목적: 본 연구는 경북지역 작업치료전공 대학생의 전공인식도와 학과만족도에 영향을 미치는 요인들을 밝 히고 향후 전문가적인 작업치료사가 되기 위한 교육의 방향을 제시하고 질적 향상을 도모하기 위한 기초 자료를 제공하고자 함에 있다. 연구방법: 본 연구는 경북지역에 소재한 3년제 대학(교)의 작업치료과 재학 중인 대학생 200명을 대상으로 설 문조사를 실시하였다. 수집된 자료는 SPSS 18.0 통계프로그램을 사용하여 분석하였다. 대상자의 일반적 특성은 빈도분석을 실시하였고 일반적 특성과 전공인식도와 학과만족도에 대해서 는 t검정과 F검정(ANOVA)을 사용하였으며, 사후검정으로는 Scheffé를 사용하였다. 모든 통계학적 유의수준은 p=.05로 하였다. 연구결과: 대상자의 일반적 특성으로 여학생이 122명(61.0%)이며, 1학년 73명(36.5%), 2학년 50명(25.0%), 3 학년 77명(38.5%)이었다. 자원봉사 경험과 전공현장실습 경험 있는 학생이 각각 136명(68.0%), 77 명(38.5%)으로 나타났으며 입학 당시 전공인식이 있는 학생은 84명(42.0%)이었다. 성별에 따른 전공인식도 차이는 없고 학과만족도는 남학생이 높았다(p<.01). 자원봉사 경험과 전공 현장실습 경험에 따른 학과만족도는 유의한 차이가 없지만 전공인식도에서는 유의한 차이를 보였다 (p<.05). 전공인식도와 학과만족도 간의 상관관계는 r=.725로 강한 양의 상관관계를 나타났다(p=.000). 결론: 본 연구결과로는 전공인식과 학과만족 간에 상관성이 높은 것을 알 수 있고 전공인식도는 자원봉사 경험이 밀접한 연관성이 있는 것을 알 수 있다
Objectives : The purpose of this study was to analyze the correlation between general characteristics and major awareness and major satisfaction levels of students majoring in occupational therapy. Methods : A survey was provided to 200 students enrolled in the Occupational therapy from three 3-year colleges in Kyongbuk area. The collected data was analyzed by the SPSS 18.0 statistical program. General characteristics of the subjects was conducted to analyse the frequency. major awareness and satisfaction was analyzed by t-test and the F test(ANOVA) and the Scheffe post-black was used. All statistical significance level was to p = .05. Results : Major awareness was not differ according to gender, but major satisfaction differed by boys(p<.01). Major satisfaction was differed significantly by experience as volunteer and practicum( p<.05). Also the correlation between major awareness and satisfaction was a positive correlation(r=.725, p=.000). While major awareness and satisfaction, age wasn’t found statistically significant difference. Conclusion : As a result of this study, high correlation between major awareness and satisfaction have found and major awareness can be seen that two closely related to volunteer experience.
Ⅰ. 서론 Ⅱ. 연구 방법 Ⅲ. 결과 Ⅳ. 고찰 Ⅴ. 결론 참고문헌
