현대사회에서는 환경의 빠른 변화에 부응하는 인재를 필요로 함에 따라 교육현장에서 진로교육의 목표 및 내용에 대한 구체화가 요구되고 있다. 직업은 다양화·세분화되고, 직업 내에서도 업무가 융합 화 되고 있으며 개인의 능력보다는 집단이나 소속된 구성원들 간의 협력이 요구되는 직업들이 늘어나 고 있기 때문에 유망한 직종을 찾아가도록 안내하고 교육하는 것보다는, 어떤 진로를 선택하든지 유 망한 직업인으로 발전할 수 있도록 교육하는 것이 강조된다.