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831.

여성 한부모에 대한 사회복지 임파워먼트 실천

최윤진, 허정은 한국임상사회사업학회 임상사회사업연구 22 Pages

한국임상사회사업학회 임상사회사업연구 2006, 제 3권 제 2호 10 203-224 (22 pages)

최윤진, 허정은 저
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- 5,100원
사회복지에 있어서 임파워먼트 실천은 현행 사회제도, 법, 경제 문화적 편견과 고정관념 등 사회환경 속에 놓인 클라이언트에게 내외적인 통제력과 의사결정자로서의 권력을 회복하고 그들의 역량을 강화하고자 개입하는 사회복지의 전통적이고도 혁신적인 모델 중 하나이다. 한국 사회에서 다양한 형태의 가족 출현은 오랜 동안 혹은 현재까지도 전형적 가족에서 벗어난 일탈적이고 비정상적인 \'결손 가족\'의 범주 아래 노여져 왔었다고 볼 수 있다.
832.

일본 니시노미야시의 지역기반 장애인복지 실천 사례연구

전지혜 한국장애인복지학회 한국장애인복지학 27 Pages

한국장애인복지학회 한국장애인복지학 2018, Vol.40 8 209-235 (27 pages)

전지혜 저
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- 5,600원
본 연구는 장애인의 일상적 삶은 어떻게 가능한가?라는 질문에서 시작되었다. 우선 이론적 측면에서 장애인의 일상적 삶의 구성요소를 검토하고, 일본의 중증장애인 통합적 공생사회 구축 사례를 통해 장애인의 일상적 삶이 가능하게 되는 지원체계의 요소를 알아보았으며, 한국에의 시사점을 논의하였다. 장애인의 일상적 삶은 ‘자기결정권 하에서 필요한 지원을 받으며 지역사회에서 주체적으로 관계를 맺고 시민으로서 권리를 보장받으면서 하고 싶은 활동을 하고 살아가는 것’으로 개념화되었다. 특히 제도적 측면에서의 사회권...
833.

남북한 보훈정책비교

유영옥 한국보훈학회 한국보훈논총 43 Pages

한국보훈학회 한국보훈논총 2009, 제 8권 제 2호 (통권 15집) 1 1-43 (43 pages)

유영옥 저
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- 7,200원
본 연구는 남·북한의 보훈정책을 비교하기 위하여 다음과 같은 연구의 목적을 설정했다. 첫째, 남·북한의 보훈정책을 비교하기 위한 연구방법으로서 기존의 문헌의 접근방법에 대한 검토를 통해 내재적·외재적 접근방법을 통합하여 상징주의적 관점에 의한 분석방법의 유효성을 검증해보고자 했다. 둘째, 남·북한 보훈정책의 목적(이념)과 수단의 상징성을 분석하고자 한다. 즉 기존의 연구들이 상징성 또는 실질정책에 대한 소개에 근거하고 있다면 본 연구는 그러한 상징들이 사용되는 맥락을 분석하여 남·북한의 체제유지에...
834.

유아교사를 위한 액션러닝 기반 미디어교육 프로그램의 개발

권연정, 이승연 한국어린이미디어학회 어린이미디어연구 35 Pages

한국어린이미디어학회 어린이미디어연구 2016, 제 15권 제 2호 5 107-141 (35 pages)

권연정, 이승연 저
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- 6,400원
본 연구는 유아교사의 미디어교육에 대한 중요성 인식과 교수역량 증진을 위해 ‘유아교사를 위한 액션 러닝 기반 미디어교육 프로그램’을 개발?적용?평가하여 최종 프로그램을 도출하는 것을 목적으로 하 였다. 먼저 미디어교육, 유아 미디어교육, 액션러닝 교육방법에 관한 문헌연구와 예비연구를 통해 프 로그램 시안을 구성하고, 내용의 타당성과 실현가능성을 높이기 위하여 전문가 검토를 거쳤다. 이를 통해 수정?보완된 프로그램 시안은 6명의 유치원교사와 러닝코치(연구자)로 구성된 소규모 학습 팀 에서 적용 및 평가되었다....
835.

초·중학생의 기초학력 미달 변화 유형이 고등학교 시기의 인지적 및 정의적 성취에 미치는 영향

박소영, 정혜원 한국교육학회 교육학연구 23 Pages

한국교육학회 교육학연구 2022, 60권 8호 13 365-387 (23 pages)

박소영, 정혜원 저
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- 5,200원
본 연구는 한국교육개발원의 「한국교육종단연구 2013」 1차-5차(초등학교 5학년-중학교 3학년) 및 8차(고등학교 3학년) 자료에 잠재계층 성장모형과 3단계 접근법(BCH 방법)을 적용해 초·중학교 시기의 기초학력 미달 변화 유형에 따라 고등학교 시기의 인지적 및 정의적 성취에 차이가 있는지 검증하였다. 이와 함께 랜덤포레스트 기법을 적용해 초·중학교 시기의 기초학력 미달 변화 유형에 영향을 미치는 주요 예측변수를 탐색하였다. 분석 결과는 다음과 같다. 우선 잠재계층 성장모형 분석 결과, 초·중학교 시기의 기초학력 미달...
836.

교육청별 코로나19 대응책에 대한 동형화 현상 분석

안영은, 이해니, 김수진 한국교육학회 교육학연구 37 Pages

한국교육학회 교육학연구 2021, 59권 4호 4 93-129 (37 pages)

안영은, 이해니, 김수진 저
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- 6,600원
본 연구는 교육청별 코로나19 대응책이 확산되는 전개 양상을 동형화 관점에서 분석하였다. 이를 위해 서울시 및 6개 광역시 교육청의 보도자료와 브리핑 자료 총 3,150개를 대상으로 5단계의 연구절차에 따라 분석하였으며, 그 결과를 ‘학교방역’, ‘원격교육’, ‘복지’, ‘심리 및 건강’ 측면에서 제시하였다. 분석 결과를 종합하면, 각 교육청은 코로나19 상황에 대응하기 위하여 비교적 초기에 ‘학교방역’, ‘원격교육’ 관련 방안을 도입하였으며, 이후 ‘복지’, ‘심리 및 건강’ 측면에서 다양한 대응책을 제시한 것으로...
837.

대학생 다문화 태도에 대한 다양성 경험과 대학의 구조적 다양성 효과 분석

이병식, 이인서 한국교육학회 교육학연구 29 Pages

한국교육학회 교육학연구 2019, 57권 2호 8 197-225 (29 pages)

이병식, 이인서 저
...
- 5,800원
최근 우리나라 고등교육의 국제화와 더불어 대학에 다양한 국적의 외국인 교수와 학생이 많아지면서 문화적 다양성에 대한 개방적인 태도가 더욱 중요하게 되었다. 하지만 아직까지 국내에서는 관련연구가 시작단계에 있다. 따라서, 본 연구는 전국 51개 4년제 대학의 3, 4학년 재학생 6,055명으로부터수집한 데이터를 활용해서 대학생의 다양성 경험과 대학의 구조적 다양성이 대학생의 다문화 태도에미치는 영향을 실증적으로 밝혀보고자 하였다. 데이터는 자료의 특성을 고려하여 다층모형(HLM)방법으로 분석하였다. 분석결과,...
838.

초등학교의 학업성취도에 대한 지역교육청 효과 분석

이성은, 천세영 한국교육학회 교육학연구 28 Pages

한국교육학회 교육학연구 2015, 53권 1호 4 83-110 (28 pages)

이성은, 천세영 저
...
- 5,700원
이 연구는 지역교육청의 단위학교 지원이라는 교육행정의 본래적 기능 수행을 교육 책무성 관점 에서 보고, 성과 중심 책무성에 기반 하여 초등학교 학업성취도에 대한 지역교육청 효과 탐색을 목 적으로 하였다. 국가수준 학업성취도 평가 자료와 학교정보공시 및 교육통계자료를 활용하였으며, 학교 수준과 지역교육청 수준의 2수준 다층모형을 적용하여 분석하였다. 연구결과 지역교육청 간 학업성취도의 차이가 있으며, 지역교육청의 학교 교육력 제고를 위한 학 교지원기능에 기반 한 책무성 측면에서 어떠한 특성들이 학력차이를...
839.

지방대학 학생들의 학교생활유지에 영향을 미치는 요소 연구

김선영 한국교육학회 교육학연구 29 Pages

한국교육학회 교육학연구 2013, 51권 4호 2 27-55 (29 pages)

김선영 저
...
- 5,800원
이 질적연구는 지방대 학생들의 학교생활 만족도를 깊이 있게 탐색함으로써, 학생들의 학교생활 유 지에 긍정적 또는 부정적으로 영향을 미치는 요소들을 이해하는데 그 목적을 두고 있다. 20명의 재학 생들이 참여했으며 심층면담을 통해 자료를 수집하였다. 또한 연구자는 면담 자료들을 분석하기 위해 서 영역분석(domain analysis)방법을 사용하였으며, 분석과정을 통해 학생들의 학교생활 유지에 영향 을 미치는 4가지 요소(관계적 요소, 교육적 요소, 정서적 요소, 외부환경요소)를 이끌어냈다. 관계적 요소에서, 타인들과 끊임없이...
840.

생물다양성에 대한 기후변화의 영향과 그 대책

안지홍, 임치홍, 정성희, 김아름, 이창석 한국습지학회 한국습지학회지 7 Pages

한국습지학회 한국습지학회지 2016, Vol.18 No.4 16 474-480 (7 pages)

안지홍, 임치홍, 정성희, 김아름, 이창석 저
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- 3,000원
본 연구에서는 지구적 차원에서 생물다양성의 성립 배경과 그동안 일어난 변화 그리고 기후변화가 생물다양성 및 인간 에 미치는 영향을 밝히고 그 영향을 줄이기 위한 대안을 제시하였다. 생물다양성은 생명체의 풍부한 정도이며, 생물을 구분하는 모든 수준에서의 다양성을 종합적으로 의미한다. 즉, 생물다양성은 유전자, 종 그리고 생태계 전반과 그들의 상호작용을 아우른다. 이는 생태계의 기반을 구성하며, 모든 사람들이 필수적으로 의존하는 서비스를 제공한다. 그럼에 도 불구하고 오늘날 생물다양성은 주로 인간 활동에 의해...

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