주제분류
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- 환태평양유아교육연구학회(18)
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- 한국특수교육교과교육학회(17)
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- 한국음악치료학회(7)
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- 한국복지상담교육학회(4)
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- 한국웰니스학회(4)
- 대한치과교정학회(3)
- 동국역사문화연구소(3)
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- 학습전략중재학회(3)
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- 한국보훈학회(3)
- 한국부모교육학회(3)
- 한국사회복지실천연구학회(3)
- 한국습지학회(3)
- 한국학부모학회(3)
- 한국헬스커뮤니케이션학회(3)
- 대한구순구개열학회(2)
- 대한문학치료학회(2)
- 대한어린이교육협회(2)
- 한국교류분석협회(2)
- 한국동서정신과학회(2)
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- 한국박물관학회(2)
- 한국보조공학회(2)
- 한국복지행정학회(2)
- 한국상담심리치료학회(2)
- 한국상담평가학회(2)
- 한국임상움직임치료학회(2)
- 한국종교교육학회(2)
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- 한방비만학회(2)
- MEFOT창의인성학회(1)
- 구성주의유아교육학회(1)
- 다문화건강학회(1)
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- 디지털스토리텔링학회(1)
- 서강대학교 철학연구소(1)
- 숭실대학교 부부가족상담연구소(1)
- 전국대학교학생상담센터협의회(1)
- 한국교류분석학회(1)
- 한국근거기반간호학회(1)
- 한국도서관정보학회(1)
- 한국명상학회(1)
- 한국모래놀이치료학회(1)
- 한국문화예술교육학회(1)
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- 한국복지상담학회(1)
- 한국부모놀이치료학회(1)
- 한국불교상담학회(1)
- 한국비블리아학회(1)
- 한국사례관리학회(1)
- 한국사회과수업학회(1)
- 한국아동보육실천학회(1)
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- 한국장애인평생교육복지학회(1)
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간행물
- 신경정신의학(215)
- 식물병연구(106)
- JOURNAL OF VETERINARY SCIENCE(75)
- KOREAN JOURNAL OF VETERINARY RESEARCH(구 대한수의학회지)(71)
- THE PLANT PATHOLOGY JOURNAL (58)
- 한국보육지원학회지(47)
- 가족과 가족치료(42)
- 한국교원교육연구(39)
- 인간발달연구(38)
- 교육논총(36)
- 교육행정학연구(36)
- 예술인문사회융합멀티미디어논문지(35)
- 한국초등체육학회지(31)
- 교과교육학연구(30)
- 미술치료연구(30)
- 교육방법연구(29)
- 교육학연구(28)
- 학습장애연구(28)
- 시각장애연구(25)
- THE KOREAN JOURNAL OF PHYSIOLOGY & PHARMACOLOGY(22)
- 음악교육연구(21)
- 아동과 권리(20)
- 어린이미디어연구(19)
- ANDRAGOGY TODAY(18)
- AUDIOLOGY AND SPEECH RESEARCH(18)
- ASIA-PACIFIC JOURNAL OF RESEARCH IN EARLY CHILDHOOD EDUCATION(17)
- JOURNAL OF KOREAN BIOLOGICAL NURSING SCIENCE(17)
- 발달지원연구(17)
- 특수교육교과교육연구(17)
- 한국사회복지교육(17)
- PHYSICAL THERAPY REHABILITATION SCIENCE(16)
- 시큐리티연구(14)
- 기업교육과 인재연구(13)
- 노인간호학회지(13)
- 대한약리학잡지(13)
- 음악교육공학(13)
- 인지발달중재학회지(13)
- 한국유아교육연구(13)
- 우리말연구(12)
- 교육치료연구(11)
- 교육혁신연구(11)
- 대한생리학회지(11)
- 조형교육(11)
- 통합교육연구(11)
- CARBON LETTERS(10)
- 한국보건기초의학회지(10)
- 한국아동심리치료학회지(10)
- 한국청각-언어장애교육연구(10)
- KOREAN JOURNAL OF MEDICAL EDUCATION(9)
- 대한수의학회 학술대회발표집(9)
- 예술심리치료연구(9)
- 재활치료과학(9)
- 창의력교육연구(9)
- 한국심리치료학회지(9)
- 고령자-치매작업치료학회지(8)
- 교육정치학연구(8)
- 대한고령친화산업학회지(8)
- 한국교원교육학회 학술대회자료집(8)
- 한국노년학연구(8)
- 행동분석-지원연구(8)
- 21세기사회복지연구(7)
- 교육사회학연구(7)
- 상담과지도(7)
- 한국음악치료학회지(7)
- 한국장애인복지학(7)
- BRAIN, DIGITAL, & LEARNING(6)
- 광고PR실학연구(5)
- 교류분석상담연구(5)
- 교육연구(5)
- 국제이해교육연구(5)
- 에너지기후변화교육(5)
- 은행법연구(5)
- 임상사회사업연구(5)
- 청소년행동연구(5)
- 한국고고학보(5)
- 복지상담교육연구(4)
- 아시아아동지원연구(4)
- 여가학연구(4)
- 학교상담전문가 자격연수(4)
- 한국웰니스학회지(4)
- THE JOURNAL OF EDUCATION(3)
- THE KOREAN JOURNAL OF ORTHODONTICS(3)
- 교육원리연구(3)
- 동국사학(3)
- 부모교육연구(3)
- 아시아장애사회학연구(3)
- 학부모연구(3)
- 학습전략중재연구(3)
- 한국군사회복지학(3)
- 한국보훈논총(3)
- 한국습지학회지(3)
- 한국인간발달학회 학술대회지(3)
- 헬스커뮤니케이션연구(3)
- 교류분석과 심리사회치료 연구(2)
- 대한구순구개열학회지(2)
- 대한문학치료연구(2)
- 대한한방비만학회지(2)
- 동서정신과학(2)
- 모래상자치료연구(2)
- 미래사회복지연구(2)
- 박물관학보(2)
- 보조공학저널(2)
- 복지행정논총(2)
- 상담평가연구(2)
- 어린이교육(2)
- 예술심리치료학회 학술대회지(2)
- 종교교육학연구(2)
- 중국학논총(2)
- 한국교육사회학회 학술대회자료집(2)
- 한국상담심리치료학회지(2)
- 한국임상움직임치료학회지(2)
- 한국창의력교육학회 학술대회지(2)
- EASTWEST EDUCATION (1)
- JOURNAL OF DENTAL IMPLANT RESEARCH(1)
- MEFOT 창의인성연구(1)
- PACIFIC EARLY CHILDHOOD EDUCATION RESEARCH ASSOCIATION ANNUAL CONFERENCE(1)
- 가족과 상담(1)
- 교류분석연구(1)
- 구성주의유아교육연구(1)
- 근거와 간호(1)
- 다문화건강학회지(1)
- 대학생활연구(1)
- 디지털스토리텔링연구(1)
- 모드니예술(1)
- 모래놀이상담연구(1)
- 미용산업연구(1)
- 복지상담학연구(1)
- 불교상담학연구(1)
- 사례관리연구(1)
- 아동보육연구(1)
- 아동중심실천연구(1)
- 장애인평생교육복지연구(1)
- 철학논집(1)
- 푸드아트테라피(1)
- 한국고고학전국대회 발표문(1)
- 한국교육학회 학술대회논문집(1)
- 한국기업교육학회 학술대회(1)
- 한국도서관 정보학회지(1)
- 한국명상학회지(1)
- 한국부모놀이치료학회지(1)
- 한국비블리아학회지(1)
- 한국사회과수업학회 학술대회지(1)
- 한국사회복지실천연구학회 학술대회지(1)
- 한국어린이미디어학회 학술대회지(1)
- 한국인형치료학회 학술대회지(1)
- 한국청소년상담학회지(1)
- 핵심역량교육연구(1)
- 현실치료연구(1)
-
자유학기(년)제 참여 중학생의 진로 결정이 학업 열의에 미치는 영향: 경향점수와 이중차분법 적용
이정민, 정혜원 한국교육학회 교육학연구 29 Pages
한국교육학회 교육학연구 2021, 59권 1호 8 197-225 (29 pages)
본 연구는 청소년의 주요 관심사이며 진로발달의 주요 개념 중 하나인 진로 결정의 의미를 살펴보고, 자유학기(년)제를 경험한 중학교 2학년 학생의 진로 결정이 학업 열의에 어떠한 영향을 미치는지를 검증하는데 목적이 있다. 이를 위해 한국아동·청소년패널조사 2018(Korean Children and Youth Panel Survey 2018, KCYPS 2018) 자료의 중1 패널 1차∼2차년도 자료를 경향점수(propensity score, PS)와 이중차분법(Difference-in-Differences: DiD)을 활용하여 분석하였다. 분석결과 첫째, 경향점수 매칭 전 진로 결정의 처치집단과... -
야간자율학습 미참여 고등학생의 방과후 시간 활용 및 학업성취도 분석
정설미, 나은선, 김영롱, 서지현, 송채윤, 정동욱 한국교육학회 교육학연구 30 Pages
한국교육학회 교육학연구 2020, 58권 3호 7 171-200 (30 pages)
본 연구는 한국교육고용패널조사Ⅱ의 2016~2017년 데이터를 활용하여 중등교육정책 환경의 변화에따라 지속적으로 증가하고 있는 야간자율학습 미참여 고등학생에 대해 분석하였다. 이에 정책이 의도한효과와 의도하지 않은 효과로 각각 야간자율학습 미참여 학생의 방과후 시간 활용과 학업성취도 변화를분석하였다. 야간자율학습 미참여 학생의 방과후 시간 활용을 패널토빗모형을 활용하여 분석한 결과, 야간자율학습 미참여 학생의 자율학습시간은 약 2.68시간 유의하게 감소하고, 여가시간은 1.91시간만큼 유의하게 증가하는 것으로... -
교육훈련 직무연관성, 자기주도적 학습지원 참여, 역량평가제 실시와 인적자원성과 간 관계에서 조직몰입의 다층매개효과
이정민, 정혜원 한국교육학회 교육학연구 29 Pages
한국교육학회 교육학연구 2019, 57권 2호 9 227-255 (29 pages)
본 연구는 직원의 교육훈련 직무연관성, 자기주도적 학습지원 참여, 역량평가제 실시와 인적자원성과 간 관계에서 조직몰입의 다층매개효과를 검증하고자 한다. 연구의 목적을 달성하기 위하여 인적자본기업패널의 7차년도 자료를 이용하였으며 자료의 위계적 속성을 고려하여 1수준(집단 내), 2수준(집단 간) 효과를 분석할 수 있는 다층모형과 변인들 간 구조적 관계를 파악할 수 있는 구조방정식모형이 결합된 다층구조방정식(multilevel structural equation modeling, MSEM)모형을 적용하여 분석하였다. 직원수준 변인으로는... -
학업성취 우수 대학생의 학습의미에 따른 학습동기 및 학습전략 연구
한국교육학회 교육학연구 2017, 55권 4호 5 121-142 (22 pages)
본 연구의 목적은 학업성취 우수 대학생의 학습의미에 따른 학습동기 및 학습전략 활용 경험이 가지 는 교육적 의미와 본질을 탐색하는 것이다. 이를 위해 학생들이 학습에 대해 생각하는 의미를 파악하고, 학생들이 가지는 학습의미에 따라 학습동기와 학습전략을 살펴보았다. 본 연구의 참여자는 S대학에서 최근 4학기 전체 평균 학점 4.0이상을 유지하는 학생 10명을 대상으로 하였고, 자료수집은 면담, 관찰, 문 서자료 등을 통해 이루어졌으며, 질적 사례연구로 진행하였다. 우선 학생들이 학습에 대해 가지는 의미 를 분석하여... -
스마트폰·인터넷 중독과 우울, 공격성, 사회적 관계, 학교폭력 경험 간의 다중집단 경로 분석
김현진, 박효정, 안해정 한국교육학회 교육학연구 28 Pages
한국교육학회 교육학연구 2016, 54권 1호 4 77-104 (28 pages)
본 연구는 학생들의 스마트폰·인터넷 이용이 급증함에 따라 스마트폰·인터넷 사용이 학교폭력에 미치는 유해한 영향을 실증적으로 분석하여 정책적 시사점을 제안하고자 실시되었다. 이를 위해 초등학생과 중학생의 스마트폰·인터넷 중독과 정신건강의 관계 및 이들이 학교폭력 경험에 미치는 영향과 사회적 관계의 매개효과를 비교·분석하였다. 본 연구는 대도시와 중소도시의 초등학교 13개교, 중학교 11개교가 참여하여 초등학교 5학년 573명(여학생 271명, 남학생 297명, 무응답 5명), 중학교 2학년 637명(여학생 125명, 남학생... -
자아탄력성이 학교생활적응에 미치는 영향 : 지각된 부모의 성취압력에 의해 조절된 대인관계능력의 매개효과
임효진, 이지은 한국교육학회 교육학연구 33 Pages
한국교육학회 교육학연구 2015, 53권 4호 1 1-33 (33 pages)
본 연구에서는 고등학생의 자아탄력성, 대인관계능력, 부모의 성취압력, 학교생활적응의 구조적 관 계에 대해 알아보고자 하였다. 구체적으로는 자아탄력성과 학교생활적응 간의 관계에서 대인관계능력 의 매개효과와 대인관계능력과 학교생활적응 간의 관계에서 부모 성취압력의 조절효과를 알아보고 매 개효과와 조절효과를 결합한 조절된 매개효과를 검증하고자 하였다. 선행연구를 바탕으로 자아탄력성 을 독립변인, 대인관계능력을 매개변인, 부모 성취압력을 조절변인, 학교생활적응을 종속변인으로 하여 연구모형을 설정하고 그... -
학업성취에 영향을 미치는 학생 및 학교변인 탐색
김양분, 김난옥 한국교육학회 교육학연구 30 Pages
한국교육학회 교육학연구 2015, 53권 3호 2 31-60 (30 pages)
본 연구에서는 한국교육개발원의 ?한국교육종단조사2013?의 1차년도 데이터를 사용하여 초등학교 5학년 국어, 영어, 수학과의 학업성취도와 학업성취수준 향상에 영향을 미치는 요인에 대해서 살펴보 았다. 개인·가정배경, 학교배경 및 여건, 학생과정, 학교교육활동의 제반 요인을 통제한 후 여학생이 남학생보다 국어과와 영어과의 학업성취도가 높고, 학업성취수준 향상 가능성이 더 높았다. 가정배경 중 부모의 사회·경제적 배경은 학업성취도에 강력한 영향을 미치며, 모든 교과의 기초수준 이상에서 상위수준에 도달하는데 영향을... -
본 연구는 최근 대학에서 폭넓게 이루어지고 있는 진로상담 및 지도의 실제적 상황을 고려하여 Krumboltz(1991) 등의 진로-인지 관련 개념을 기반으로 대학생 수준에서 요구되는 핵심적 진로의식 을 탐색, 확인함으로써 후행될 진로행동들에 대한 예측 가능한 상담의 기초자료로서의 그 활용성과 간명성을 갖춘 측정도구를 개발하고자 대학생 진로의식 척도(Career Consciousness Scale)를 개발하 고, 그 척도의 요인구조와 타당도 및 신뢰도를 검증하고자 하였다. 이를 위하여 선행연구와 기존 척도의 고찰을 통한 연역적 구인과정과...
-
이사와 전학이 학업성취도에 미치는 영향
김현식, 문혜진 한국교육학회 교육학연구 26 Pages
한국교육학회 교육학연구 2012, 50권 3호 11 277-302 (26 pages)
미국의 많은 연구들이 외부환경의 급격한 변화를 가져오는 이사와 전학이 아동성장에 부 정적 영향을 미친다는 것을 보여주었다. 본고에서는 이러한 문제의식에 기반하여 한국사회 에서 학업성취도에 미치는 이사와 전학의 영향을 고찰한다. 서울아동패널 1-3차 자료를 활 용하여 4-5학년 시기 이사와 전학이 5학년과 6학년 수학 및 국어성적에 미치는 영향과 5-6 학년 시기 이사와 전학이 6학년 수학 및 국어성적에 미치는 영향을 살펴보았다. 보다 강건 한 결론을 도출하기 위하여 일반최소자승법, 절단회귀분석법, 매칭 등의 통계적... -
High-energy-density activated carbon electrode for organic electric-double-layer-capacitor using carbonized petroleum pitch
Poo Reum Choi, Sang-Gil Kim, Ji Chul Jung, Myung-Soo Kim 한국탄소학회 Carbon Letters 11 Pages
한국탄소학회 Carbon Letters 2017, Vol.22 8 70-80 (11 pages)
Activated carbons (ACs) have been used as electrode materials of electric double-layer capacitors (EDLC) due to their high specific surface areas (SSA), stability, and ecological advantages. In order to make high-energy-density ACs for EDLC, petroleum pitch (PP) precarbonized at 500?1000°C in N2 gas for 1 h was used as the electrode material of the EDLC after KOH activation. As the pre-carbonization temperature increased, the SSA, pore volume and gravimetric capacitance tended to decrease, but...


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