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신뢰받는 교사가 되기 위한 의사소통 기법
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  • 신뢰받는 교사가 되기 위한 의사소통 기법
저자명
이수남
간행물명
상담과지도
권/호정보
2008년|43호(통권43호)|pp.153-172 (20 pages)
발행정보
한국카운슬러협회|한국
파일정보
정기간행물|KOR|
PDF텍스트(0.77MB)
주제분야
심리학
서지반출

국문초록

본 단원은 인간관계에서 의사소통의 중요성을 인식하고, 자신의 의사소통 방법과 자세를 활동을 통해 찾아봄으로써 의사소통 프로그램에 적극적으로 참여할 수 있는 자세를 갖도록 동기화 시킨다. 더불어 언어적 의사소통에 앞서서 비언어적 의사소통의 형태와 중요성을 체험해 보고, 의사소통에 있어서 적극적 경청의 의미를 익히고 직접 연습해 봄으로써 바람직한 의사소통을 위한 요소들을 인식하도록 한다.

목차

신뢰받는 교사가 되기 위한 의사 소통기법1
신뢰받는 교사가 되기 위한 의사소통 기법2

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