- 디카플링 해소와 국가총교육기능의 강화를 위한 미래지향적 공교육개념의 모색
- ㆍ 저자명
- 이종각
- ㆍ 간행물명
- 한국교육KCI
- ㆍ 권/호정보
- 2015년|pp.1-31 (31 pages)
- ㆍ 발행정보
- 한국교육개발원|한국
- ㆍ 파일정보
- 정기간행물|KOR| PDF텍스트
- ㆍ 주제분야
- 교육학
Ⅰ. 한국교육 새롭게 읽기와 상황기반 재설계 Ⅱ. 디카플링 상황의 분석과 극복방안 모색: 미래교육설계에서 다루어야 할 핵심 과제 Ⅲ. 디카플링 해소와 시너지효과 증진을 위한 인식혁명: ‘문지기 개념’의 수정 Ⅳ. 사교육에