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Perspectives on compound verb constructions in Korean/Chinese code-switching
Minji Choi 한국중국문화학회 중국학논총 22 Pages
한국중국문화학회 중국학논총 2016, Vol.51 4 59-80 (22 pages)
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ABB式三音?在?曲作品中大量出?，?大程度上是?了适?演唱的需要，特?是?了适??曲唱腔中的拖腔。元明?期ABB式三音??量的激增，是?言?部?展?律和社??展?化?方面作用的?果。(翟燕1)，2006；王?全2)，2007)在元明??和明??奇中，“?乎每?都有ABB式，甚至有的每出或每折皆用ABB式。”(金志仁3)，1992) ABB?色?特指表?色?的ABB式三音?集合。?是否?于??句式的角度，我?可?ABB?色?分成??：(1)非??句式中的ABB?色?；(2)??句式中的ABB?色...
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본 논문은 각각 다른 영역에서 사용되고 있는 프레임의 개념을 소개하고, 언어학 영역에서 프레임의미론의 기본이론 및 발전상황을 분석하였다. 또 프레임의미론의 중국어 연구에서의 응용을 살펴보았다.
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Development of AI Education Program on Natural Language Processing
Lim Saeyi, Han Sun Kwan 경인교육대학교 교육연구원 교육논총 15 Pages
경인교육대학교 교육연구원 교육논총 제 42권 특별호 10 123-137 (15 pages)
textbook contents, and the results of expert validity analysis were reviewed. According to the reviewed development direction, the 22nd session of education programs and materials was developed. As a result of expert validity analysis, the educational program’s content validity was assessed. The program was then augmented and updated by the open response. It is expected that the developed curriculum-based NLP education program will be used as data for realizing AI education in the school field. -
Using Text-to-Speech Technology for Integrative Listening Tasks
Lim Youngshin 경인교육대학교 교육연구원 교육논총 14 Pages
경인교육대학교 교육연구원 교육논총 제 42권 특별호 4 39-52 (14 pages)
dictogloss for listening skills. For quantitative analysis, each test score was compared using paired sample t-test; for qualitative analysis, the study employed content analysis for open-ended questions and semistructured interviews. The findings of the study were obtained as follows. First, the study noted significant differences in specific listening elements such as listening comprehension of details and vocabulary. Second, the participants perceived that TTS-based dictogloss was effective... -
Nominal Reflexives and Verbal Reflexives
Sim Chang-Yong 경인교육대학교 교육연구원 교육논총 25 Pages
경인교육대학교 교육연구원 교육논총 2020, 제 40권 제 2호 3 47-71 (25 pages)
Reflexivity expresses itself in various ways across languages. Some languages uses nominal reflexives like English and other languages express reflexivity by marking on the predicate like polysynthetic languages. Interestingly, there are languages employ both nominal and the verbal reflexives like Telugu and Kannada. In languages that use both the nominal reflexive system and the verbal reflexive system, the verbal reflexive system preempts the reflexive interpretation process. In situations... -
Logophoricity of Kinship Nouns 친족 명사의 담화적 재귀성
심창용 경인교육대학교 교육연구원 교육논총 20 Pages
경인교육대학교 교육연구원 교육논총 2018, 제 38권 제 4호 15 293-312 (20 pages)
Languages like Korean show that kinship nouns exhibit pronominal properties as well as logophoric properties. In ordinary sentences, core kinship nouns such as anay ‘wife’ refer to the speaker as well as the c-commanding antecedent either locally or long-distance similar to reflexives with logophoric properties. In VP ellipsis context, however, both strict and sloppy interpretations are available. Assuming a reflexive PRO must be distinguished from a pronominal PRO, it is argued that core... -
Reflexive Predicates and Reflexivity -The Case of Inalienable Possession Constructions-
Sim Chang-Yong 경인교육대학교 교육연구원 교육논총 19 Pages
경인교육대학교 교육연구원 교육논총 2017, 제 37권 제 3호 16 375-393 (19 pages)
a body part noun function as reflexive predicates. Thus, an analysis employing null SE with complex predicate formation was proposed. However, this null SE analysis turns out to be unsatisfactory and an alternative analysis is proposed in this paper. Observing that the possessor of body part noun requires a c-commanding antecedent in the binding domain. Assuming that PRO occupies the specifier position of body part nouns, the presence of the two distinctive possessor interpretations is accounted... -
ESL/EFL 교육에서 문법 지도 접근법에 관한 통합적 고찰
김영현 경인교육대학교 교육연구원 교육논총 21 Pages
경인교육대학교 교육연구원 교육논총 2017, 제 37권 제 3호 8 179-199 (21 pages)
이 연구는 교사들이 ESL/EFL교육을 위한 다양한 교수 접근법에서 문법 지도의 중요성을 재인식 하고,각 접근법이 제공하는 문법 지도의 가장 효과적인 특성들을 융합하여 자신들의 교육 상황에 적용할 수 있도록 도움을 주는 데 그 목적이 있다.먼저,전통적,구조적,기능적,인지적,의사소통 적 접근법과 과업 기반 접근법,형태 초점 접근법,의식 고양과 주목하기 접근법,상호작용과 출력 기반 접근법의 관점에서 ESL/EFL의 문법 지도가 통합적으로 어떻게 변화,발전되어왔는지를 논의 하였다.또한 기존의 교수 접근법들을 형태 기반... -
구문요소의 전치에 기반한 문서 워터마킹
김미영, Kim. Mi-Young 한국정보처리학회 정보처리학회논문지. The KIPS transactions. Part B. Part B 6 Pages
한국정보처리학회 정보처리학회논문지. The KIPS transactions. Part B. Part B 2009, No.0 79-84 (6 pages)
이 논문은 한국어 문장을 대상으로 구문요소의 전치를 기반으로 한 문서 워터마킹 방법을 제안한다. 한국어와 같은 교착어는 구문요소의 순서가 자유롭기 때문에 구문 트리 기반의 자연어 워터마킹을 위한 좋은 환경을 제공한다. 본 논문에서 제안하는 자연어 워터마킹 방법은 7단계로 구성되어 있다. 첫째, 문장의 구문분석을 수행한다. 다음으로, 구문요소가 해당 절의 범위 안에서만 전치되도록 범위를 한정하기 위하여 구문 트리로부터 각 절을 분할한다. 세 번째로, 전치를 위한 목표 구문요소를 선택한다. 네 번째, 목표 구문요소의...
