- 아동청소년 활동정책 방향과 추진과제
- ㆍ 저자명
- 신현두
- ㆍ 간행물명
- 청소년행동연구
- ㆍ 권/호정보
- 2008년|13호(통권13호)|(14 pages)
- ㆍ 발행정보
- 대구한의대학교 청소년문제연구소|한국
- ㆍ 파일정보
- 정기간행물|KOR| PDF텍스트(0.37MB)
- ㆍ 주제분야
- 사회과학
입시위주의 학습역량 개발 관행 여전 ○ 학업성취도는 높으나 행복지수는 상대적으로 저조 - PISA 국제순위(‘06년, 15세) : 읽기 1위, 수학 1∼2위, 과학 5∼9위 - 청소년행복지수 : ‘06) 52점, ’07) 53점 ○대학진학률 86%의 고학력 사회임에도 기업이 요구하는 인재양성에는 미흡 - 기업이 가장 아쉬워하는 신입직원 역량은 ‘도전정신’ - 전문지식에 대한 기업의 만족도 저조(5점 만점에 3.3점)
Ⅰ. 아동청소년 정책환경 Ⅱ. 아동청소년 정책방향 Ⅲ. 아동청소년 활동정책 추진과제 1. 아동·청소년의 시민역량 강화 2. 청소년의 생활역량 강화 3. 청소년의 글로벌 역량 강화