주제분류
- 자연과학(335)
- 의약학(278)
- 농수해양학(242)
- 교육학(46)
- 보건학(37)
- 사회과학(19)
- 기타(13)
- 공학(12)
- 유아교육학(12)
- 예체능(10)
- 특수교육학(4)
- 사회복지학(2)
- 인문학(2)
자료유형
발행기관
- 대한수의학회(242)
- 대한생리학회-대한약리학회(198)
- 한국식물병리학회(171)
- 한국탄소학회(145)
- 한국기초간호학회(30)
- 대한신경정신의학회(26)
- 대한약리학회(21)
- 한국습지학회(19)
- 한방비만학회(15)
- 인문사회과학기술융합학회(14)
- 한국교육학회(13)
- 한국열환경공학회(12)
- 대한생리학회(9)
- 한국웰니스학회(8)
- 환태평양유아교육연구학회(8)
- 이화여자대학교 교과교육연구소(6)
- 물리치료재활과학회(5)
- 한국성인교육학회(5)
- 경인교육대학교 교육연구원(4)
- 한국교원대학교 뇌기반교육연구소(4)
- 한국교육사회학회(4)
- 한국보건기초의학회(4)
- 한국경호경비학회(3)
- 한국교육행정학회(3)
- 대한치과이식임플란트학회(2)
- 한국교원교육학회(2)
- 한국기업교육학회(2)
- 한국미생물생명공학회(2)
- 한국아동권리학회(2)
- 한국원자력학회(2)
- 한국지역지리학회(2)
- 한국청각언어재활학회(2)
- 고령자치매작업치료학회(1)
- 대한고령친화산업학회(1)
- 대한치과교정학회(1)
- 부산대학교 교육발전연구소(1)
- 아세아태평양축산학회(1)
- 아시아아동지원학회(1)
- 아시아장애사회학회(1)
- 전력전자학회(1)
- 테크노프레스(1)
- 한국고고학회(1)
- 한국교원대학교 유아교육연구소(1)
- 한국교육치료학회(1)
- 한국구조물진단유지관리공학회(1)
- 한국근거기반간호학회(1)
- 한국노년학연구회(1)
- 한국노인간호학회(1)
- 한국박물관학회(1)
- 한국생물공학회(1)
- 한국시각장애교육재활학회(1)
- 한국시스템다이내믹스학회(1)
- 한국여가문화학회(1)
- 한국임상사회사업학회(1)
- 한국조형교육학회(1)
- 한국토지주택공사 토지주택연구원(1)
- 한국통합교육학회(1)
- 한국특수교육교과교육학회(1)
- 한국헬스커뮤니케이션학회(1)
간행물
- THE KOREAN JOURNAL OF PHYSIOLOGY & PHARMACOLOGY(198)
- JOURNAL OF VETERINARY SCIENCE(178)
- CARBON LETTERS(145)
- THE PLANT PATHOLOGY JOURNAL (140)
- 대한수의학회 학술대회발표집(42)
- 식물병연구(31)
- JOURNAL OF KOREAN BIOLOGICAL NURSING SCIENCE(30)
- 신경정신의학(26)
- KOREAN JOURNAL OF VETERINARY RESEARCH(구 대한수의학회지)(22)
- 대한약리학잡지(21)
- 한국습지학회지(19)
- 대한한방비만학회지(15)
- 예술인문사회융합멀티미디어논문지(14)
- 교육학연구(12)
- 열환경공학(11)
- 대한생리학회지(9)
- ASIA-PACIFIC JOURNAL OF RESEARCH IN EARLY CHILDHOOD EDUCATION(8)
- 한국웰니스학회지(8)
- PHYSICAL THERAPY REHABILITATION SCIENCE(5)
- 교과교육학연구(5)
- ANDRAGOGY TODAY(4)
- 한국보건기초의학회지(4)
- BRAIN, DIGITAL, & LEARNING(3)
- 교육논총(3)
- 교육사회학연구(3)
- 교육행정학연구(3)
- 시큐리티연구(3)
- AUDIOLOGY AND SPEECH RESEARCH(2)
- JOURNAL OF DENTAL IMPLANT RESEARCH(2)
- JOURNAL OF MICROBIOLOGY AND BIOTECHNOLOGY(2)
- NUCLEAR ENGINEERING AND TECHNOLOGY : AN INTERNATIONAL JOURNAL OF THE KOREAN NUCLEAR SOCIETY(2)
- 기업교육과 인재연구(2)
- 아동과 권리(2)
- 한국교원교육연구(2)
- 한국지역지리학회지(2)
- ADVANCES IN MATERIALS RESEARCH(1)
- ASIAN-AUSTRALASIAN JOURNAL OF ANIMAL SCIENCES(1)
- BIOTECHNOLOGY AND BIOPROCESS ENGINEERING(1)
- BRAIN & LEARNING(1)
- EASTWEST EDUCATION (1)
- JOURNAL OF POWER ELECTRONICS : JPE(1)
- LHI JOURNAL OF LAND, HOUSING, AND URBAN AFFAIRS(1)
- THE JOURNAL OF EDUCATION(1)
- THE KOREAN JOURNAL OF ORTHODONTICS(1)
- 고령자-치매작업치료학회지(1)
- 교육치료연구(1)
- 교육혁신연구(1)
- 구조물진단학회지(1)
- 근거와 간호(1)
- 노인간호학회지(1)
- 대한고령친화산업학회지(1)
- 박물관학보(1)
- 시각장애연구(1)
- 아시아아동지원연구(1)
- 아시아장애사회학연구(1)
- 여가학연구(1)
- 임상사회사업연구(1)
- 통합교육연구(1)
- 특수교육교과교육연구(1)
- 한국 시스템 다이내믹스 연구(1)
- 한국고고학보(1)
- 한국교육사회학회 학술대회자료집(1)
- 한국교육학회 학술대회논문집(1)
- 한국노년학연구(1)
- 한국성인교육학회 학술대회지(1)
- 한국열환경공학회 학술대회지(1)
- 한국유아교육연구(1)
- 한국조형교육학회 학술대회지(1)
- 헬스커뮤니케이션연구(1)
전체 선택해제
총 1,012건 검색
본문검색 결과만 보기
-
재난시 위치식별기술을 활용한 피난 유도에 관한 연구
문상호, 유영중, 이철규 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 10 Pages
인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2017, 제 7권 제 12호 86 937-946 (10 pages)
인간 생활을 보다 편리하게 하기 위하여 대형 빌딩, 복합상가, 대형 지하시설물 등을 포함한 최근 건물들은 점점 대형화 및 초고층화가 되어 가고 있는 추세이다. 그러나 초고층 건물들이 많이 증가할 수록 화재 등 대형 재난에 대한 위험성도 점점 증가하고 있다. 특히, 초고층 건물에 화재와 같은 대 형 재난이 발생할 경우에 재실자를 대상으로 신속하고 정확한 피난유도가 이루어지지 않는다면, 인명 피해는 상상 이상으로 엄청날 것이다. 따라서 건물 내부에 있는 재실자들이나 구조가 필요한 사람들 을 대상으로 신속한 피난 유도... -
고령친화산업의 새로운 자원 해양치유: 노인여성과 대사증후군 중심으로
김성수 대한고령친화산업학회 대한고령친화산업학회지 9 Pages
대한고령친화산업학회 대한고령친화산업학회지 2019, 제 11권 제 2호 5 45-53 (9 pages)
목적 : 이 연구는 해양치유 자원을 활용한 복합 프로그램을 5일 동안 단기간으로 집중 적용했을 때 여성 노인들의 대사증후군 위험인자에 미치는 영향을 검증하는데 목적이 있다. 연구방법 : 본 연구의 피험자는 W군과 T군의 지역민 중 대사증후군 검사를 받고 위험군으로 판정을 받은 25명을 대상으로 하였다. 실험군은 하루에 6시간씩 집중적으로 5일간 프로그램을 적용하였으며 적용된 프로그램은 이완요법, 영양요법, 운동요법이 적용되었다. 측정항목은 복부둘레, 혈당, 중성지방, 총 콜레스테롤, HDL, LDL을 설정하였다. 본 연구의... -
한약재 추출물이 마우스 조골세포의 골분화에 미치는 영향
유성률 한국보건기초의학회 한국보건기초의학회지 6 Pages
한국보건기초의학회 한국보건기초의학회지 2016, Vol.9 No.1 4 17-22 (6 pages)
-
고등학생 인성교육 개선을 위한 학생과 교사의 인식 및 요구 분석
이현정(Lee Hyun Jung), 김장회(Kim Jang Hoi) 한국교원교육학회 한국교원교육연구 40 Pages
한국교원교육학회 한국교원교육연구 2018, 제 35권 제 3호 11 275-314 (40 pages)
본 연구는 고등학생 인성교육 개선에 관한 학생과 교사 간의 인식과 요구를 분석함으로써 인성교육 활성화 방안을 제시하고자 수행되었다. 연구대상은 K지역 고등학교 학생 286명과 고등학교 교사 201명으로 총 487명이다. 자료 분석은 최근 사회․과학적 현상 분석에 널리 사용되는 SNA기법이 사용되었다. 분석 결과, 학생과 교사 모두 인성교육이 필요한 대상, 인성교육의 중심이 되어야 할 교과, 인성교육이 요구되는 문제 유형별 수준, 인성교육 활성화에 필요한 교육적 지원, 대학입시에 인성평가 반영을 보는 견해는...
