- 중학교 환경교과교육 실시효과에 관한 비교 조사연구 -환경에 관한 지식, 태도, 실천을 중심으로-
- ㆍ 저자명
- 박주원,이명선
- ㆍ 간행물명
- 한국환경위생학회지
- ㆍ 권/호정보
- 1998년|24권 1호|pp.9-18 (10 pages)
- ㆍ 발행정보
- 한국환경보건학회
- ㆍ 파일정보
- 정기간행물| PDF텍스트
- ㆍ 주제분야
- 기타
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The purpose of this study was to clarify the effects of the environmental education system focusing on the knowledge, attitude and practice in relation to environmental education to the students in the middle school. The study is accomplished by the survey which includes a total of 923 inquiry lists sampled from two groups of the middle school, one of which composing of four middle schools having the environmental curriculum, hereafter referred as