- 반편견 교육과정의 접근 : 이야이 창안과 사연 있는 인형
- ㆍ 저자명
- 김혜선
- ㆍ 간행물명
- 어린이교육
- ㆍ 권/호정보
- 1999년|1호(통권1호)|pp.28-47 (20 pages)
- ㆍ 발행정보
- 대한어린이교육협회|한국
- ㆍ 파일정보
- 정기간행물|KOR| 이미지(1.89MB)
- ㆍ 주제분야
- 유아교육학
본고는 반편견 교육과정의 접근 방법으로 Louise Derman - Spards ＆ A.B.C. Task Force(이은화,이경우,1999)가 제시한 \'사연있는 인형\'을 이용하여 유아교육 현장에 적용했던 사례를 소개하고자 한다.
Ⅰ.사연있는 인형 Ⅱ.수업에서의 접근 참고문헌