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교과과정으로서의 결혼준비교육 프로그램개발을 위한 기초연구 -W대학교 학생을 중심으로-
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  • 교과과정으로서의 결혼준비교육 프로그램개발을 위한 기초연구 -W대학교 학생을 중심으로-
  • A Exploratory Study for the Development of Premarital Preparation Education as Curriculum
저자명
홍달아기,신현실
간행물명
한국가정과학회지
권/호정보
2001년|4권 2호|pp.29-47 (19 pages)
발행정보
한국가정과학회
파일정보
정기간행물|
PDF텍스트
주제분야
기타
이 논문은 한국과학기술정보연구원과 논문 연계를 통해 무료로 제공되는 원문입니다.
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기타언어초록

The purpose of this study is to provide marital information that premarital preparation education program is to actively help families happiness, to be reinforced by the developmental service and the protective service. The premarital education program to help unmarried or premarital couples to begin initial adaptation for successful marriage. This program is to enrich the marital relationship provided with the wholesome, potent marital system as center of a family. and further to development preserve. enhance a healthy, genial family relationship. Particularly the elevated marital relationship. The data were collected for 122 collage students. The data were analyzed by statistical methods such as frequency percentage. This program is for college students as curriculum. So it was consisted of fourteen-sessions. The sessions included as follows: Intimacy & Love. Mate Selection. Understanding Together, Communication, Family Stress & Coping, Understanding Marriage & Family Dynamics. Gender Role & Power Intimacy. Sexuality & Relationship. Financial Management, Marriage Preparation. Evaluation.