이 논문은 대통령 선거운동 과정에서 교육 관련 이익단체의 활동을 분석하는 데 목적을 두고 있다. 연구의 필요성 및 의의는 크게 두 가지로 요약 된다. 첫째, ‘대 통령 선거운동 과정’은 교육학계와 [교육]정치학계에서 거의 주목되지 않았던 연구 주제, 영역이라는 점(“최초의 학술적 연구”), 둘째, 법적으로 22일로 한정되어 있는 대통령 선거운동 기간 동안 교육 관련 쟁점(공약)이 활발하고 치열하게 개진될 수 있어 교육공약을 둘러싼 이익집단 활동의 정치학을 잘 분석할 수 있다는 점이다.