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721.

초등학생의 사회역량 발달에 영향을 미치는 개인 및 학교 요인 탐색 : 학습문화와 학교폭력을 중심으로

박종효, 최지영 한국교육학회 교육학연구 28 Pages

한국교육학회 교육학연구 2014, 52권 1호 4 89-116 (28 pages)

박종효, 최지영 저
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- 5,700원
본 연구는 한국교육개발원의 학교교육 실태 및 수준 분석 자료를 활용하여 초등학생의 사회역량에 영향을 미치는 학생 및 학교 요인을 탐색하는데 그 목적이 있다. 본 연구대상은 전국 250개교의 초등 학교에 재학 중인 6학년 학생 12,242명이다. 본 연구에서는 학생과 학교의 2수준 다층분석을 실시하였 다. 1수준 학생변인은 성별, 직전 학년(5학년)의 성적, 인성과 봉사, 그리고 따돌림 피해경험이 포함되 었고 2수준 학교변인은 학생이 지각한 경쟁 및 협력 학습문화, 학교소재지(예. 특별시), 교육비지원 학 생비율, 학교알리미의...
722.

청소년들의 자기주도학습, 관계성, 자아개념 및 학업성취 간의 관계

안도희, 김유리 한국교육학회 교육학연구 25 Pages

한국교육학회 교육학연구 2014, 52권 1호 1 1-25 (25 pages)

안도희, 김유리 저
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- 5,400원
본 연구는 초 중 고등학생을 대상으로 그들의 자기주도학습과 관계성(교사-학생관계 및 또래관 계), 자아개념, 학업성취가 어떠한 관계를 가지며, 학교급에 따라 이들 변인들이 차이가 있는지를 규명 하고자 하였다. 연구 결과, 자기주도학습은 관계성(교사-학생관계 및 또래관계), 자아개념과 학업성취 변인과 정적 상관을 가지며, 관계성(교사-학생관계 및 또래관계)은 자아개념과 학업성취 변인과 정적 상관을 가지는 것으로 나타났다. 학교급에 따른 변인들 간의 차이를 규명한 결과, 초등학생이 중 고등 학생보다 자기주도학습,...
723.

과목 특수성에 따른 교사의 동기부여와 학생의 자기효능감이 학생의 내재동기에 미치는 영향에 대한 종단 연구

윤선영, 임선아 한국교육학회 교육학연구 27 Pages

한국교육학회 교육학연구 2013, 51권 3호 11 267-293 (27 pages)

윤선영, 임선아 저
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- 5,600원
본 연구는 교사의 동기부여와 학생의 자기효능감, 내재동기의 관계에 대한 보다 정확한 정보를 제공 하고자 과목 특수성에 따른 교사의 동기부여와 학생의 자기효능감이 내재동기에 미치는 인과관계를 종단적 자료에 근거하여 시간의 경과에 따라 살펴보고자 하였다. 이를 위해, 교사의 동기부여와 학생 의 자기효능감 및 내재동기들 간의 구조적 관계가 영역(과목)에 따라, 시간의 경과에 따라서 어떻게 변화하는지 보기위해 이차 잠재성장모형을 사용한 종단연구를 실시하였다. 본 연구의 결과는 다음과 같다. 첫째, 교사의 동기부여와...
724.

성인대학생의 학습동기에 관한 질적 연구

홍아정 한국교육학회 교육학연구 28 Pages

한국교육학회 교육학연구 2010, 48권 3호 7 159-186 (28 pages)

홍아정 저
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- 5,700원
본 연구는 대학에 입학한 성인학습자들의 학습동기를 그들의 생애 이야기(life stories)를 통하여 고 찰하는데 그 목적이 있다. 성인학습자들을 대상으로 하는 많은 연구들은 학습참여율, 학습참여유형 등 의 학습참여 실태를 분석하여 일반화하는 거시적 관점에서 접근하고 있으나, 본 연구는 성인학습자들 의 삶의 경험을 바탕으로 학습참여의 의미를 성찰하고 해석하는데 그 초점을 두었다. 연구대상자들은 30세 이상의 나이에 대학에 입학한 20명의 성인대학생 혹은 대학 졸업생으로 선정하였고, 연구 참여 자들의 생애 경험을...
725.

어머니의 사회성 지도와 유아의 사회적 능력의 관계

문은식 한국교육학회 교육학연구 26 Pages

한국교육학회 교육학연구 2005, 43권 3호 4 87-112 (26 pages)

문은식 저
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- 5,500원
본 연구는 어머니의 사회성 지도와 유아의 사회적 능력간에 어떠한 관계가 있는가를 규명하고, 아울러 어머니의 사회성 지도와 유아의 사회적 능력은 어머니의 직업유무,외동,형제아 및 성별에 따라 어떠한 차이가 있는가를 알아보고자 수행되었다. 대전광역시 소재 7개 유치원과 충청남도 소재 8개 유치원 총 15개 유치원에 다니고 있는 만4-5세 원아 385명(남 178명, 여 207명)을 대상으로 그들의 어머니에게는 사회성 지도 검사를 실시하고, 해당 유치원 교사에게는 담당 유아들의 사회적 능력을 평정하게 하여 자료를 수집하였다....
726.

현실반영 ‘온라인 PBL 설계모형’ 개발

장정아 한국교육학회 교육학연구 34 Pages

한국교육학회 교육학연구 2005, 43권 2호 8 191-224 (34 pages)

장정아 저
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- 6,300원
문제기반학습(PBL)은 학습자들에게 실제적인 문제를 제시하고, 제시된 문제를 해결하기 위해 학습자들 상호간에 공동으로 문제해결방안을 강구하고, 개별학습과 협동학습을 통해 공통의 해결안을 마련하는 일련의 과정에서 학습이 이루어지게 되는 학습방법이다. 이러한 PBL은 문제해결능력과 협동학습능력이 강조되고 있는 오늘날 교육분야에서 그 적용가능성에 대해 활발히 논의되고 있는 교수-학습방법이다. 전통적으로 PBL은 면대면 환경에서 이루어졌지만, 교육현장에서 PBL을 보다 쉽게 실천하고자 하는 노력과 온라인 교육의 질적...
727.

여자 대학생들의 학업적 지연행동의 실태 및 원인분석

박승호, 서은희 한국교육학회 교육학연구 20 Pages

한국교육학회 교육학연구 2005, 43권 2호 5 115-134 (20 pages)

박승호, 서은희 저
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- 4,900원
본 연구는 여자 대학생들의 학업적 지연행동의 실태와 원인분석, 지연행동과 시간관리 행동 간의 관계를 규명하였다. 여대생 534명에게 지연행동 측정척도(PASS)와 시간관리 측정척도(TMB)에 답하게 한 결과, 다음의 결과가 도출되었다. 첫째, 보고서 쓰기, 시험공부 하기, 매주 읽기 가제에서 30% 이상의 대학생들이 늘 또는 거의 늘 지연행동을 한다고 하였다. 둘째, 40% 이상의 대학생들이 시험 공부 할 때의 지연행동을 늘 또는 거의 늘 문제로 느꼈으며, 80% 이상의 대학생이 시험공부 할 때의 지연행동을 바꾸길 희망하였다. 셋째,...
728.

무용/동작치료 관찰과 해석을 위한 KMP 연구

류분순 한국무용동작심리치료학회 무용동작치료논문집 28 Pages

한국무용동작심리치료학회 무용동작치료논문집 2000, Vol.1 5 125-152 (28 pages)

류분순 저
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- 5,700원
KMP는 Kestenberg Movement Profile의 약자로서 인간의 비언어적 행동을 관찰하고 주시하고 해석하기 위한 복잡한 기구이다. KMP는 Laban에게서 영향을 받은 시스템으로서 세련미와 새로운 범주의 발전적인 하부구조를 가지고 있는 Laban 움직임 분석(LMA)(Laban, 1947, 1960; Lvmb, 1965)으로 그 영역이 확대된다. 이러한 이유로 KMP로서 처방, 진단, 치료계획, 그리고 다양한 층의 내담자들과의 중재 및 상호작용을 위해서 이용할 수 있다.
729.

음악활동에서 나타나는 유아의 사회성 평가도구 개발을 위한 예비연구

장혜원, 최병철 한국음악치료학회 한국음악치료학회지 36 Pages

한국음악치료학회 한국음악치료학회지 2015, Vol.17 No.2 1 1-36 (36 pages)

장혜원, 최병철 저
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- 6,500원
이 연구는 음악활동에서 보여지는 유아의 사회성 평가도구 개발을 위한 예비연구이다. 대상은 1차 검사에 30명, 2차 검사에 60명, 총 90명의 유아였으며 연구의 기간은 3개월이었다.평가도구개발은 관련 문헌 분석으로 평가 문항을 구성하고, 구성한 문항을 유아를 대상으로두 차례 사회성 검사를 실시하였으며, 수집된 데이터를 통계 분석하는 절차를 가졌다. 경험적 분석은 문항양호도 검증으로 실시되었으며 이를 위해 1차 2차 검사로 순서적으로 진행하였다. 관련 문헌 분석을 통해 구성한 133개 문항은 경험적 분석 과정을 통해 41개...
730.

Effects of Mode and Rhythm on Working Memory as Measured by Sequential Digit Recall Performance

Michael J. Silverman, Edward Todd Schwartzberg 한국음악치료학회 한국음악치료학회지 13 Pages

한국음악치료학회 한국음악치료학회지 2014, Vol.16 No.1 5 93-105 (13 pages)

Michael J. Silverman, Edward Todd Schwartzberg 저
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- 4,200원
Empirical research is warranted to determine effective ways to utilize paired associate music to facilitate recall and learning. The purpose of this study was to isolate and determine the effects of mode and rhythm on working memory as measured by sequential digit recall performance. Participants were music majors (n = 30) and nonmusic majors (n = 30) at a large comprehensive university. Participants listened to six different treatment stimuli of monosyllabic digits paired with: (a) a major...

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