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학습전이와 상사 리더십의 효과적 팀 성과를 위한 모델 개발의 실증적 연구
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  • 학습전이와 상사 리더십의 효과적 팀 성과를 위한 모델 개발의 실증적 연구
저자명
정상무,박희용,송관배,강경식,Jung. Sang-Mu,Park. Hee-Yong,Song. Kwan-Bae,Kang. Kyung-Sik
간행물명
대한안전경영과학회지
권/호정보
2013년|15권 4호|pp.383-392 (10 pages)
발행정보
대한안전경영과학회
파일정보
정기간행물|
PDF텍스트
주제분야
기타
이 논문은 한국과학기술정보연구원과 논문 연계를 통해 무료로 제공되는 원문입니다.
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기타언어초록

In order to promote social responsibility, a company reads to engage in various activities to increase their competitiveness to ensure stable and continuous development. One of the activities is to input human/material resources in order to draw and develop the core abilities of member for the productivity improvement of the company. This study is concerned with capability improvement of members in relation to core company performance, the focus of the study is to identify how education training in a company may contribute to team performance by leaning transfer through empirical study. As a result of this study, it was found that the personality of members, as well as the training programs, within the company can be a significant factor for improving productivity and performance of the company. In addition, team members noted that learning transfer take place when effectively lead through the leadership of a boss and identified that this leadership ultimately has a significant effect on team performance.