학교 생활에 있어서 당면한느 현상들이 여러가지 심리적 문제를 야기시키고 있음을 사회학적, 심리학적 또는 교육학적 연구를 통해 이미 밝혀진 바 있으며, 이러한 문제가 해결되어가는 과정에는 인간의 성격을 이해함이 중요하다. 인간의 성격이라함은 보통 인성, 인격,성품,기질,개성 등으로 혼용되고 있으며, 성격의 개념을 정의하는 데 있어 교육학, 철학,심리학에서 각각 조금씩 다르게 해석되고 있어 차이가 있다.