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901.

집단미술치료 체험을 통한 여중생의 자기개념에 대한 현상학적 탐구

이지현, 김갑숙 한국미술치료학회 미술치료연구 25 Pages

한국미술치료학회 미술치료연구 2017, 제 24권 제 5호 (통권 92호) 1 1139-1163 (25 pages)

이지현, 김갑숙 저
...
- 5,400원
본 연구는 현상학적 탐구를 통해 청소년의 자기개념에 관한 의미와 본질에 관하여 알아보는데 그 목적이 있 다. 연구참여자들은 P시 여중생 7명이다. 이들은 AMPQ-II에서 우울과 자살척도가 높아 고위험으로 분류되어 3 년 동안 담임 및 상담선생님의 관심 속에 있던 학생 가운데 의도적 표집을 통해 선정되었고, 집단미술치료와 본 연구에 참여하였다. 연구 기간은 2013년 10월 15일부터 2014년 1월 20일까지 총 4개월 소요되었다. 11회기의 집단미술치료 체험에서 연구참여자는 작품, 느낌노트, 저널쓰기 등에 자신의 이야기를 담았으며...
902.

섬유매체를 활용한 미술치료가 장애자녀를 둔 어머니의 불안 및 우울에 미치는 효과

윤지현, 김현영 한국미술치료학회 미술치료연구 23 Pages

한국미술치료학회 미술치료연구 2016, 제 23권 제 6호 (통권 87호) 9 1-23 (23 pages)

윤지현, 김현영 저
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- 5,200원
본 연구는 장애자녀를 둔 어머니(이하, 장애모)를 대상으로 섬유매체를 활용한 미술치료 프로그램을 실시하 여 장애모의 불안과 우울 감소에 어떠한 효과가 있는지 살펴보는 데 목적이 있다. 연구대상은 서울 소재 A장 애인 복지관을 이용 중인 장애모 2명이며, 주 1회 150분씩 총 12회기 미술치료를 실시하였다. 프로그램은 양모 와 펠트를 중심으로 구성하였으며, 긴장이완, 정서표현, 긍정적 정서로의 전환, 정서유지의 4단계 목표를 설정하 였다. 연구 효과 검증을 위해 상태불안검사(STAI), 우울검사(BDI)의 변화를 측정하였으며,...
903.

점토를 활용한 집단미술치료가 유아의 소근육기능 및 사회성 향상에 미치는 효과

이미희, 전순영 한국미술치료학회 미술치료연구 22 Pages

한국미술치료학회 미술치료연구 2016, 제 23권 제 6호 (통권 87호) 6 1-22 (22 pages)

이미희, 전순영 저
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- 5,100원
본 연구는 점토를 활용한 집단미술치료가 유아의 소근육기능과 사회성 향상에 어떠한 효과를 미치는지 알아 보고자 하였다. 연구대상은 G시에 위치한 A어린이집의 만6세 유아 40명 중 부모의 동의 및 참여를 희망하는 일반 유아 24명을 선별하여, 실험집단 12명, 통제집단 12명을 무선 배치하여 프로그램을 진행하였다. 연구기간 은 2015년 8월 둘째 주부터 10월 첫 주까지 주 1-2회 매회기 60분씩 사전?사후 검사를 제외한 총 12회의 집단 미술치료를 실시하였다. 측정도구로는 소근육기능검사(PDMS)와 사회성검사(K-SSRS)를 사용하였다....
904.

학교폭력 미술치료 연구 동향 분석

최선남, 장현정 한국미술치료학회 미술치료연구 17 Pages

한국미술치료학회 미술치료연구 2017, 제 24권 제 1호 (통권 88호) 5 97-113 (17 pages)

최선남, 장현정 저
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- 4,600원
본 연구에서는 학교폭력 미술치료의 연구동향을 분석하였다. 2003년부터 2016년 7월까지 한국학술정보(RISS) 에 검색된 학위논문과 등재 및 등재후보지로 선정되어 있는 학술지를 수집하였다. 학교폭력 미술치료 연구 총 24편을 선정하였으며 이를 연구대상 특성, 중재환경, 연구방법, 치료기법과 매체에 따라 분석하였다. 첫째, 연구 대상 특성은 주로 중학생과 초등학생이었으며, 학교폭력의 역할유형으로 구분해보면 피해자를 대상으로 하는 연구가 가장 많았다. 둘째, 중재환경을 살펴보면 치료기간은 2개월부터 10개월 이상까지...
905.

놀이를 활용한 집단미술치료가 학교부적응 아동의 회복탄력성에 미치는 효과

정유미, 전순영 한국미술치료학회 미술치료연구 26 Pages

한국미술치료학회 미술치료연구 2016, 제 23권 제 3호 (통권 84호) 6 763-788 (26 pages)

정유미, 전순영 저
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- 5,500원
본 연구는 놀이를 활용한 집단미술치료가 학교부적응 아동의 회복탄력성에 어떠한 효과를 미치는지 알아보 고자 하였다. 연구대상은 S시 A초등학교 4~6학년 아동 중 교사보고형 학교부적응 행동평정 척도에서 점수가 높은 순서의 16명을 실험집단 8명, 통제집단 8명으로 무선 배정하였다. 연구기간은 2014년 9월 6일부터 12월 27 일까지 주 1회 90분 사전?사후검사를 제외한 총 15회기를 진행하였다. 측정도구로는 회복탄력성 검사, 사과 따 는 사람 그림검사(PPAT)를 실시하였다. 본 연구의 결과는 실험집단의 회복탄력성의 7가지...
906.

협동작업 중심의 집단미술치료가 학교부적응 초등학생의 자기표현, 또래관계, 학교적응에 미치는 효과

표한순, 원희랑 한국미술치료학회 미술치료연구 23 Pages

한국미술치료학회 미술치료연구 2016, 제 23권 제 2호 (통권 83호) 9 531-553 (23 pages)

표한순, 원희랑 저
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- 5,200원
본 연구는 협동작업 중심의 집단미술치료 프로그램이 학교부적응 초등학생의 자기표현, 또래관계, 학교적응 에 미치는 효과를 살펴보고자 하였다. 연구대상은 서울시 M구 A초등학교 5학년 24명을 대상으로 하며, 12명을 실험집단으로 12명을 통제집단으로 무선배치하였다. 실험집단은 주 1회 50분씩 총 10회기에 걸쳐 협동작업 중 심의 집단미술치료 프로그램을 실시하였다. 측정도구로 Kim, Y.(2000)의 학교적응 척도, Kim, E.(2008)의 자기표 현 척도, Han(1996)의 또래관계 척도와 동적학교생활화(KSD)을 실시하여 사전, 사후 검사의...
907.

미술치료사의 자의식과 발달수준이 자기효능감에 미치는 영향

김채연, 최외선, 김갑숙 한국미술치료학회 미술치료연구 20 Pages

한국미술치료학회 미술치료연구 2014, 제 21권 제 1호 (통권 70권) 4 69-88 (20 pages)

김채연, 최외선, 김갑숙 저
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- 4,900원
본 연구의 목적은 미술치료사들을 대상으로 자의식과 치료사 발달수준이 치료사 자기효능감에 미치는 영향 을 알아봄으로써, 미술치료사로서의 자격을 갖추는데 필요한 치료사 요인을 밝히는데 있다. 연구대상은 미술치 료현장에서 3년 이상의 경력과 10사례이상 미술치료를 실시하고 있는 치료사 210명이며, 측정도구는 자의식 질 문지, 치료사 발달수준 질문지, 치료사 자기효능감 질문지이다. 수집된 자료는 SPSS 19.0 program를 사용하여 신뢰도 분석과 빈도분석, Pearson의 적률상관분석, 중다회귀분석, 경로분석을 실시하였다. 본...
908.

게슈탈트 집단미술치료 프로그램이 산재환자의 자기효능감 및 임상요인에 미치는 효과

신지은, 박부진 한국미술치료학회 미술치료연구 29 Pages

한국미술치료학회 미술치료연구 2011, 제 18권 제 5호 (통권 56호) 4 1083-1111 (29 pages)

신지은, 박부진 저
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- 5,800원
본 연구는 게슈탈트 집단미술치료 프로그램이 산재환자의 자기효능감 및 임상요인(분노, 불안, 사회적 지지 결여, 신체화, 우울)에 미치는 효과를 검증하는데 목적이 있다. 프로그램의 효과를 검증하기 위하여 대도시 A산 재전문병원에 입원 및 통원치료 중인 산업재해 사고 2년 이내의 산재환자 20명을 선정하여 통제집단에 10명, 실험집단에 10명을 배치한 후, 사후검사까지 완료할 수 있었던 16명을 연구대상으로 하였다. 연구도구로는 자기 효능감(SES) 검사 및 산재환자의 심리적 특성 확인을 위해 개발된 다차원심리검사(S형)...
909.

한국화 재료를 통한 집단미술치료가 초등학생의 자기효능감에 미치는 효과

김유경, 박정환, 전순영 한국미술치료학회 미술치료연구 21 Pages

한국미술치료학회 미술치료연구 2006, 제 13권 제 1호 (통권 28호) 4 73-93 (21 pages)

김유경, 박정환, 전순영 저
...
- 5,000원
본 연구는 미술치료가 초등학생의 자기효능감에 어떠한 효과를 미치는지 알아보고자 하였다. 연구대상은 제주시 S초등학교 4학년에 재학 중인 아동 222명에게 자기효능감 검사를 측정한 결과 평균 73.4점이 나왔다. 이를 기준으로 평균 점수 이하의 아동들 중 본인이 희망하고 부모동의서를 제출한 12명의 남녀를 고려하여 실험집단에 6명, 통제집단에 6명을 각각 무선으로 배치하였다. 프로그램 실시는 2004년 9월 12일부터 2004년 12월 2일까지 주 2회, 총 20회기를 90분씩 학교 내의 미술실에서 방과 후 시간을 이용하였다. 본 연구의...
910.

체험중심 집단미술치료가 알코올 중독자의 삶의 의미와 금주자기효능감에 미치는 효과

최선남, 전종국, 박혜숙 한국미술치료학회 미술치료연구 19 Pages

한국미술치료학회 미술치료연구 2005, 제 12권 제 4호 (통권 27호) 10 931-949 (19 pages)

최선남, 전종국, 박혜숙 저
...
- 4,800원
본 연구는 알코올 중독으로 입원한 알코올 중독자를 대상으로 체험 중심 집단미술치료 프로그램을 실시하여, 알코올 중독자의 삶의 의미와 금주에 대한 자기효능감에 미치는 효과를 검증하였다. 대구시 D정신병원에 입원한 알코올 중독자 8명을 대상으로 일주일에 한번씩 10회기를 실시하였으며, 1회기에 1시간 정도로 이루어졌다. 알코올 중독 병원에 입원한 환자의 특성상 퇴원과 재입원율이 매우 높기 때문에 1회당 1시간, 회기는 10회기로 제한하여 집단원들의 집단참여의 동기를 갖도록 하였다. 실험집단과 비교집단의 사전,...

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