초등학교에서의 추상적 표현 활동은 현대미술의 개념 확대에서 이루어지는 표현 방법의 다양성과 표현 영역의 확대를 손수 체험하고 이로써 그들이 지니고 있는 순수한 내면 세계를 단순 묘사에서 벗어나 창의적으로 나타낼 수 있도록 하며, 미래의 문화소비자로서 이를 알고 영위해 나갈 수 있게 하는데 있어 매우 필요한 활동이 되는 것이다.