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931.

노래 부르기 방법에 따른 유아들의 음높이 정확도

이영애(Young Ae Lee) 한국음악교육학회 음악교육연구 16 Pages

한국음악교육학회 음악교육연구 2012, 제 41권 제 3호 12 251-266 (16 pages)

이영애(Young Ae Lee) 저
...
- 4,500원
본 연구는 유아들의 노래 부르기에 있어서 가사를 넣어 따라 부르기와 한음절(멜로디)로 따라 부르기 중 어떠한 방식의 노래 부르기가 유아들이 더 정확한 음높이로 따라부를 수 있는지 살펴보고자 하였다. 연구대상은 S시의 다섯 개 병설유치원에 있는 만 4, 5세 유아 192명이며 미리 녹음한 노래샘플을 듣고 유아들이 가사와 멜로디로 따라부른 것을 녹음하여 3명의 채점자가 채점하였다. 음높이정확도 측정을 위하여 Singing Voice Devleopment Measure(SVDM) 척도를 수정·보완하여 사용하였다. 두 가지 노래 방식의 정확도를...
932.

마이크로티칭을 활용한 음악모의수업에 나타난 예비유아교사의 실천적 지식 내용분석

윤지영, 임승렬 한국음악교육학회 음악교육연구 23 Pages

한국음악교육학회 음악교육연구 2012, 제 41권 제 3호 11 227-249 (23 pages)

윤지영, 임승렬 저
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- 5,200원
본 연구는 마이크로티칭을 활용한 음악모의수업에서 예비유아교사가 형성한 실천적 지식내용을 체계적으로 이해하는데 그 목적이 있다. 이를 위해 본 연구에서는 마이크로티칭단계에 따라 수업계획, 1차 마이크로티칭, 피드백, 재수업, 피드백의 절차로 모의수업을 수행하였고, 비디오촬영과 문서, 면담 및 반성적 저널의 분석을 통해 예비유아교사의 실천적 지식을 알아보고자 하였다. 연구결과 마이크로티칭을 활용한 음악모의수업의 경험은 예비유아교사의 정의적 특성 및 음악교육과정 지식에 긍정적인 영향을 주었으며, 특히...
933.

음악과 교육과정 국악내용의 적합성 분석

김희숙(Hee Suk Kim) 한국음악교육학회 음악교육연구 16 Pages

한국음악교육학회 음악교육연구 2012, 제 41권 제 3호 5 93-108 (16 pages)

김희숙(Hee Suk Kim) 저
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- 4,500원
본 연구는 국악내용에 대한 교사의 이해 실태를 분석하여, 국악교육의 실태를 파악하고 교육과정 내용 구성 및 교사 연수 등의 교육 처치에 반영되도록 하는 데 목적이 있다. 이를 위하여 국악을 직접 가르치고 있는 교사를 대상으로 FGI를 실시하였다. 분석 결과 말붙 임새와 메기고 받기에 대한 이해 수준은 높아 지도가 잘 이루어지고 있는 것으로 나타났다.``장단``과 ``시김새``의 이해는 교사의 실기능력이 부족하여 가르치기 어렵다고 대답하고 있어서, 이해 수준이 낮은 것으로 나타났다. ``한배``는 대부분의 교사들이 개념을...
934.

아츠 프로펠을 적용한 초등음악 창작프로그램이 자기효능감에 미치는 영향

정지혜(Ji Hye Jeong) 한국음악교육학회 음악교육연구 31 Pages

한국음악교육학회 음악교육연구 2009, Vol.37 10 245-275 (31 pages)

정지혜(Ji Hye Jeong) 저
...
- 6,000원
본 연구의 목적은 아츠 프로펠의 학습방법을 적용한 창작프로그램이 자기효능감에 어떠한 영향을 미치는지 알아보고자 하는 데 있다. 연구 대상은 김포시에 소재한 Y초등학교 6학년 1개 반 35명으로 하였다. 연구결과 아츠 프로펠의 학습방법을 적용한 창작프로그램이 학생의 자기효능감을 향상시키는데 부분적으로 효과적이며, 특히 자기효능감이 낮은 학생에게 긍정적인 효과를 미치는 것으로 나타났다. 또한 감상활동과 창작활동에 대한 흥미와 자신감 향상에 도움이 되며 자기조절적 기제 수행능력을 발달시켜 자기 주도적 학습에...
935.

피아노 교수학 전공 선택요인 분석과 졸업 후 진로 조사

최진호(Jin Ho Choi), 정완규(Wan Kyu Chung) 한국음악교육학회 음악교육연구 30 Pages

한국음악교육학회 음악교육연구 2009, Vol.37 9 215-244 (30 pages)

최진호(Jin Ho Choi), 정완규(Wan Kyu Chung) 저
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- 5,900원
본 연구의 목적은 대학(원)에서 피아노 교수학을 전공하는 학생들을 대상(n=92)으로 피아노 교수학을 대학(원)전공으로 선택하는데 영향을 준 요인과 학위과정 후 갖기를 원하는 희망진로와 실제 진로를 알아보는 것으로, 연구자가 직접 제작한 Korean Piano Pedagogy Major Inventory (KPPMI)를 사용하여 측정, 비교 분석해 보았다. 본 연구 결과, 피아노 교수학을 전공으로 선택하는데 가장 큰 영향을 준 요인들은 피아노를 가르치는 것이 좋아서, 피아노 음악이 좋아서, 아이들을 가르치는 것이 좋아서, 좋은 연주를 하는 것에 도움이...
936.

교사용 유아 음악적 성향 검사도구 개발

방은영(Eun Young Bang) 한국음악교육학회 음악교육연구 24 Pages

한국음악교육학회 음악교육연구 2009, Vol.37 3 61-84 (24 pages)

방은영(Eun Young Bang) 저
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- 5,300원
본 연구는 유아의 음악적 성향을 조기에 발견할 수 있는 교사용 검사 도구를 개발하는데 목적이 있다. 이를 위해 각 학문의 성향검사 도구와 선행연구 고찰, 그리고 관련문헌 분석 및 검토와 유아의 음악적 성향을 알 수 있는 문항들을 수집하고 문항들을 비교·분석한 후 이를 토대로 개발된 유아 음악적 성향 검사도구 문항을 재수정·보완 및 요인분석, 상관 분석을 실시하여 구인 타당도를 구하고 신뢰도를 검증하는 것을 통해 음악적 흥미(5), 음악적 유능(7), 음악적 가치(3), 음악적 의지(6)의 4개 하위영역으로 구성된 최종...
937.

‘좌우대칭 자’를 활용한 5학년 학생들의 점대칭도형의 의미 이해

김순영, 이광호 한국교원대학교 뇌기반교육연구소 Brain, Digital, & Learning 18 Pages

한국교원대학교 뇌기반교육연구소 Brain, Digital, & Learning 2019, 제 9권 제 3호 12 253-270 (18 pages)

김순영, 이광호 저
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- 4,700원
938.

고체의 결정구조를 이용한 STEAM 통합 교육 수업 자료 개발

김종인, 류광수 한국교원대학교 뇌기반교육연구소 Brain, Digital, & Learning 11 Pages

한국교원대학교 뇌기반교육연구소 Brain, Digital, & Learning 2019, 제 9권 제 3호 11 241-251 (11 pages)

김종인, 류광수 저
...
- 4,000원
939.

수학 교실 문화가 수학 학습 태도에 미치는 영향

성창근 한국교원대학교 뇌기반교육연구소 Brain, Digital, & Learning 7 Pages

한국교원대학교 뇌기반교육연구소 Brain, Digital, & Learning 2019, 제 9권 제 3호 10 233-239 (7 pages)

성창근 저
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- 3,000원
940.

교육연구에서 f-NIRS의 실제 측정과 적용을 통한 두뇌 연구의 탐색

박상희, 박진선, 황나래, 권승혁, 권용주 한국교원대학교 뇌기반교육연구소 Brain, Digital, & Learning 19 Pages

한국교원대학교 뇌기반교육연구소 Brain, Digital, & Learning 2019, 제 9권 제 3호 9 213-231 (19 pages)

박상희, 박진선, 황나래, 권승혁, 권용주 저
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- 4,800원

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