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베트남 중학교 역사교과서를 통해 본 문화다양성
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  • 베트남 중학교 역사교과서를 통해 본 문화다양성
ㆍ 저자명
레기영짱,정경희
ㆍ 간행물명
한국인간발달학회 학술대회지
ㆍ 권/호정보
2015년|(통권10호)|pp.71-72 (2 pages)
ㆍ 발행정보
한국인간발달학회|한국
ㆍ 파일정보
학술대회지|KOR|
PDF텍스트(0.19MB)
ㆍ 주제분야
사회과학
서지반출

목차

Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 연구방법
Ⅲ. 결과 및 해석
Ⅳ. 논의 및 결론
참고문헌

참고문헌 (3건)

  • 김영순, 응웬 반 히에우 (2013). 베트남문화의 오디세이. 북코리아
  • 최윤정 (2009). 다문화교육과 민족정체성 교육의 발전적 관계 모색: 고등학교「사회, 문화」교과서 분석을 중심으로. 이화여자대학교 대학원 석사학위논문.
  • Banks, J. A. (2006) Cultural Diversity and Education: Foundations, Curriculum, and Teaching (5th ed.). America: Pearson Education.
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