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Sanson Ryugaku Program in Small Sized Municipalities
Kimiko Ozaki 한국교육행정학회 교육행정학연구 11 Pages
한국교육행정학회 교육행정학연구 2011, 제 29권 제 2호 5 75-85 (11 pages)
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1970년을 전후한 시기에는 정부와 농민들이 다양한 소득증대사업을 전개할 수 있는 조건이 성숙되어 있었다. 비료, 농약, 비닐 등 농자재 생산이 증가하였으며, 농협과 시장을 통해 농자재가 농민에게 안정적으로 공급되고 있었다. 또한 이 시기 정부의 농업정책은 농업의 구조조정이나 농가의 재편보다는 개별농가의 소득향상에 중점을 두는 방향으로 추진되었다. 새마을운동 시기 소득증대사업은 통일벼 재배 확대, 각종 경제작물의 재배, 축산 등을 통한 농업소득 증대와 겸업을 통한 농외소득의 증대로 요약될 수 있다. 1960년대에...
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인류의 역사에서 수렵?채집생활에서 벗어나 동식물을 사육하고 재배하게 된 농업의 시작은 인 류의 문화발전에 혁신적 계기를 가져오게 된다. 농업은 사회가 산업화되기 이전까지는 인류 생존의 근간으로 인류의 역사에서 매우 중요한 부분을 차지하고 있으며 그와 관련된 자연 및 문화유산은 지금까지 계속해서 진화?발전해오고 있다. 농업유산은 지역사회의 지속가능한 발전에 대한 열망 과 환경과의 동반 적응을 통해 진화되어온 생물다양성이 잘 유지되고 있는 토지이용시스템과 경관 을 말한다. 여기에는 시골농가, 과수원, 방앗간,...
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The Educational Framework for Public Programmes of the National Museum of Mankind, Bhopal (IGRMS) , and of the National Folk Museum of Korea, Seoul (NFMK)
Jeong Chun Ok 한국박물관학회 박물관학보 17 Pages
The educational framework of a museum establishes the direction of public programmes and reflects its commitment to offer unique learning opportunities for various target groups. It provides structure of resources, roles. responsibilities and initiatives. It reflects the complexity of le없피ng throu양1 objects in informal setting and the need for a fluid and evolving approach to learning in museums. It continually seeks to understand its audienæs and finds out new and better ways of learning.... -
New Policies for Museum Promotion with SPECIAL REFERENCE to the Situation in India
Promotion means advancement. Museum promotion refers to progress of museums. If there are sound, well-planned policies, there will be optimization of utilization of available opportunities to ensure museum progress. Museum promotion is not a matter of luck. In my opinion, it is a matter of judicious management of resources. Even the ample funds received by a museum may not bring good results if they are not smartly managed. Or, even a team of skilled workers may remain unproductive if they are... -
How Ideas Shape Innovation and Reshape Education
Lynn Ilon 한국교육학회 한국교육학회 학술대회논문집 16 Pages
한국교육학회 한국교육학회 학술대회논문집 KERA Inter 31 295-310 (16 pages)
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The Symbolic Meaning of the Tree in Korean Traditional Faith and Rituals
Park Boo Jin 한국모래놀이치료학회 모래놀이상담연구 14 Pages
한국모래놀이치료학회 모래놀이상담연구 2014, 제 10권 제 1호 6 95-108 (14 pages)
The analysis in the system of symbol and meaning is an essential task to understand the human subject. This analysis is so in the view of not only the anthropological perspective in which human is the cultural beings but also the analytical psychology in which human is a community sharing the group unconscious. The symbol of all human groups have qualified, or shared the system of symbol on faith that has shaped the development of new knowledge. From ancient times, the variety of human... -
Fragrant Bamboo: The Constructivist Inquiry-based Science Project Curriculum Implementing Place-based Education for Preschool Children in Taiwan Tayal Indigenous Tribe
Shu-Chen Chien, Chao-Ti Hsiung, Shu-Fang Chen, Chun-Pin Lin 환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 28 Pages
환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 2010, Vol.4 No.2 5 99-126 (28 pages)
The collaborative teaching research was conducted in northern Taiwan’s Tayal indigenous tribe to practice a constructivist inquiry-based science project curriculum implementing place-based education for kindergarten children. Research participants included 2 classroom teachers and 15 young children. Entering the natural tribal context, the researcher collected data through field observations, interviews, and other documentation. Qualitative method was adopted to analyze research data. A bamboo...
