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정상 아동과 청각장애 아동의 전정기능과 정적균형수행력 비교
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  • 정상 아동과 청각장애 아동의 전정기능과 정적균형수행력 비교
  • The Comparisons of Vestibular Function and static Balance Skill between Normal and Hearing-Impaired Children
저자명
이승민,권영실,김상수,김진상,Lee. Seung-Min,Kwon. Young-Shil,Kim. Sang-Soo,Kim. Jin-Sang
간행물명
대한물리치료학회지
권/호정보
1999년|11권 2호|pp.29-36 (8 pages)
발행정보
대한물리치료학회
파일정보
정기간행물|
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주제분야
기타
이 논문은 한국과학기술정보연구원과 논문 연계를 통해 무료로 제공되는 원문입니다.
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기타언어초록

This study was carried out to compare the rotation between vestibular function and balance skills in normal and hearing-impaired children. The subjects were 20 normal children (8-10 years) and 20 bearing-impaired children (8-10 years). The SCPNT was used to assess vestibular function, then, one leg stance test was used to compare static balance skill of normal and hearing-impaired children according to existence of visual input and sex. The results were as follows: 1. In SCPNT, normal md hearing-impaired children showed statistical significance in all left-sided and right-sided rotations(p<.01), and the vestibular function responses of hearing-impaired children wore normal $20\%$, abnormal $45\%$, absent $35\%$. 2. To compare balance skills between normal and hearing-impaired according to eye open and eye close, one-leg stance Oat showed statistical significance in eye open(p<.05), but did not show statistical significance in eye close(p>.05). 3. SCPNT, ene-leg stance test did not show statistical significance according to sex(p>.05).