이명박 정부에서 새롭게 추진하는 교원양성프로그램 평가 정책 방향은 아직 세부적으로 구 체화되어졌다고 할 수 없다 본 발표에서 주로 언급되어지는 교원양성기관의 2주기 평가는 평가내용 평가방식 평가주체기 관 등의 측면에서 지난 1주기 평가의 연장선상에서 추진되는 것으로 볼 수 있다 그러므로 대학 입학 업무 및 대학기관 학문프로그램 평가에 관한 대학교육협의회 중심의 평가주관기관 이양과 같은 현 정부에서의 혁신적인 내용을 담고 있지 않다 그러나 한편으로 지난 정부에서 대교협 주관의 대학 학문분야 평가 결과의 신뢰성이 전반적으로 피평가 대학들으로부터 불신을 당했던 것은 본 주제인 교직프로그램의 평가와 관련해서도 주요한 시사점을 주는 내용이라 하겠다