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5-7세 어린이의 평면표현 특성과 지도에 대한 연구
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  • 5-7세 어린이의 평면표현 특성과 지도에 대한 연구
저자명
전성수
간행물명
사향미술교육논총
권/호정보
2000년|7호(통권7호)|pp.59-73 (15 pages)
발행정보
한국미술교과교육학회|한국
파일정보
정기간행물|KOR| 이미지(0.54MB)
주제분야
교육학
서지반출

국문초록

본 연구는 주변의 모든 대상들을 도식적이고 상징적으로 표현하는 상징기에 해당하는 이 시기의 평면표현 발달의 특성과 그 지도 방안에 대해 살펴보는 것이 그 목적이다. 5세와 6,7세의 미술표현 특성은 무엇이고, 어떤 과정을 거쳐 발달하며, 그 발달에 부합하는 지도방안은 무엇인지 살펴보고자 한다.

목차

I. 들어가는 말 
II. 5-7세 어린이의 평면표현 특징 
1. 5세아의 평면표현 특성 
2. 6, 7세아의 평면표현 특성 
III. 5-7세 어린이의 평면표현 지도방안 
1. 5세아의 평면표현 지도 방안 
2. 6, 7세아의 평면표현 지도방안 
IV. 맺는 글 
참고문헌 

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