- 교육사회학의 의미와 범위
- ㆍ 저자명
- 오욱환
- ㆍ 간행물명
- 한국교육사회학회 학술대회자료집
- ㆍ 권/호정보
- 2003년|(통권45호)|pp.1-23 (23 pages)
- ㆍ 발행정보
- 한국교육사회학회|한국
- ㆍ 파일정보
- 학술대회지|KOR| PDF텍스트(0.67MB)
- ㆍ 주제분야
- 교육학
학문의 이름을 통해 그 학문의 의미를 어렴풋이 짐작할 수는 있지만 그 학문을 전문적으로 설명하는 일은 쉽지 않다. 이 일은 어떤 지역을 지도에서 찾아보는 일에 비유될 수 있다. 어떤 지점을 인터넷에서 제공하는 지도로 찾는 일과 더욱 흡사하다. 인터넷 지도는 어떤 지점을 가까 이서도 보여주고(zoom in) 멀리서도 보여줌(zoom out)으로써 그 지점에 대한 이해를 돕는다. 어 떤 학문의 고유한 영역은 그 학문의 좌우상하를 살펴봄으로써 파악할 수 있다
Ⅰ. 교육과 교육학 Ⅱ. 교육학과 교육사회학 Ⅲ. 교육사회학의 인접영역 Ⅳ. 영미 교육사회학과 한국 교육사회학 참 고 문 헌