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- THE JOURNAL OF EDUCATION(1)
- THE JOURNAL OF THE ACOUSTICAL SOCIETY OF KOREA(1)
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- 정보과학회논문지. JOURNAL OF KIISE. 소프트웨어 및 응용(1)
- 정보처리학회논문지. THE KIPS TRANSACTIONS. PART A. PART A(1)
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- 한국교육사회학회 학술대회자료집(1)
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Research of Improvement Device on 119 Rescue and First Aids
고재문 한국보건기초의학회 한국보건기초의학회지 13 Pages
한국보건기초의학회 한국보건기초의학회지 2009, Vol.2 No.2 6 139-151 (13 pages)
There remains much to be improved in 119 emergency rescue operations in terms of organization and equipment. As Korea is near a welfare state, establishing a 119 rescue and first aid system is a top priority project. Although insufficient in manpower and financial support, the 119 emergency rescue and first aid services are operating smoothly. All public officers in fire fighting departments have excessive workloads, and it is the same with 119 emergency rescue and first aid staff members. It is... -
장이론의 발전과정 및 내용이 교육학에 던지는 도전적 과제들
한국교육원리학회 교육원리연구 2003, 제 8권 제 1호 6 165-205 (41 pages)
레빈의 장이론은 상당히 창의적이며, 복합적인 이론이다. 장이론의 이론체계는 미시이론(일반이론과 특수이론), 거시이론(실행연구와 집단역학), 메타이론을 포괄한다. 장이론은 인간 행동의 특수한 측면을 다루는 이론인가 하면, 매우 형식적인 언어를 사용하면서 인간 행동의 일반적인 이해 및 변화를 시도하고 학문하는 방법이나 안목을 제시하는 이론이기도 하다. 장이론은 교육학의 새로운 발전을 위하여 고찰할만한 요소들을 많이 품고 있다. 이 글에서는 교육학의 본질적 과제, 인간이해, 논리와 경험의 통합, 이론과 실천의 통합... -
한국 교사양성교육에 대한 성찰과 미래 방향 -고통의 시대, 희망의 교육-
조영달 한국교원교육학회 한국교원교육학회 학술대회자료집 29 Pages
한국교원교육학회 한국교원교육학회 학술대회자료집 제63차 학술대회 1 3-31 (29 pages)
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Creativity, Leadership, and a Challenge for East Asian Education
Roger C. Shouse 한국교육행정학회 교육행정학연구 12 Pages
한국교육행정학회 교육행정학연구 2012, 제 30권 제 2호 11 253-264 (12 pages)
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외식기업 비언어적 커뮤니케이션이 브랜드 이미지와 브랜드 신뢰에 미치는 영향
추윤경 한국관광서비스학회 한국관광서비스학회 학술대회 18 Pages
한국관광서비스학회 한국관광서비스학회 학술대회 26차 정기 15 256-273 (18 pages)
외식산업의 글로벌화와 더불어 급속하게 성장한 패밀리레스토랑은 중요한 외식 문화의하나로 위치해 있다. 외식시장은 빠르고 가파른 성장을 이루었으며, 전 세계적으로 장기적인 불황에도 불구하고 지속적으로 성장한 결과 업체 간 경쟁이 치열해 지고 운영에서도 어려움에 직면해 있다. 패밀리레스토랑이 양적 팽창에 집중함으로써 늘어난 매장수로 인해 치열한 경쟁도구를 갖게 되었고(유영진 · 송정선, 2010), 이러한 환경에서 외식업체의 하나인패밀리레스토랑은 장기적인 경쟁우위를 확보하기 위하여 경쟁력 강화를 위한 다양한... -
100주년을 맞이한 바우하우스 조형교육의 재조명과 현대적 의미
한국조형교육학회 조형교육 2020, 제 74집 9 207-227 (21 pages)
본 연구는 100주년을 맞이한 독일 바우하우스 학교의 교육이념과 교육과정이 현대 조형교육에 끼친 영향과 의미를 연구하였 다. 1919년에 개교한 바우하우스는 1933년에 폐교하였지만, 바우하우스 교육은 오늘날까지 건축, 회화, 디자인, 공예 등의 영역에 지대한 영향을 끼치고 있다. 본 연구는 1) 바우하우스 100주년의 의미 및 현황, 2) 바우하우스 학교의 설립 목적 및 교육과정, 3) 바우하우스 교육의 현대적 영향 및 의미 등을 중심으로 연구하였다. 바우하우스 100주년의 의미 및 현황은 독일을 중심으로 2019년 진행되었던... -
Art Education in Institutional Curriculum Discourses
Jeong, Ok-Hee 한국조형교육학회 조형교육 26 Pages
한국조형교육학회 조형교육 2006, 제 28집 12 323-348 (26 pages)
Freedman(1992) asserts that insitutionalisation is an historical and cultural process. Focusing upon the social aspects of structure and what leads to institutionalisation, we can see that the transformation occurs within a medium of social structure and that the structure provides for and directs social transformation through discourses. For example, the rise of the present system of education is taken as a part of the extension of civilisation and the democratisation of culture from elite to... -
Challenges of the postmodern ‘Learning Society’ A critical approach
Peter Alheit 한국성인교육학회 한국성인교육학회 학술대회지 21 Pages
한국성인교육학회 한국성인교육학회 학술대회지 2005년호 7 85-105 (21 pages)
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University museums have developed their academic identity as research institutions through collecting, preserving, and exhibiting items of cultural and natural heritage. They are closely related to the development of many academic disciplines, such as medical science, natural science, anthropology, archaeology, and history, through their support of education while conducting original research. Simultaneously, university museums have also demonstrated high standards for museum practices. However,...


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