치료에서 미술의 특성과 창의적 과정의 치료적 의미

정여주 한국미술치료학회 미술치료연구 17 Pages

한국미술치료학회 미술치료연구 2016, 제 23권 제 5호 (통권 86호) 1 1221-1237 (17 pages)

정여주 저
...
- 4,600원
미술치료는 환자 및 내담자의 심리 문제와 정신병리와 재활과 관련한 효과성 검증연구와 사례연구 등을 많 이 다룬다. 이에 비해 미술, 미술매체, 미술의 특성과 창의성 및 창의적 과정의 치료적 의미에 대한 논의는 부 족하다. 이에 근거하여 본 연구는 미술치료에서 미술의 특성과 창의성 및 창의적 과정의 치료적 의미를 살펴보 고자 하였다. 본 연구에서는 미술치료에서 미술의 특성을 시각언어, 미적 감각경험, 정서표현, 상징화 과정, 카 타르시스와 의사소통으로 분류하여 치료적 의미를 고찰하였다. 또한 창의성 개념과 특성을...
518.

세시풍속을 활용한 회상 중심 집단미술치료가 경증치매노인의 기억력과 우울에 미치는 효과

이주영, 임나영 한국미술치료학회 미술치료연구 22 Pages

한국미술치료학회 미술치료연구 2016, 제 23권 제 3호 (통권 84호) 11 895-916 (22 pages)

이주영, 임나영 저
...
- 5,100원
본 연구의 목적은 경증치매노인들에게 세시풍속을 활용한 회상 중심 집단미술치료를 실시하여 경증치매노인 의 기억력과 우울에 미치는 효과를 알아보는데 있다. 연구대상자는 경증치매 진단을 받은 65세 이상 재가노인 7명으로 2014년 12월에서 2015년 4월까지 회기 당 90분, 주 2회기씩 총 24회기를 실시하였다. 프로그램의 효과 검증을 위해 연구문제에 따라 기억력과 우울정도를 주요변인으로 분석하였고, LMT 그림 변화의 사전?사후 점 수의 비교와 회기 진행에 따른 언어와 행동 변화를 분석하였다. SPSS 21.0을 사용한 Wilcoxon...
519.

불안정애착 청소년의 미술작품 속 이미지에 대한 대상 관계적 해석

허선호, 이은주 한국미술치료학회 미술치료연구 22 Pages

한국미술치료학회 미술치료연구 2015, 제 22권 제 2호 (통권 77호) 8 433-454 (22 pages)

허선호, 이은주 저
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- 5,100원
본 연구의 목적은 불안정 애착 청소년의 이미지에 투사된 애착 특성을 대상 관계적으로 어떻게 해석할 수 있는가를 알아보고 미술치료과정에서 대상 관계적 접근이 치료자의 역할에 어떤 도움이 되는가를 살펴보는데 있다. 연구대상은 중학교 1학년을 자퇴한 16세 여학생으로 총 15회기를 미술치료로 진행하였고 자료 처리는 상 담, 관찰, 인공물을 종합하여 대상 관계이론으로 해석하였다. 그 결과 8개의 중심주제는 ‘대상관계로부터의 철 수’, ‘내면의 분리된 나쁜 대상과의 관계’, ‘대상 상실의 불안과 자아의 허망감’,...
520.

뇌성마비 유아의 언어능력과 시지각 발달을 위한 미술치료 사례연구

변윤연 한국미술치료학회 미술치료연구 17 Pages

한국미술치료학회 미술치료연구 2011, 제 18권 제 6호 (통권 57호) 1 1187-1203 (17 pages)

변윤연 저
...
- 4,600원
본 연구는 난화상호이야기법을 활용한 미술치료프로그램이 뇌성마비유아의 언어와 시지각 발달에 효과가 있 는지 알아보는데 그 목적이 있다. 본 연구의 프로그램은 유아와 교사가 한 장의 종이에 난화를 그린 후 형상을 찾아 완성하여 서로 이야기를 만들어 가는 과정으로 구성되었다. 연구대상은 만5세 10개월 된 뇌성마비장애유 아 1명으로 미술치료 프로그램은 주 2회 50분으로 2010년 9월1일에서 2010년 11월 20일까지 총 24회기를 실시 하였고, 프로그램의 효과를 알아보기 위하여 사전과 사후, 프로그램 종료 2주후 유지의 세...

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