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971.

민간경비원의 위기관리 능력 제고를 위한 교육훈련 시스템 개선방안

박동균 한국경호경비학회 시큐리티연구 18 Pages

한국경호경비학회 시큐리티연구 2008, 제 15호 7 121-138 (18 pages)

박동균 저
...
- 4,700원
공경비와 함께 국가안전의 한 축을 형성하고 있는 민간경비는 궁극적으로 방범, 방재, 방화 등 총체적인 안전산업이다. 즉, 민간경비 산업은 방범, 방재, 방화 등 안전을 위협하는 각종 요인들에 대한 토탈 안전서비스를 제공하는 공공성과 기업성을 동시에 갖는 산업이다. 우리나라의 민간경비 산업은 경비수요의 다양화 등 여건의 급속한 변화로 인하여 경비분야의 업무도 기계경비의 활성화 등 단순 업무의 수준을 벗어나 점차 전문성이 요구되고 있는 실정이다. 즉, 사회안전이라는 국가적 중요성에 기인하여 공공의 이익보호...
972.

A Study on the new autonomous police system in Korea

오윤성 한국경호경비학회 시큐리티연구 25 Pages

한국경호경비학회 시큐리티연구 2007, 제 13호 25 551-575 (25 pages)

오윤성 저
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- 5,400원
.한국에서의 경찰제도는 국가경찰의 형태로 운영되어와 획일적이고 중앙집중식의 경찰활동에 대한 거부감이 전반적으로 있어왔다. 그러나 지역주민의 의사에 따른 자율규율에 의한 다원적 민주주의를 실현하고 국민의 기본권을 실질적으로 보장하기 위하여 지난 1995년 지방자치단체의 장과 지방의회 의원의 동시선거가 시행되어 온 이래 10여년이 흘렀다. 그러나 지방자치제도가 시행되기 이전부터 자치경찰제도에 대한 논의는 지속적으로 이루어져 왔다. 자치경찰제에 있어서 주요쟁점의 핵심사항은 자치경찰제를 도입하는 것의...
973.

위기관리단계별 생물테러 관리체계에 관한 연구

김창호, 이광렬 한국경호경비학회 시큐리티연구 32 Pages

한국경호경비학회 시큐리티연구 2007, 제 13호 6 113-144 (32 pages)

김창호, 이광렬 저
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- 6,100원
9․11테러 이후 우리는 뉴테러리즘이라는 용어를 많이 접하고 있다. 뉴테러리즘의 형태중 가장 전형적인 모습이 생물테러리즘이다. 그러나 생물테러리즘에 대하여는 자료의 특수성으로 인해 접근이 제한되고 있으며 이로 인해 일반시민들의 인지도 부족하고, 전문가들의 연구도 활성화되어 있지 아니한 분야이기도 하다. 생물테러는 국가적인 위기이므로 위기관리 관점에서 다루면 좀 더 구체적인 대비책을 찾을 수 있을 것이다. 따라서 위기관리 4단계를 중심으로 하는 단계별 대비 활동을 구체화하여 생물테러에 적용한다면...
974.

한국 민간경호시스템의 효율적 운영방안

김태민, 김동제 한국경호경비학회 시큐리티연구 31 Pages

한국경호경비학회 시큐리티연구 2006, 제 12호 6 117-147 (31 pages)

김태민, 김동제 저
...
- 6,000원
본 연구는 한국 민간경호시스템 운영에 대한 문제점들을 다각도에서 분석하고 또한 효율적으로 운영할 수 있는 개선방안을 모색할 필요성이 제기되므로, 민간경호시스템의 운영에 관한 경영적 측면, 정책적 측면, 법․제도적 측면, 경호시스템의 운용적 측면에서 효율적인 운영방안을 제시하고자 하는데 연구의 목적이 있으며, 질적사례연구방법으로 연구하였다. 본 연구에서의 결론 및 제언하는 바는 다음과 같다. 첫째, 경영적 측면에서는 기업여건의 변화에 따른 성장전략을 재편, 세분시장 마케팅전략이 전개되어야 한다....
975.

행사장경호 운용시스템 개선방안에 관한 연구

이상철, 김태민 한국경호경비학회 시큐리티연구 41 Pages

한국경호경비학회 시큐리티연구 2006, 제 11호 10 203-243 (41 pages)

이상철, 김태민 저
...
- 7,000원
행사장은 다중이 운집되어 있는 특수한 경호대상지역으로서 특성상 고도의 전문성과 총체적이고 통합적 경호 운용시스템이 요구된다. 그럼에도 불구하고 최근에 발생한 상주‘가요콘서트’행사장사고는 민간경호업체의 전문성은 물론 종합적 안전관리체제의 미비, 전문 안전요원 배치기준 미비, 안전관리를 위한 매뉴얼 부재, 안전조치 부재 등 총체적인 문제점들을 내포하고 있었다. 그러므로 산재되어 있는 국내 행사장경호에 관한 법적․제도적, 정책적, 운용적인 부문별 문제점과 그에 대한 개선방안을 모색하는데 본 연구의...
976.

테러리즘의 대응관리체제에 관한 고찰 : \'9. 11 테러\'를 중심으로

김이수, 안병수, 한남수 한국경호경비학회 시큐리티연구 30 Pages

한국경호경비학회 시큐리티연구 2004, 제 7호 4 93-122 (30 pages)

김이수, 안병수, 한남수 저
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- 5,900원
2001년에 있었던 ｢9.11 테러｣는 미국 당사자뿐만 아니라 전 세계인들에게 큰 충격을 안겨다 주었다. 특히 한국의 경우에는 50년 이상 남북으로 대치하고 있는 상황과 주변국의 불안정한 정세로 인하여 테러리즘의 대상국에서 제외되기는 그리 쉽지 않다. 쉽게 예를 들어, 1968년이 있었던 김신조 일행의 ｢청와대 기습사건｣, 1983년 10월 9일 미얀마 랭군 ｢한국 외교사절 암살폭발사건｣ 등과 같이 국권을 뒤흔드는 테러의 대상이 되기도 하였으며, 1986년 ｢김포공항 폭발물...
977.

과학창의인재 추수관리 실태조사와 교육적 시사 : 과학고·과학영재학교를 중심으로

강정하, 권경아, 박민서, 홍성호 한국창의력교육학회 창의력교육연구 21 Pages

한국창의력교육학회 창의력교육연구 2016, Vol.16 No.4 5 69-89 (21 pages)

강정하, 권경아, 박민서, 홍성호 저
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- 5,000원
본 연구는 국가수준 과학영재교육 기관들의 과학창의인재에 대한 추수관리 실태를 파악하기 위한 조사 연구이 다. 연구의 목적은 영재교육 수혜자가 교육을 마친 후에도 경쟁력 있는 창의적 과학인재로 지속성장할 수 있도 록 정부 및 유관 기관이 체계적으로 지원할 교육 정책적 시사점을 도출하는데 있다. 구체적으로, 과학고 및 과학 영재학교가 졸업생들이 지속성장할 수 있도록 어떤 지원, 관리를 하고 있는지에 대한 현황과 그에 대한 관계자의 인식을 조사하는데 목표를 두었다. 본 연구는 과학영재교육 현장의 우수 사례를...
978.

초등학교 과학 영재학생의 집단 창의성 발현과정 경험에 대한 현상학적 연구

조무정, 진석언 한국창의력교육학회 창의력교육연구 25 Pages

한국창의력교육학회 창의력교육연구 2016, Vol.16 No.2 3 35-59 (25 pages)

조무정, 진석언 저
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- 5,400원
본 연구는 초등학교 과학영재 학생들이 집단 과제를 수행하는 과정에서 집단 창의성 발현 과정의 경험을 통해 집단 창의성의 본질적 구조를 파악하기 위해 시도된 현상학적 연구이다. 연구 참여자는 1년부터 3년까지 영재교육 수강 경력이 있는 총 12명의 6학년 과학 영재학생 들이며, 자료 수집을 위한 현장 참관은 총 7회기 28차시에 걸친 1,400분의 수업을 개방적 관 찰, 개인 면담 그리고 집단 면담을 실시하였다. 수집된 자료는 Colaizzi(1978)가 제시한 분석 방 법에 따라 Nvivo 10 프로그램을 활용하여 13개 주제묶음 즉, ‘집단...
979.

Restructuring Nippon Telegraph and Telephone

이유진 숙명여자대학교 다문화통합연구소 사회교육과학연구 29 Pages

숙명여자대학교 다문화통합연구소 사회교육과학연구 2004, 제 7권 제 2호 4 109-153 (29 pages)

이유진 저
...
- 5,800원
980.

Victimizing Stages of bullying in elementary physical education class

Yoo Seang-leol 한국초등체육학회 한국초등체육학회지 11 Pages

한국초등체육학회 한국초등체육학회지 2016, 제 21권 제 4호 7 73-83 (11 pages)

Yoo Seang-leol 저
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- 4,000원
The purpose of this study was to examine the process of becoming a bully in physical education class and how the bullied individuals perceived their bullying experiences and how these influenced them using grounded theory. The participants of the study were 8 5th grade (4 male and 4 female) students with bullied experience in physical education class. Five teachers who teach physical education also participated in interview to provide exhaustive explanations. The researcher also observed 15...

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