- 예술영재교육의 도약을 위한 다각적 접근과 시도
- ㆍ 저자명
- 강주희
- ㆍ 간행물명
- 한국조형교육학회 학술대회지
- ㆍ 권/호정보
- 2016년|pp.212-212 (1 pages)
- ㆍ 발행정보
- 한국조형교육학회|한국
- ㆍ 파일정보
- 학술대회지|KOR| PDF텍스트(0.3MB)
- ㆍ 주제분야
- 교육학
예술 분야마다 정도의 차이는 있겠으나, 예술영재교육이 기능 중심, 표현 중심으로 이루어져 왔 으며, 사회·문화적 맥락에 대한 이해와 교육이 부족했음은 부인할 수 없는 사실일 것입니다. 그런 점 에서 발표자의 논의가 더욱 의미있다고 생각됩니다. 이러한 문화다양성에 대한 이해와 논의들이 예술 영재교육과정에 녹아들기 위해서는 어떤 노력이 필요하며, 실천 사례는 없는지 궁금합니다.