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551.

요양보호사 국가고시가 요양보호사 이수생의 노인에 대한 지식, 태도 및 행동에 미치는 영향

김세영, 김계하 한국노인간호학회 노인간호학회지 9 Pages

한국노인간호학회 노인간호학회지 2012, 제 14권 제 2호 7 142-150 (9 pages)

김세영, 김계하 저
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- 3,000원
본 연구의 구체적인 목적은 다음과 같다. · 대상자의 일반적 특성을 알아본다. · 대상자의 노인에 대한 지식, 태도, 행동 정도를 알아본다. · 일반적 특성에 따른 대상자의 노인에 대한 지식, 태도, 행동 정도를 알아본다. · 국가고시 시험여부에 따른 대상자의 노인에 대한 지식, 태도 및 행동 정도를 알아본다. · 대상자의 합격여부에 따른 대상자의 노인에 대한 지식, 태도 및 행동 정도를 알아본다.
552.

니체철학에 함의된 ‘나’, ‘너’의 성인교육학적 재해석

최수연 한국성인교육학회 Andragogy Today 25 Pages

한국성인교육학회 Andragogy Today 2019, Vol.22 No.3 3 55-79 (25 pages)

최수연 저
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- 5,400원
신자유주의에 기반한 세계화가 확대되면서 국내외적으로 사회경제적 불평등 및 사회적 약자에 대한 배제 현상이 심화되고 있다. 아울러 성인교육차원에서는 포용성장 및 포용사회를 위한 타인과의 유의미한 관계 형성 교육의 필요성이 제기되고 있다. 본 논문의 목적은 포용사회를 위한 선 이해로써 니체철학에 함의된 자아 및 타인에 대한 인식을 성인교육학적으로 재해석하는 데 있다. 이를 위해 먼저 성인교육자로서의 니체를 정의하고 니체 철학에 함의된 포용사상에 대한 해석학적 접근의 필요성을 제시하였다. 이어 니체의 인간관과...
553.

고용 취약계층의 사회경제적 지위 이동 가능성에 대한 인식과 평생 직업교육훈련 참여의 관계

이정우 한국성인교육학회 Andragogy Today 25 Pages

한국성인교육학회 Andragogy Today 2019, Vol.22 No.3 1 1-25 (25 pages)

이정우 저
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- 5,400원
본 연구의 목적은 크게 두 가지로 구분된다. 첫째, 노동시장에서의 고용상 취약계층으로 분류될 수 있는 비정규직, 일용직․임시직의 임금근로자 성인(25~64세)을 대상으로 평생 직업교육훈련 참여 현황을 분석하였다. 둘째, 해당 취약계층이 인식하는 사회경제적 지위 이동 가능성이 평생 직업교육훈련 참여에 미치는 영향을 분석하였다. 상술한 두 가지의 목적을 달성하기 위하여 한국노동패널 12~19차연도 자료를 이용하여 기술통계와 임의효과 패널 프로빗 회귀분석을 각각 사용하여 분석하였다. 분석 결과, 해당 취약 근로자...
554.

성인의 문해력 상실과 획득에 미치는 연령과 문해 사용의 영향 탐색

김경년 한국성인교육학회 Andragogy Today 26 Pages

한국성인교육학회 Andragogy Today 2019, Vol.22 No.1 2 27-52 (26 pages)

김경년 저
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- 5,500원
제4차 산업혁명 시대로 생산양식이 변화하면서 성인들은 계속적으로 학습에 참여하여 적절한 지식과 기술을 소유하고 그것을 이용할 수 있는 문해력의 신장이 요구된다. 그러나 성인들은 연령의 증가와 더불어 지능과 학습능력이 감소하는 상황에 놓여있다. 외견상으로 시대적 요구와 개인적 역량 사이에 모순이 발생할 수 있다. 본 연구의 목적은 연령 증가에 따른 문해력 수준과 문해 활용의 변화를 탐색하고 문해의 활용이 문해력 수준에 미치는 영향을 고찰하는 것이다. 조사결과는 연령 증가에 따라 문해력 수준이 감소함을...
555.

UNESCO 글로벌성인학습보고서(GRALE Ⅲ)를 통해 본 한국 성인교육의 현황과 문제점

김진희, 이로미 한국성인교육학회 Andragogy Today 21 Pages

한국성인교육학회 Andragogy Today 2017, Vol.20 No.3 9 215-235 (21 pages)

김진희, 이로미 저
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- 5,000원
평생학습사회 속 성인교육 (Adult Learning and Education)은 한 사회의 동력이자 개인의 지속적인 성장에 밀접한 영향을 주는 중요한 역할을 수행하게 되었다. 그러나 성인교육은 또한 국내외에서 점점 확산되고 있는 불평등, 빈부격차, 생산 및 노동 시장의 불안정 증대, 사회 통합 의 부재라는 도전 과제에 놓여있기도 하다. 본 연구에서는 평생학습사회의 초국가적 정책 준거로 활용되고 있는 UNESCO의 글로벌성인학습보고서(Global Report of Adult Learning and Education: GRALE Ⅲ)를 고찰하고, 정책(policy), 이행(governance),...
556.

다문화주의에 근거한 평생학습 패러다임분석

이로미 한국성인교육학회 Andragogy Today 19 Pages

한국성인교육학회 Andragogy Today 2006, Vol.9 No.3 7 211-229 (19 pages)

이로미 저
...
- 4,800원
이 글은 국가 단위의 학습 정책을 근간으로 하는 현재 평생학습의 패러다임 이 세계 각국의 이주노동자를 비롯한 적지 않은 다문화적 상태의 성인학습자들 을 평생학습의 장으로부터 유리시키고 있다는 문제의식에서 출발한다. 연구자는 평생학습의 패러다임이 이런 성인학습자들을 의미 있게 포함시킬 수 있는 새로 운 접근을 제시한다. 타국에서 현지의 국적을 취득하지 못한 상태로 한정된 기간 동안 노동을 제 공하고 본국으로 혹은 또 다른 사회로 이동하는 이주노동자들은 그 정의가 의 미하듯 동시에 다수의 사회에 걸쳐 존재하는...
557.

전문직에서의 여성소외 현상과 대안 탐색: 교직을 중심으로

오정란 한국성인교육학회 Andragogy Today 34 Pages

한국성인교육학회 Andragogy Today 2003, Vol.6 No.4 2 25-58 (34 pages)

오정란 저
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- 6,300원
본 연구는 교직을 ‘여성전문직’으로 보고 교직에서의 여성소외 현상을 비판적으로 분석하고 교직이 ‘진정한 여성의 전문직’으로 발전하기 위한 대안을 탐색하는 데에 목적을 두었다. 논의된 내용은 다음과 같다. 첫째, 교직에서 여성소외 현상의 개념을 이해하기 위하여, 교직 과 성과의 관계 속에 내재되어 있는 의미를 살펴보았다. 둘째, 교직에서의 여성소외 현상을 분석하기 위하여 교직의 성별화, 여성의 주변화, 교직 전문성으로부터 여성소외 현상에 대 하여 논의하였다. 마지막으로, 교직에서의 여성소외 극복을 위하여...
558.

성인학습자의 교육격차와 사회통합에 관한 연구

최영준 한국성인교육학회 Andragogy Today 24 Pages

한국성인교육학회 Andragogy Today 2010, Vol.13 No.4 8 203-226 (24 pages)

최영준 저
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- 5,300원
요 약 본 연구는 성인학습자를 대상으로 지금 우리사회의 통합을 가로 막는 요인과 교육격 차의 실상을 파악했으며, 우리사회의 학력에 대한 의식과 사회통합을 위한 교육격차 해 소방안을 조사, 연구하였다. 연구방법으로 전국 20세 이상 성인 중 교육에 참여하고 있는 성인학습자를 대상으로 718명을 무작위로 표본추출 하였다. 연구조사 도구로 리커트 5단 계 척도를 사용한 설문지를 사용하였다. 연구결과 사회통합을 저해하는 불평등 요인은 직업 불평등, 학력불평등, 소득불평등 순으로 높게 나타났다. 또한, 교육결과 격차, 교육...
559.

‘경험’을 이해하는 네 가지 관점과 성인교육학에 주는 시사점

윤창국 한국성인교육학회 Andragogy Today 33 Pages

한국성인교육학회 Andragogy Today 2010, Vol.13 No.2 6 133-165 (33 pages)

윤창국 저
...
- 6,200원
경험은 성인교육에 있어서 매우 중요한 위치를 차지하는 개념이다. 이 연구에서 는 대부분의 성인학습이론들이 학습의 출발점으로 삼고 있는 ‘경험’의 개념을 비판적으로 검토하고자 하였다. 이를 위해, 먼저 성인학습이론을 범주화시켜 기본적인 이론적 틀을 제공해주고 있는 네 가지의 관점, 진보주의, 인본주의적 심리학, 구성주의, 그리고 비판적 학습이론으로 구분하고, 각각의 관점에서 경험을 어떻게 이해하고 활용하는지에 대해 분석하였다. 그 결과, 이 연구는 각각의 관점들은 경험과 학습자의 관계를 이해하는 인식론적...
560.

세계화 시대의 성인교육에 대한 경제학적 관점과 정부의 역할

이용학 한국성인교육학회 Andragogy Today 36 Pages

한국성인교육학회 Andragogy Today 2009, Vol.12 No.3 7 153-188 (36 pages)

이용학 저
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- 6,500원
이 논문의 주요 목적은 세계화의 영향이 국가의 성인교육정책에 미치는 영향을 분석하고 정부의 역할을 제시하기 위한 것이다. 세계화된 경제의 특성을 분석하면 서 세계화의 어두운 면을 살펴보고 성인교육의 경제적 관점으로서 Manpower 이론, 인간자본이론, 사회적자본이론 및 기타 이론들을 소개하였다. 성인교육을 경제적 관점에서 살펴보면, 성인교육이 개인의 전 생애에 결친 소득을 증대시키는 것은 분명해 보인다. 여러 가지 연구방법론상 문제점에 대한 비판도 있지만 교육을 받은 기 간과 개인의 소득에는 어느 정도의...

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