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중학교 학생들의 창의적 성향 활성화를 위한 수학 학습 자료 개발에 관한 연구
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  • 중학교 학생들의 창의적 성향 활성화를 위한 수학 학습 자료 개발에 관한 연구
저자명
신현용,한인기,Sin. Hyeon-Yong,Han. In-Gi
간행물명
수학교육 논문집
권/호정보
2001년|12권 2호|pp.171-183 (13 pages)
발행정보
한국수학교육학회
파일정보
정기간행물|
PDF텍스트
주제분야
기타
이 논문은 한국과학기술정보연구원과 논문 연계를 통해 무료로 제공되는 원문입니다.
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기타언어초록

본 연구는 2000년도 교육부 학술 연구 조성비 지원에 의하여 1년간 연구되었으며, 본 연구에서는 창의성에 대한 국내외 문헌 연구, 창의적 성향의 활성화를 위한 방안 모색, 중학교 학생을 위한 창의적 성향 활성화를 위한 교수-학습 자료 개발 등이 이루어졌다. 특히, 본 연구에서는 중학교 일반 학생들을 대상으로 창의적 성향의 활성화를 위한 퍼즐 학습 자료와 수학 교과 내용에 대한 다양한 접근 방법들이 모색되었다.