- ‘직업과 여성교육’의 현실과 문제
- ㆍ 저자명
- 곽상근
- ㆍ 간행물명
- 한국교육사회학회 학술대회자료집
- ㆍ 권/호정보
- 2001년|(통권41호)|pp.27-48 (22 pages)
- ㆍ 발행정보
- 한국교육사회학회|한국
- ㆍ 파일정보
- 학술대회지|KOR| PDF텍스트(1.1MB)
- ㆍ 주제분야
- 교육학
여성의 평생 직업에 대한 요구는 날로 높아가고 있다. 과거 남성은 자신이 행한 활동 (Doing)의 측면에서 또 여성은 자신의 존재(Being) 자체로 평가를 받았으나, 삶의 구조가 바뀌면서 개인에 대한 평가기준이 변화하고 있다. 여성들에 대한 평가기준이 바뀌면서 여성들의 사회 경제적 활동에 대한 욕구는 그 어느 때보다 강화되고 있다. 더욱이 출산율이 저하 되고 평균 수명이 길어지면서 여성들이 사회활동을 해야한다는 목소리는 안팎으로 고조되고 있으며, 경
1. 여성 직업활동의 중요성 1) 정보사회와 여성의 직업진출 2) 직업의 조건과 내용 2. 여성의 경제활동 현황 1) 성별 유형별 경제활동 상태 2) 주요국의 여성경제활동 참가율 비교 3. 여성인력 취업의 특성과 문제 1) 여성의 취업구조와 문제점 2) 여성 취업의 열세요인 4. 여성 직업교육의 방향과 과제 1) 취업구조와 노동시장의 변화 2) 직업세계 참여와 여성교육 (1) 각급학교 여학생의 진로 및 직업교육 (2) 산업체내 여직원 교육 (3) 성인여