주제분류
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발행기관
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- 한국교원교육학회(10)
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- 한국광고PR실학회(5)
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- 국민연금연구원(4)
- 한국관광서비스학회(4)
- 한국교육치료학회(4)
- 한국사회복지지원학회(4)
- 한국음악교육공학회(4)
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- 한국농촌간호학회(3)
- 한국심리치료학회(3)
- 한국아동중심실천학회(3)
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- 대한약리학회(2)
- 물리치료재활과학회(2)
- 복지대학교 장애인능력개발원(2)
- 숙명여자대학교 다문화통합연구소(2)
- 전국대학교학생상담센터협의회(2)
- 한국교류분석협회(2)
- 한국국제이해교육학회(2)
- 한국박물관교육학회(2)
- 한국부모교육학회(2)
- 한국학부모학회(2)
- 한방비만학회(2)
- 해결중심치료학회(2)
- 공주교육대학교 초등교육연구원(1)
- 국제여성연구소(1)
- 다문화건강학회(1)
- 대한구순구개열학회(1)
- 대한치과이식임플란트학회(1)
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- 에너지기후변화교육학회(1)
- 우리말학회(1)
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- 한국노인작업치료학회(1)
- 한국독서교육학연구회(1)
- 한국동서정신과학회(1)
- 한국문화예술교육학회(1)
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- 한국보조공학회(1)
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- 한국상담평가학회(1)
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- 한국청소년상담학회(1)
- 한국탄소학회(1)
간행물
- 예술인문사회융합멀티미디어논문지(715)
- ASIA-PACIFIC JOURNAL OF RESEARCH IN EARLY CHILDHOOD EDUCATION(93)
- 한국장애인복지학(93)
- 식물병연구(64)
- 신경정신의학(44)
- 교육학연구(41)
- 임상사회사업연구(35)
- 가족과 가족치료(32)
- 노인간호학회지(31)
- 시각장애연구(31)
- THE PLANT PATHOLOGY JOURNAL (30)
- 아동과 권리(29)
- 한국노년학연구(22)
- 고령자-치매작업치료학회지(21)
- 여가학연구(21)
- 대한고령친화산업학회지(20)
- ANDRAGOGY TODAY(19)
- 시큐리티연구(18)
- 헬스커뮤니케이션연구(18)
- 교육행정학연구(17)
- 미술치료연구(17)
- JOURNAL OF KOREAN BIOLOGICAL NURSING SCIENCE(16)
- 기업교육과 인재연구(15)
- 인간발달연구(15)
- 통합교육연구(15)
- 한국교육학회 학술대회논문집(15)
- 한국사회복지교육(15)
- 사회서비스연구(14)
- AUDIOLOGY AND SPEECH RESEARCH(12)
- 교과교육학연구(12)
- 한국보육지원학회지(12)
- 한국음악치료학회지(12)
- KOREAN JOURNAL OF MEDICAL EDUCATION(11)
- 음악교육연구(11)
- 청소년행동연구(11)
- 특수교육교과교육연구(11)
- 학습장애연구(11)
- JOURNAL OF VETERINARY SCIENCE(10)
- 아시아아동지원연구(10)
- 한국교원교육연구(10)
- 한국웰니스학회지(10)
- 21세기사회복지연구(9)
- 교육논총(9)
- 교육방법연구(9)
- 교육사회학연구(9)
- 교육혁신연구(8)
- 은행법연구(8)
- 재활치료과학(8)
- 행동분석-지원연구(8)
- 복지행정논총(7)
- 아시아장애사회학연구(7)
- 장애인평생교육복지연구(7)
- 한국군사회복지학(7)
- 한국습지학회지(7)
- THE JOURNAL OF EDUCATION(6)
- 대한수의학회 학술대회발표집(6)
- 발달지원연구(6)
- 조형교육(6)
- 한국청각-언어장애교육연구(6)
- 광고PR실학연구(5)
- 교류분석상담연구(5)
- 교육정치학연구(5)
- 박물관학보(5)
- 복지상담교육연구(5)
- 사례관리연구(5)
- 상담복지경영연구(5)
- 영성과 보건복지(5)
- 인지발달중재학회지(5)
- 한국보훈논총(5)
- 한국성인교육학회 학술대회지(5)
- 한국아동심리치료학회지(5)
- 한국초등체육학회지(5)
- 교육치료연구(4)
- 미래사회복지연구(4)
- 사회복지지원학회지(4)
- 예술심리치료연구(4)
- 음악교육공학(4)
- 한국교육사회학회 학술대회자료집(4)
- 가족과 상담(3)
- 관광서비스연구(3)
- 아동중심실천연구(3)
- 장애아동인권연구(3)
- 한국사례관리학회 학술대회지(3)
- 한국심리치료학회지(3)
- EASTWEST EDUCATION (2)
- PACIFIC EARLY CHILDHOOD EDUCATION RESEARCH ASSOCIATION ANNUAL CONFERENCE(2)
- PHYSICAL THERAPY REHABILITATION SCIENCE(2)
- PSYCHIATRY INVESTIGATION(2)
- 교류분석과 심리사회치료 연구(2)
- 국제사회복지학(2)
- 국제이해교육연구(2)
- 글로벌청소년학연구(2)
- 대학생활연구(2)
- 대한약리학잡지(2)
- 대한한방비만학회지(2)
- 박물관교육연구(2)
- 부모교육연구(2)
- 사회교육과학연구(2)
- 장애인고등교육연구(2)
- 학부모연구(2)
- 한국농촌간호학회지(2)
- 한국보훈학회 학술대회지(2)
- 해결중심치료학회지(2)
- BRAIN, DIGITAL, & LEARNING(1)
- CARBON LETTERS(1)
- JOURNAL OF DENTAL IMPLANT RESEARCH(1)
- KOREAN JOURNAL OF VETERINARY RESEARCH(구 대한수의학회지)(1)
- 구비문학연구(1)
- 국민연금연구원 연구보고서(1)
- 국민연금연구원 연금포럼(1)
- 국민연금연구원 용역보고서(1)
- 국민연금연구원 정책보고서(1)
- 다문화건강학회지(1)
- 대한구순구개열학회지(1)
- 독서교육연구(1)
- 동국사학(1)
- 동서정신과학(1)
- 모드니예술(1)
- 보조공학저널(1)
- 복지경영학연구(1)
- 복지상담학연구(1)
- 상담평가연구(1)
- 아동미술교육(1)
- 어린이미디어연구(1)
- 에너지기후변화교육(1)
- 연구논총(1)
- 예술심리치료학회 학술대회지(1)
- 우리말연구(1)
- 종교교육학연구(1)
- 청소년상담학회지(1)
- 한국가정관리학회지(1)
- 한국관광서비스학회 학술대회(1)
- 한국교육개발원 연구보고서(1)
- 한국교육정치학회 학술대회지(1)
- 한국기록관리학회지(1)
- 한국기업교육학회 학술대회(1)
- 한국노인작업치료학회지(1)
- 한국농촌간호학회 학술대회지(1)
- 한국보건기초의학회지(1)
- 한국사회복지실천연구학회 학술대회지(1)
- 한국인간발달학회 학술대회지(1)
- 한국학습장애학회 학술대회지(1)
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블렌디드 창업교육 프로그램의 교수학습경험에 대한 사례연구
정종원, 송봉란 한국교육방법학회 교육방법연구 28 Pages
한국교육방법학회 교육방법연구 2014, 제 26권 제 4호 13 871-898 (28 pages)
창업을 통해 진취적인 기업가 양성과 경제적 활성화를 도모하기 위한 다양한 정책과 사업이 추진되고 있으나, 창업교육과정의 설계나 방법의 측면에서 개선의 여지가 있다. 창업에 대한 기본적인 소양과 지식의 습득 뿐만 아니라 이를 실제적인 창업의 과정에 적용할 수 있는 기회를 제공해야 하는 창업교육의 특성을 고려할 때 온라인과 오프라인의 교수학습활동을 결합한 블렌디드 방식이 효과적인 교수학습방법으로 적용될 수 있다. 본 연구에서는 블렌디드 창업교육프로그램에 참여한 교수자와 학습자의 구체적인 교수학습경험을... -
창의적 문제해결에서 SNS를 활용한 협력적 성찰이 대학생의 학습동기, 문제해결능력, 학업성취에 미치는 영향
구양미, 서정희 한국교육방법학회 교육방법연구 27 Pages
한국교육방법학회 교육방법연구 2014, 제 26권 제 4호 5 659-685 (27 pages)
본 연구의 목적은 창의적 문제해결에서 SNS(Social Network Service)를 활용한 협력적 성찰이 대학생의 학습동기, 문제해결능력, 학업성취에 미치는 영향을 확인하고 협력적 성찰을 지원하는 환경과 도구로써 SNS의 활용 가능성을 탐색하는 데 있다. 연구대상은 서울시 소재 A 대학의 교육방법 및 교육공학을 수강하는 2개 반 학생 총 51명으로 1개 반(26명)은 실험집단, 다른 1개 반(25명)은 통제집단으로 배정하였다. 중간고사 이후 6주간 창의적 문제해결을 진행하였으며, 실험집단에서는 페이스북을 활용한 협력적 성찰을 실시하였다.... -
고령화 시대의 보훈대상자 개인별 건강정보관리를 통한 의료서비스 제공방안 연구
강성원 한국보훈학회 한국보훈학회 학술대회지 38 Pages
한국보훈학회 한국보훈학회 학술대회지 2008 춘계 3 57-94 (38 pages)
보훈대상자는 국가를 위해 헌신한 분들로서 일반인에 비해 건강상의 열악한 조건을 기본적으로 갖고 있는 실정이다. 따라서 지속적인 건강관리와 삶의 질을 개선하기 위한 건강증진 및 의료서비스 프로그램에 대한 필요성이 크다고 할 수 있다. 또한 보훈대상자의 건강과 삶의 질을 국가가 일정 부분 책임지고 있는 상황에서 이를 체계적, 지속적으로 관리하고 지원하기 위해서는 보훈대상자별 상황에 맞는 맞춤형 의료서비스 제도의 도입이 요구되고 있다고 할 수 있다. 이 연구는 보훈대상자 건강증진 및 평생건강관리를 위한 모형 설계... -
AUSTRALIAN VETERANS' AFFAIRS PAPER FOR THE INTERNATIONAL SEMINAR
Barry Telford 한국보훈학회 한국보훈학회 학술대회지 27 Pages
한국보훈학회 한국보훈학회 학술대회지 2005 국제세미나 8 280-306 (27 pages)
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국내 교육과정 재구성 사례연구의 질적 메타분석 : 초등학교 학교급을 중심으로
안영은, 권내욱, 권수완 한국교원교육학회 한국교원교육연구 29 Pages
한국교원교육학회 한국교원교육연구 2018, 제 35권 제 1호 6 135-163 (29 pages)
본 연구는 국내에서 이루어지고 있는 교육과정 재구성의 실제를 통합적이고 맥락적으로 이 해하고자 사례연구들을 종합하여 질적 메타분석을 수행하였다. 분석 대상은 2008년부터 2017 년까지 국내에서 발간된 학술지 및 학위논문 9편을 대상으로 하였으며, 분석결과는 다음과 같다. 첫째, 국내 초등학교의 교육과정 재구성은 개별교사, 학년(군), 학교 수준에서 다양하게 나 타나고 있었으나, 시·도교육청 수준 중심의 교육과정 재구성은 사례연구를 통해 드러나지 않 았다. 둘째, 교육과정 재구성이 교육목표, 교육내용, 교육방법,... -
미국 멘토교사 사례를 통한 수석교사 선발과정과 연수프로그램의 시사점 탐색 및 개선방향
강석, 박균열, 김상철 한국교원교육학회 한국교원교육연구 25 Pages
한국교원교육학회 한국교원교육연구 2017, 제 34권 제 2호 13 335-359 (25 pages)
본 연구는 지난 2011년에 법제화되어 6년째 시행되고 있는 수석교사들의 선발과정과 연수 프로그램을 살펴보고 우리나라 수석교사와 비슷한 역할을 하는 미국 멘토 교사의 선발과정과 연수프로그램을 비교 분석해봄으로써 이제 막 첫발을 내딛은 수석교사제의 정착을 위한 시사 점과 개선방향을 도출하는 것을 목적으로 하였다. 먼저 전국 시·도교육청 관계자와 수석교사 전화 면담 등을 통해 국내의 수석교사 선발과정에 대한 현황과 문제점을 파악하였고, 미국의 버지니아 주, 워싱턴 주의 멘토 교사 선발과정을 살펴보았고,... -
교사의 전문능력 개발을 위한 포트폴리오
손영민 한국교원교육학회 한국교원교육연구 24 Pages
한국교원교육학회 한국교원교육연구 2007, 제 24권 제 2호 7 175-198 (24 pages)
본 연구의 목적은 교사의 전문능력 개발에 있어서 반성적 사고의 강화를 위하여 효과적 전략이 될 수 있는 티칭 포트폴리오의 활용방안을 탐색해 보고자 하는 것이다. 전문인 교육에 관하여 Schon(1983)이 주장한 ‘반성적 실천’의 아이디어는 근래에 들어 구성주의적 교육관과 함께 교사교육의 기본적 관점으로 연구되고 있다. 포트폴리오 또한 대안적 평가방법의 하나로 소개되어 그 활용방법에 대한 연구가 많이 진행되고 있다. 그동안 교사들은 학생들을 평가하기 위해 포트폴리오를 사용해 왔지만 이제는 교사 자신들의 전문성을... -
호주 초등교사양성과정의 교육실습 현황과 시사점 - 퀸즐랜드 주(州) 그리피스대학교 초등 교육학사 학위과정을 중심으로 -
정종진 한국교원교육학회 한국교원교육연구 26 Pages
한국교원교육학회 한국교원교육연구 2009, 제 26권 제 4호 6 117-142 (26 pages)
본 연구는 호주의 초등교사양성과정에 있어서 교육실습이 어떻게 이루어지고 있는지 그리피스대학교 초등 교육학사 학위과정을 중심으로 그 현황을 살펴보고, 이에 비추어 우리나라 초등교사양성과정의 교육실습 개선을 위한 시사점을 도출하기 위한 것이다. 호주 초등교사양성과정의 교육실습 현황을 살펴 본 결과, 교육실습이 소속 주(州)에서 마련한 교원 전문성 기준과 연계된다는 점, 교육과정에서 교육실습의 비중이 높고 실습기간이 길며 다양한 형태의 실습이 이루진다는 점, 대학에서의 강의와 해당 실습 이전에 배운 강좌들과... -
예비교사의 교사동기와 구성주의 교수신념이 학부모-교사 파트너쉽에 미치는 영향
김현진, 이수정 한국교원교육학회 한국교원교육연구 27 Pages
한국교원교육학회 한국교원교육연구 2012, 제 29권 제 4호 27 637-663 (27 pages)
본 연구는 교직과정을 이수 중인 예비교사들을 중심으로 교사교육 프로그램과 교과과정에 따라 학부모-교사 파트너쉽에 대한 관점에는 어떠한 차이가 있는지, 중요 변인들 간의 상관관 계는 어떠한지, 교사동기, 교수신념, 그리고 이 두 변인의 상호작용효과가 예비교사들이 갖는 학부모-교사 파트너쉽에 대한 관점에 어떠한 역할을 하는지를 알아보았다. 이를 위해 4년제 대학에서 교사교육 프로그램을 이수하고 있는 265명의 예비유아교사 그리고 예비초등교사를 대상으로 설문조사를 실시하였다. t-test, ANOVA 그리고 위계적...


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