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한국의 중국에 대한 해외직접투자의 산업구조와 지역구조 특징
한국중국문화학회 중국학논총 2010, Vol.31 11 213-235 (23 pages)
중국은 한국에게 매우 중요한 협력 파트너가 되었으며, 또한 한국도 중국에게 중요한 협력 파트너가 되었다. 특히 경제적인 측면에서 한국과 중국은 이미 세계화의 흐름 속에서 가장 긴밀한 관계가 형성되고 있다. 중국은 이미 한국의 가장 중요한 무역국가가 되었으며, 또한 중국에게 있어서도 중요한 무역 상대국이 되었다1). 한국과 중국은 지리적으로 인접하고 있으며, 또한 문화와 역사에 있어서도 여러 방면이 공유될 수 있 는 최적의 조건을 갖추고 있다. 또한 “한강의 기적(漢江의 奇蹟)”을 통한 경제발전의 경험은 “중국의... -
외국인 직접투자가 중국 국내고용에 미친 효과에 관한 고찰
한국중국문화학회 중국학논총 2010, Vol.29 12 227-242 (16 pages)
해외직접투자(FDI)의 효과, 특히 외국인투자와 국제무역의 관계에 대해서는 많은 이론과 연구성과가 존재한다. 많은 연구자들은 세계경제의 통합이 빠르게 진행되면서 해외직접투자와 국제무역간의 관계에 높은 관심을 기울이고 있으며, 해외직접투자의 증가 속도는 국제무역의 규모를 상회하고 있다. 해외직접투자는 단순한 자본의 국제적 이동이라는 개념을 넘어 생산요소와 기술, 선진적인 경영기법 등이 종합적으로 투자유치국에 이전되어 현지 생산요소와의 결합을 통해 세계경제의 통합을 가속화한다. 해외직접투자는 기업의... -
일본에서의 교육의 신자유주의적 구조개혁
岩田一正, 和田惠美子 부산대학교 교육발전연구소 교육연구 17 Pages
부산대학교 교육발전연구소 교육연구 2003, 제 13권 6 97-113 (17 pages)
학교교육은 자율적인 시스템이 아니라 사회의 하위 시스템으로 교육관계자가 어떠한 학교교육을 지향하든 그 시스템은 사회시스템에 의해 존립방식을 규정받게 된다. 따라서 현재 일본에서 전개되고 있는 교육개혁 또한 일본 사회 시스템과의 관련 속에서 분석되어져야 할 것이다. 이 논문은 현재 일본에서 진행되고 있는 신자유주의적인 구조개혁을 교육에 초점을 맞추어 검토하는 것을 그 목적으로 한다. -
일반교육과 특수교육의 이중 프로그램에 대한 탐색
KangJong-Gu, Foley Dormot, KimJung Hyun 한국시각장애교육재활학회 시각장애연구 13 Pages
한국시각장애교육재활학회 시각장애연구 2008, 제 24권 1호 4 53-65 (13 pages)
본 연구는 일반 교육과 특수교육을 동시에 배우는 복수전공 프로그램의 수업들을 가지는 두 명의 예비 교사들이 복수전공 프로그램과 통합교육에 대하여 어떻게 생각하는지에 대하여 탐구하였다. 연구자들은 두 명의 예비교사들이 통합교육 학급에서 장애로 명칭되어지는 학생들을 지원해 주고 싶어서 복수전공 프로그램을 다니기로 결정하였음을 발견하였다. 연구자들은 또한 두 명의 예비 교사들이 복수전공 프로그램의 수업들을 가지는 동안 장애와 통합교육에 대한 이해를 발전시켜 나가고 있음을 인식하였다. 이러한 발견들에 기초로... -
The Effect of Artificial Intelligence Education Program on Self-efficacy and Systems Thinking of Elementary Gifted Students
Kim TaeRyeong 경인교육대학교 교육연구원 교육논총 13 Pages
경인교육대학교 교육연구원 교육논총 제 42권 특별호 8 93-105 (13 pages)
This study analyzes the effect of presenting artificial intelligence education as an overall process to gifted students who will be the main players in the future industry. In this study, artificial intelligence education focused on one overall process of physically expressing image learning, modeling, web services, and physical computing. As a result of applying this to selected information-gifted students of S Office of Education, there was a significant improvement in social efficacy overall,... -
Work and Education in the Era of the Fourth Industrial Revolution
Yeo Young-Gi 경인교육대학교 교육연구원 교육논총 17 Pages
경인교육대학교 교육연구원 교육논총 제 41권 특별호 6 103-119 (17 pages)
Machines have been increasingly replacing aspects of human physical labor since the modern industrial revolution, and scientists and futurists predict that future scientific and technological revolutions will soon replace most mental labor. This prediction creates two conflicting educational requirements. The first is the need for jobs that have promising potential in future society and can withstand job cuts and rapid changes in the labor market. The second is the question of what humans should... -
어린이 문학 주인공의 젠더 전형성에 대한 비판적 고찰
김학희 경인교육대학교 교육연구원 교육논총 22 Pages
경인교육대학교 교육연구원 교육논총 2009, 제 29권 7 147-168 (22 pages)
본 논문에서는 어린이들이 쉽게 접할 수 있는 어린이 문학 주인공의 젠더 전형성 (gender stereotypes)에 관한 논의를 분석하고 성역할 사회화 과정에서 드러나는 성차별 적 요소에 대해 비판적으로 고찰하였다. 어린이 문학에서 젠더 전형성 문제와 역할 모델 로서 주인공의 중요성에 관한 기존 연구를 정리하고 메타적 관점에서 비판적으로 성찰함 으로써 영미 문화권에 편중된 어린이 문학의 한계와 성차별적 내용을 극복할 수 있는 이 론적 · 실천적 토대를 마련하고자 하였다. 이를 기반으로 어린이 문학을 여성주의적 관점 에서...
