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敎員 現職硏修制度의 體系化에 관한 考察
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  • 敎員 現職硏修制度의 體系化에 관한 考察
저자명
趙炳孝
간행물명
한국교원교육연구KCI
권/호정보
1984년|1권 1호(통권1호)|pp.63-80 (18 pages)
발행정보
한국교원교육학회|한국
파일정보
정기간행물|KOR| 이미지(0.76MB)
주제분야
교육학
서지반출

목차

I. 序論
  1. 現職硏修의 必要性
  2. 槪念
  3. 體系化의 意味
II. 우리 나라 敎員 現職硏修現況
  1. 各級硏修機關에서 實施하는 硏修
  2. 進學에 의한 個人硏修
  3.現職敎員 學歷別ㆍ資格別 現況
III. 外國의 敎員 現職硏修制度
  1. 美國
  2. 英國
  3. 프랑스
  4. 日本
  5. 中華民國
IV. 課題 및 體系化方案
V. 結語
 參考文獻

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