본 연구의 목적은 1990년대 이후 미국, 영국, 호주 및 캐나다 등 영어권 주요국가의 대학도서관들이 인식하고 있는 고등교육의 환경변화와 그에 따른 문제점들을 살펴보는 것이다. 본 연구에서는 각기 상이한 국가제도와 문화적 전통, 고등교육체제 및 정보환경 하에 있기 때문에 생겨나는 고유한 문제점들보다는 여러 나라의 대학도서관 전반에 나타나는 공통적인 문제점들을 규명하는 데 초점을 맞추었다. 각국의 대학도서관들이 공통적으로 지적하는 문제들은 예산의 축소 도서관 역할의 변화, 도서관 콜렉션 속성의 변화, 정보기술의 발전과 기술 기반구조의 요구, 연속간행물 가격의 급등과 도서관 구매력 감소 등이다. 이 문제들은 서로 고립된 개별적 문제들이 아니라, 매우 긴밀하게 상호 연관되어 있어, 개별 도서관의 대응책보다는 국가 혹은 정부의 보다 거시적이며 광범한 차원의 이해와 전략적 대책을 요구함을 알 수 있다.
The purpose of this study is to describe the problems. which academic libraries in the V.S., U.K., Australia, and Canada have faced since the 1990s. These problems are mostly caused by environmental changes in higher education. In this study, only discussed are the problems that academic libraries in various countries have commonly experienced. but not unique ones libraries in each country has due to its own national, societal, cultural, academic or informational situations. Major problems include continuing decrease in library expenditures, changing role of libraries themselves. changing nature of library collections, development of information technology and technological Infrastructure on campus, steep increase in prices of scholarly journals, and relative decrease in purchasing powers of libraries. These Problems are all closely inter-related, and seem to require more comprehensive and systematic strategic solutions carried out by the national or government intervention, rather than individual libraries.
