- 예술을 통한 세계시민교육
- Global Citizenship Education
- ㆍ 저자명
- 안지연,이유라,정해나
- ㆍ 간행물명
- 한국조형교육학회 학술대회지
- ㆍ 권/호정보
- 2016년|pp.172-176 (5 pages)
- ㆍ 발행정보
- 한국조형교육학회|한국
- ㆍ 파일정보
- 학술대회지|KOR| PDF텍스트(0.49MB)
- ㆍ 주제분야
- 교육학
오늘날 가장 큰 이슈이자 두드러진 현상은 ‘경계 넘기’, 나아가 ‘경계 허물기’까지도 진행되고 있 는 ‘세계화’이다. 국경, 국적의 의미는 다양하게 해석되고 있으며 ‘melting pot’ 또는 ‘salad bowl’이 라는 개념은 이제 미국만의 전유물이 아니다. 인류학자 아르준 아파두라이(2004)는 경계를 넘나드는 새로운 문화적 현상의 원인으로 전자 매체와 이주를 제시한다. 교통과 통신의 발달로 국가 차원의 회담, 협정 등뿐만 아니라 한 집단, 심지어는 한 개인도 반대편 지구촌 사람들의 삶에 영향을 미치 게 되었다. 상품, 기술, 정보, 사람 등 여러 영역에서 전 세계적으로 자유로운 흐름이 가능해지면서, 현대 사회는 탈국가 시대를 맞이했다. 아파두라이는 국민 국가가 복잡한 상호 작용 체계의 한 매개 체로 전락하면서 존재의 정당성이 종종 훼손되고 있다고 지적한다. 그가 말한 것처럼, 국가에 구속 되지 않는 독립적인 중개자들의 세력이 커짐으로써 이전에는 국가적인 성격을 지녀야만 살아남았던 영역은 이제 더 이상 존재하지 않는다